《理解新媒介:延伸麥克盧漢》作者羅伯特·洛根展示了物理學家的氣質：嚴密的邏輯、透闢的解析、系統的視野，麥克盧漢的思想被推進至新的高度。這是一部卷軼浩繁、巨細無靡的新媒介百科，各種新媒介形態紛紛登場；也是一部思想深邃、充滿洞見的學術專著。羅伯特·洛根對新媒介的語言迷思、生成語法、發展定律的深刻解讀，將為您撩開新媒介的面紗。
基本介紹
- 書名：理解新媒介:延伸麥克盧漢
- 作者：羅伯特•洛根 (Robert K.Logan) 吳信訓
- 出版社：復旦大學出版社
- 頁數：346頁
- 開本：16
- 品牌：復旦大學出版社
- 外文名：Understanding New Media:Extending Marshall Mcluhan
- 類型：人文社科
- 出版日期：2012年9月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787309089530
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
《理解新媒介:延伸麥克盧漢》由復旦大學出版社出版。
作者簡介
作者：（加拿大）羅伯特·洛根（Robert K.Logan） 譯者：何道寬
羅伯特·洛根（Robert K. Logan，1939—），加拿大物理學家、傳播學家，從事跨學科研究，是麥克盧漢思想圈子的核心成員、媒介環境學派第二代代表人物。著有《字母表效應：拼音文字與西方文明》、《第六語言 學會在網際網路時代生存》、 《心靈的延伸：語言、心靈和文化的濫觴》、《理解新媒介：延伸麥克盧漢》等。《第六語言）2000年獲媒介環境學會蘇珊·朗格獎。
羅伯特·洛根（Robert K. Logan，1939—），加拿大物理學家、傳播學家，從事跨學科研究，是麥克盧漢思想圈子的核心成員、媒介環境學派第二代代表人物。著有《字母表效應：拼音文字與西方文明》、《第六語言 學會在網際網路時代生存》、 《心靈的延伸：語言、心靈和文化的濫觴》、《理解新媒介：延伸麥克盧漢》等。《第六語言）2000年獲媒介環境學會蘇珊·朗格獎。
圖書目錄
總序
譯者代序
洛根中文版序
前言
謝辭
1“新媒介”與麥克盧漢：緒論
1.1本書宗旨
1.2麥克盧漢方法論，讀者可能的收穫
1.3什麼是“新媒介”？
1.4“新媒介”變化之中的外觀/背景
1.5“新媒介”分類
1.6媒介是技術，是工具，是語言，是
1.7站在巨人的肩頭上
1.8麥克盧漢論新媒介
第一部方法論
麥克盧漢的方法論：媒介是人的延伸媒介即訊息
2.1 他的狷狂中寓有方法
2.2 麥克盧漢方法論小結
2.3 麥克盧漢主張技術決定論嗎？
五個傳播時代：加上模擬式傳播時代和互動式數字時代
3.1 更新麥克盧漢的三個傳播時代
3.2 麥克盧漢的三個傳播時代：口語傳播時代、書面傳播時代、電力傳播時代
3.3 語言的起源與演化
3.4 細析口語傳播與書面傳播之差異
3.5 媒介生態與媒介生態系統
“新媒介”多大程度上確認或反駁了麥克盧漢的預測
4.1 “新媒介”的新模式
4.2 媒介定律與技術演化
4.3 “新媒介”使書面文化逆轉，使大眾媒介的負面效應逆轉
4.4 新媒介強化了麥克盧漢指明的電力媒介趨勢
4.5 超越光速
“新媒介”的14條訊息：概述
5.0 “新媒介”與大眾媒介的區別
5.1 雙向傳播
5.2 “新媒介”使信息容易獲取和傳播
5。3 “新媒介”有利於繼續學習
5.4 組合與整合
5.5 社群的構建
5.6 便攜性
5.7 媒介融合
5.8 互操作性
5.9 內容的聚合
5.10 多樣性、選擇性與長尾現象
5.11 消費者與生產者的再整合
5.12 社會的集體行為與賽博空間裡的合作
5.13 再混合文化
5.14 從產品到服務的轉變
5.15 新舊媒介的比較與“新媒介”的14條訊息
5.16 “新媒介”基於使用者的變化
“數字經濟”：知識經濟的擴張
6.1 “數字經濟”述略
6.2 重要的是獲取信息而不是占有信息
6.3 從信息到知識的範式轉移
6.4 知識管理與網際網路
6.5 終生學習：網際網路時代的就業保障
疊加的和串聯的技術與媒介
7.1 媒介是人的延伸
7.2 媒介與技術的演化：延伸的延伸
7.3 串聯的技術與媒介：如何理解“新媒介是舊媒介的延伸”或“延伸的延伸”
7.4 什麼是媒介的實際內容？
7.5 新二元論與符號域
7.6 符號域分為媒介域和心靈域
第二部新媒介如何影響《理解媒介》所分析的媒介
第二部 新媒介如何影響《理解媒介》所分析的媒介
口語詞：“新媒介”對口語詞的衝擊
書面詞
9.1 “新媒介”對書面詞的衝擊
9.2 第三種口語或數字口語
9.3 書寫文本的終結？
9.4 互動文本
道路與紙路
數字
11.1 第一次數字革命
11.2 “零”的發明
11.3 從數字到數位化
服裝
住宅
貨幣
14.1 “新媒介”對貨幣的衝擊
14.2 自動取款機
14.3 電子商務
14.4 網上拍賣與固定價銷售
14.5 網上購物付款方式：信用卡與電子貨幣
時鐘
印刷術
滑稽漫畫
印刷詞與書籍
18.1 “新媒介”對書籍和學術刊物的衝擊
18.2 可供選擇的文本格式
18.3 電子書
18.4 有聲讀物
18.5 電子雜誌
18.6 圖書館
輪子、腳踏車和飛機
照片
報紙與新聞
21.1 “新媒介”對新聞的衝擊
21.2 “新”新聞的消費者
21.3 “新”新聞的生產者
汽車
廣告
23.1 大眾媒介上的廣告
23.2 網際網路、全球資訊網和其他“新媒介”上的廣告
23.3 網上的病毒式行銷
……
第三部《理解媒介》沒有做的新媒介分析
附錄麥克盧漢方法論：他的狷狂中寓有方法
參考文獻
譯者後記
補記
譯者代序
洛根中文版序
前言
謝辭
1“新媒介”與麥克盧漢：緒論
1.1本書宗旨
1.2麥克盧漢方法論，讀者可能的收穫
1.3什麼是“新媒介”？
1.4“新媒介”變化之中的外觀/背景
1.5“新媒介”分類
1.6媒介是技術，是工具，是語言，是
1.7站在巨人的肩頭上
1.8麥克盧漢論新媒介
第一部方法論
麥克盧漢的方法論：媒介是人的延伸媒介即訊息
2.1 他的狷狂中寓有方法
2.2 麥克盧漢方法論小結
2.3 麥克盧漢主張技術決定論嗎？
五個傳播時代：加上模擬式傳播時代和互動式數字時代
3.1 更新麥克盧漢的三個傳播時代
3.2 麥克盧漢的三個傳播時代：口語傳播時代、書面傳播時代、電力傳播時代
3.3 語言的起源與演化
3.4 細析口語傳播與書面傳播之差異
3.5 媒介生態與媒介生態系統
“新媒介”多大程度上確認或反駁了麥克盧漢的預測
4.1 “新媒介”的新模式
4.2 媒介定律與技術演化
4.3 “新媒介”使書面文化逆轉，使大眾媒介的負面效應逆轉
4.4 新媒介強化了麥克盧漢指明的電力媒介趨勢
4.5 超越光速
“新媒介”的14條訊息：概述
5.0 “新媒介”與大眾媒介的區別
5.1 雙向傳播
5.2 “新媒介”使信息容易獲取和傳播
5。3 “新媒介”有利於繼續學習
5.4 組合與整合
5.5 社群的構建
5.6 便攜性
5.7 媒介融合
5.8 互操作性
5.9 內容的聚合
5.10 多樣性、選擇性與長尾現象
5.11 消費者與生產者的再整合
5.12 社會的集體行為與賽博空間裡的合作
5.13 再混合文化
5.14 從產品到服務的轉變
5.15 新舊媒介的比較與“新媒介”的14條訊息
5.16 “新媒介”基於使用者的變化
“數字經濟”：知識經濟的擴張
6.1 “數字經濟”述略
6.2 重要的是獲取信息而不是占有信息
6.3 從信息到知識的範式轉移
6.4 知識管理與網際網路
6.5 終生學習：網際網路時代的就業保障
疊加的和串聯的技術與媒介
7.1 媒介是人的延伸
7.2 媒介與技術的演化：延伸的延伸
7.3 串聯的技術與媒介：如何理解“新媒介是舊媒介的延伸”或“延伸的延伸”
7.4 什麼是媒介的實際內容？
7.5 新二元論與符號域
7.6 符號域分為媒介域和心靈域
第二部新媒介如何影響《理解媒介》所分析的媒介
第二部 新媒介如何影響《理解媒介》所分析的媒介
口語詞：“新媒介”對口語詞的衝擊
書面詞
9.1 “新媒介”對書面詞的衝擊
9.2 第三種口語或數字口語
9.3 書寫文本的終結？
9.4 互動文本
道路與紙路
數字
11.1 第一次數字革命
11.2 “零”的發明
11.3 從數字到數位化
服裝
住宅
貨幣
14.1 “新媒介”對貨幣的衝擊
14.2 自動取款機
14.3 電子商務
14.4 網上拍賣與固定價銷售
14.5 網上購物付款方式：信用卡與電子貨幣
時鐘
印刷術
滑稽漫畫
印刷詞與書籍
18.1 “新媒介”對書籍和學術刊物的衝擊
18.2 可供選擇的文本格式
18.3 電子書
18.4 有聲讀物
18.5 電子雜誌
18.6 圖書館
輪子、腳踏車和飛機
照片
報紙與新聞
21.1 “新媒介”對新聞的衝擊
21.2 “新”新聞的消費者
21.3 “新”新聞的生產者
汽車
廣告
23.1 大眾媒介上的廣告
23.2 網際網路、全球資訊網和其他“新媒介”上的廣告
23.3 網上的病毒式行銷
……
第三部《理解媒介》沒有做的新媒介分析
附錄麥克盧漢方法論：他的狷狂中寓有方法
參考文獻
譯者後記
補記
