理察·林恩,英國阿爾斯特大學名譽教授,智商領域的資深研究者。研究內容包括各國大學教育造成的智商差異、性別的智商差異、人種的智商差異等頗具爭議的課題。
基本介紹
- 中文名:理察·林恩
- 國籍:英國
- 職業:英國阿爾斯特大學名譽教授
- 性別:男
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基本介紹
在收集、研究了130個國家的智商測試數據後,得出了一個大膽結論:中國人、日本人、朝鮮人擁有全世界最高的智商,平均值為105。他的結論引發了包括種族歧視等話題的爭議。
智商差異
研究課題
理察·林恩教授是智商領域的資深研究者,1977年開始從事人種智商研究。2005年,林恩教授公布了一項“大膽”的研究成果,稱“男性比女性的智商高5點”。隨後,林恩還對世界各國大學生的平均智商進行了比較,結果發現,美國大學生智商為110,居全球之首,而英國大學生緊隨其後,平均智商109。 2006年,理察·林恩教授出版了名為《種族智力的差異:一種進化分析》的新書,總結出不同地區人種智商的差異排位以及原因,並據此繪製了IQ世界地圖。在林恩教授繪製的IQ世界地圖上,東亞人(包括中國人、日本人、朝鮮人)擁有全世界最高的平均智商,平均值為105。而之後排位是歐洲人(100),愛斯基摩人(91),東南亞人(87),美洲本土印第安人(87),太平洋諸島土著居民(85),南亞及北非人(84),撒哈拉沙漠以南非洲人(67),澳大利亞原住民(62)。人種智商最低地區是南非沙漠高原的叢林人和剛果(布)雨林地區俾格米人,平均智商為54。
國家智商估量
Rank | Country | IQ estimate | Rank | Country | IQ estimate | Rank | Country | IQ estimate |
* | 中國香港 | 107 | 26 | 俄羅斯 | 96 | 54 | 84 | |
1 | 韓國 | 106 | 26 | 96 | 54 | 伊朗 | 84 | |
2 | 日本 | 105 | 26 | 96 | 54 | 84 | ||
* | 中國台灣 | 104 | 30 | 95 | 54 | 84 | ||
4 | 新加坡 | 103 | 30 | 95 | 58 | 埃及 | 83 | |
5 | 102 | 32 | 以色列 | 94 | 59 | 印度 | 81 | |
5 | 德國 | 102 | 32 | 94 | 60 | 80 | ||
5 | 義大利 | 102 | 34 | 93 | 61 | 79 | ||
5 | 荷蘭 | 102 | 34 | 93 | 62 | 78 | ||
9 | 101 | 36 | 希臘 | 92 | 62 | 78 | ||
9 | 101 | 36 | 馬來西亞 | 92 | 62 | 78 | ||
11 | 100 | 38 | 泰國 | 91 | 65 | 77 | ||
11 | 中國大陸 | 100 | 39 | 90 | 66 | 剛果 | 73 | |
11 | 紐西蘭 | 100 | 39 | 90 | 66 | 73 | ||
11 | 英國 | 100 | 39 | 土耳其 | 90 | 68 | 72 | |
15 | 99 | 42 | 89 | 68 | 72 | |||
15 | 波蘭 | 99 | 42 | 印度尼西亞 | 89 | 68 | 72 | |
15 | 西班牙 | 99 | 42 | 89 | 68 | 72 | ||
17 | 澳大利亞 | 98 | 45 | 巴西 | 87 | 68 | 72 | |
17 | 98 | 45 | 87 | 73 | 71 | |||
17 | 法國 | 98 | 45 | 墨西哥 | 87 | 74 | 67 | |
17 | 蒙古 | 98 | 45 | 87 | 75 | 66 | ||
17 | 美國 | 98 | 45 | 87 | 75 | 66 | ||
22 | 加拿大 | 97 | 50 | 86 | 77 | 民主剛果 | 65 | |
22 | 97 | 50 | 86 | 78 | 64 | |||
22 | 芬蘭 | 97 | 52 | 古巴 | 85 | 79 | 63 | |
26 | 阿根廷 | 96 | 52 | 85 | 80 | 59 |
儘管不屬於國家,但香港出現在這個表中。香港主權在1997年被英國移交給中國,但香港仍然保持著多數殖民地的行政系統,從而出現許多“國際”的排名。
中國經濟成長
林恩教授表示,上世紀70年代,他注意到日本的飛速發展,作為智商研究專家,他萌生了“日本經濟迅速發展是否與擁有較高的智商有關”的想法,於是便開始對日本人的智商進行調查,結果發現日本人均智商達到了105。之後他又猜想,中國人是否也擁有高智商?調查結果證實了他的想法,中國人的平均智商也達到了105。
對於中國人智商高的原因,林恩教授給出了下面的根據:“中國開始引入市場經濟後,經濟便取得了驚人的成績,這是因為中國人的聰明才智被僵化的經濟制度束縛住了,市場經濟解放了中國人的智慧、能量和創造力。相比之下,那些民眾智商較低的國家和地區,儘管一直實行市場經濟,但經濟成長卻很緩慢,甚至完全沒有增長。”
林恩教授也用韓國經濟成就為自己的研究尋找根據:“上世紀50年代,加納、菲律賓和韓國都很貧困,經濟學家當時曾預言資源豐富的加納和菲律賓將變得富強,而韓國將繼續停留在貧窮狀態,但是結果卻正好相反,韓國成為了三國中最富有的國家,原因便在於高智商對國家經濟發展產生了重大影響”。
智商與人種
西方學界認為,所有人種的智商都是一樣的,研究人種智商的差異被認為是種族歧視,因此林恩的研究在西方飽受爭議,引起爭議之處並不在於林恩所說的“東亞人比歐裔白人更聰明”,而在於他宣稱的“白人比黑人智商更高”,林恩教授的研究卻踩上了“種族主義”這顆地雷。