《現代親職教育方法大全：第六卷》是2014年江蘇大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：現代親職教育方法大全：第六卷
- 作者：丁驥良編
- 出版時間：2014年12月
- 出版社：江蘇大學出版社
- ISBN：9787811308730
- 類別：親子家教類圖書
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
第六卷包括六個部分：第十一部分——特長訓練方法，第十二部分——審美引領方法，第十三部分——未來共創方法，第十四部分——消費引導方法，第十五部分——環境創設方法，第十六部分——家教改進方法。
特長培養已成為塑造孩子整體素質的重要內容之一。第十一部分從“特長培養的環境”“潛在特長的發現”“各類特長的培養”等方面介紹了特長訓練方法。
美育是孩子全面發展的一個不可缺少的部分。第十二部分從“健康審美情趣培養”“藝術審美引導”“生活美育教育”等方面介紹了審美引領方法。
設計美好未來，孩子才會有成長的方向和動力。第十三部分從“親職教育面向未來的理念”“各年齡段孩子的教育重點和方法”兩個方面介紹了未來共創方法。
理財觀念是孩子未來走向社會、服務家庭和社會的重要理念。第十四部分從“理性消費引導”“ 正確理財引導”“中外富豪教子理財方法”“國外家長引導孩子理財方法等四個方面介紹了消費引導方法。
家庭環境對孩子的心理發展和個性形成有著重要作用。第十五部分從“親子環境”“周圍環境”“學習環境”“文化環境”“物化環境”“生態環境教育”等方面介紹了環境創設方法。
家長要掌握現代親職教育方法，按親職教育基本規律辦事。第十六部分從“用更好的理念和方法教育孩子”“家長應該走出的親職教育誤區”兩個方面介紹了家教改進方法。
圖書目錄
部分目錄：
第十一部分特長訓練方法
003理念先行丁驥良關於孩子“特長訓練”的言論選
008【營造氛圍法】
008【創設寬鬆環境法】
009【發現引導法】
009【尊重興趣愛好法】
009【家長自身提高法】
009【特長選擇法】
010【早計畫早行動法】
010【表揚鼓勵法】
011【潛在特長發現法】
011【尋找閃光點法】
012【尋找翹板法】
013【選好老師法】
013【“玩耍”培養興趣法】
013【廣泛興趣培養法】
013【親自探尋答案法】
014【“愛屋及烏”拓展興趣法】
014【“十字訣”激發興趣法】
014【超常孩子特長發展法】
016【特長培養障礙因素排除法】
017【音樂興趣培養法】
017【舞蹈學習指導法】
018【體育特長培養法】
019【書法特長培養法】
019【美術特長培養法】
021【寫作特長培養法】
022【數學學習興趣培養法】
025【物理學習興趣培養法】
026【化學學習興趣培養法】
第十二部分審美引領方法
029理念先行丁驥良關於孩子“審美引領”的言論選
031【家庭美育理論引領】
031【健康審美情趣培養法】
032【實踐訓練審美感知法】
033【利用生活進行美育教育法】
034【家庭藝術審美引導法】
036【美術作品欣賞提升審美情趣法】
037【尊重孩子審美個性法】
037【朗讀提升審美情趣法】
041【寫作訓練培養審美直覺法】
042【影視動畫賞析提升審美情趣法】
043【音樂訓練審美引領法】
047【體育審美滲透法】
作者簡介
丁驥良，江蘇射陽人，1974年參加教育工作，中學語文高級教師。他從
教經驗豐富，曾先後在國小、中學和師範學校任教，1990年到射陽縣教育局
工作，歷任教研室副主任、教科室主任、縣人民政府教育督導室副主任兼黨
支部書記、縣教育學會秘書長。
20世紀80年代以來，作者先後在《人民日報》《文匯報》《中國教育報》《人民教育》等報刊發表多類教育文章500多篇，出版《孩子教育的全面最佳化》《語文學習方法博覽》等專著13部。
多年來，作者結合自己的家教實踐，選擇不同家庭背景、不同年齡段孩子的家庭做研究。他的兒子曾以19歲的低齡、以高出錄取分數線58分的優異成績被錄取為清華大學碩士研究生；多名孩子在他的指導下，在生活習慣、學習習慣養成方面取得突破性進步。
近10多年來，他應邀在江蘇省內外開展親職教育宣講活動逾500場。
