《現代網路與移動環境下的英語學習探究》是吉林大學出版社出版的圖書，作者是李麗平，廖越英。
《現代網路與移動環境下的英語學習探究》是吉林大學出版社出版的圖書，作者是李麗平，廖越英。內容簡介隨著計算機網路與移動通信技術的發展，網路化、智慧型化以及移動化的現代教育技術手段與英語教學整合在一起，這也就促進了英語學習方式...
《網路時代大學英語自主學習探究》是一本圖書，作者是徐淑娟。圖書目錄 前言 第一章緒論 第二章大學英語自主學習能力的現狀與問題 第三章自主學習的課程因素 第四章培養大學生英語自主學習能力的策略 第五章自主學習的教學策略 第六章...
第二節 大學英語自主學習模式與傳統教學模式比較 第三節 大學英語自主學習教學策略的選擇與套用 第六章 網路時代自主學習與課堂教學整合的生態化環境 第一節 生態學視角下的外語教學立體化互動模式探究 第二節 計算機網路環境下自主學習與...
《網路環境下英語自主創新與實踐研究》是2021年東北大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書以英語自主學習的產生與發展及英語自主學習的理論為切入點，研究了大學英語自主學習的現狀和存在的問題，進而剖析了網路環境下英語自主學習能力培養、...
《終身學習時代背景下的英語移動學習》是2018年4月1日東北師範大學出版社出版的圖書，作者是張春艷。內容簡介 終身學習背景下的移動學習已成為信息技術套用於教育的重要發展方向。因此，《終身學習時代背景下的英語移動學習》基於終身學習的...
高職高專大學英語口語教學改革 ——以桂林旅遊高等專科學校旅遊休閒與管理係為例 任務型教學法在大學英語聽力教學中的套用 ——基於大學英語教學平台 論現代教育技術在大學英語教學中的套用 網路環境下的大學英語視聽說教學新模式 ——以...
筆者認為，通過信息技術與英語教學的整合，充分利用多媒體、校園網、網際網路等現代教育技術手段構建網路學習環境，在教師合理的啟發、誘導、組織下，學生通過自主學習，自主探究，能有效地激發創造意識，提高創造性思維能力，達到培養創新人才的...
21世紀以來，伴隨著現代信息技術發展起來的“翻轉課堂”“慕課”“移動學習”等新型教學方式不斷湧現。尤其是“慕課”，其作為一種大規模開放的線上課程模式，對高校學生的英語學習方式和教師的教學模式產生了深遠影響。在此基礎上，教育者...
第二章 網路環境下大學英語教師專業素質研究綜述 2.1 基本理論 2.1.1 建構主義理論 2.1.2 學習共同體理論 2.1.3 群體動力學理論 2.2 大學英語教師發展研究歷程 2.2.1 三個階段研究的主要內容及特點 2.2.2 現有研究存在的...
