《現代化轉型視域中的積極公民身份培育》是2016年10月1日由 上海人民出版社出版的圖書,作者是朱志萍。
基本介紹
- 書名:現代化轉型視域中的積極公民身份培育
- 作者:朱志萍
- ISBN:9787208140844D.2931
- 頁數:320
- 出版社:上海人民出版社
- 出版時間:2016年10月1日
- 裝幀:平裝
- 開本:16
- 叢書:上海公安高等專科學校警學論叢
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
人的現代化最為重要的內容就是現代公民身份的培育,培養出具有現代公民意識、公民能力、公民行為等基本要素的人。朱志萍編著的《現代化轉型視域中的積極公民身份培育》所強調的積極公民身份培育,是圍繞公民意識、公民德性、公民精神和公民價值準則四個維度展開的。
由此,社會主義核心價值觀於公民個人層面提出的“愛國、敬業、誠信、友善”這八字價值準則,既是我國積極公民培育的道德要求, 更是測量社會主義初級階段中國公民身份構建實效性的標準。同時,本書還為發展社會組織、建設公民文化、加強公民教育、落實公民參與等積極公民身份培育提供了具體路徑。
圖書目錄
導論 人的現代化是社會現代化轉型的先決因素
一、研究緣起
二、研究現狀
三、本書的邏輯框架和結構安排
四、研究方法
第一章 現代化:不可跨越的人類文明形態
第一節 現代化的一般理論
一、經典現代化理論
二、第二次現代化理論
三、馬克思主義的現代化發展理論
第二節 中國社會現代化歷程演進及主要特徵
一、中國社會現代化的歷程演進
二、中國社會現代化演進的特徵
三、社會現代化的根本是人的現代化
第二章 中國現代公民身份的轉型
第一節 公民及相關概念
一、公民的概念:公民不是什麼
二、“公民”與相近概念的界分:公民是什麼
第二節 公民身份的理論闡釋
一、現代公民身份的一般理論意蘊
二、西方經典公民身份理念的三大主義之爭
三、19世紀馬克思、恩格斯的公民身份思想
第三節 中國現代公民身份的轉型及構建目標
一、中國公民身份的演進與轉型
二、中國公民身份轉型的特點及成因
三、當代中國積極公民身份的目標
第三章 積極公民身份培育的維度
第一節 公民意識培育
一、公民意識培育研究的邏輯起點
二、公民意識的內在規定性
三、我國公民意識發展的歷史軌跡及特點
四、我國公民意識培育的思維與路徑
第二節公民德性培育
一、德性及公民德性
二、公民德性形成的條件
三、公共理性是積極公民德性踐行的關鍵
第三節公民精神培育
一、公民精神的內涵
二、公民精神的構成
三、中國近代社會公民精神的缺失及當前存在的問題
四、我國現代公民精神培育的基本思路
第四節公民個體價值準則培育
一、“愛國、敬業、誠信、友善”是社會主義核心價值觀的基礎內涵
二、“愛國、敬業、誠信、友善”是中國積極公民身份的基本道德元素
三、以“愛國、敬業、誠信、友善”培育積極公民的社會主義價值認同
第四章積極公民身份構建的途徑
第一節社會組織:積極公民身份培育的社會平台
一、中國社會組織的產生與發展
二、社會組織對於中國社會現代化轉型的作用
三、激發社會組織在公民身份構建中的活力
第二節公民文化:積極公民身份培育的社會土壤
一、文化與公民文化
二、阿爾蒙德的公民文化理論及其啟示
三、當代中國公民文化建設的理論關注
四、當代中國公民文化構建的路徑選擇
第三節公民教育:積極公民身份培育的社會渠道
一、公民教育與相關概念的關係
二、當代中國公民教育的現實困境
三、加強我國公民教育的對策探索
第四節公民參與:積極公民身份培育的實踐策略
一、公民參與的一般性理論
二、公民參與對於積極公民身份構建的意義
三、傳統中國政治文化對現代公民參與的影響
四、我國公民參與中存在的問題
五、積極公民身份構建中提升公民參與能力的基本策略
第五章我國公民身份踐行典型案例評析
案例一:2005年深圳市民李紅光“廣告參政”
案例二:2007年廈門PX項目事件
案例三:2012年“上訪媽媽”唐慧勞教案
結論:我國公民身份踐行的特點
結語全球化視域中的公民身份再探索
參考文獻
後記
一、德性及公民德性
二、公民德性形成的條件
三、公共理性是積極公民德性踐行的關鍵
第三節公民精神培育
一、公民精神的內涵
二、公民精神的構成
三、中國近代社會公民精神的缺失及當前存在的問題
四、我國現代公民精神培育的基本思路
第四節公民個體價值準則培育
一、“愛國、敬業、誠信、友善”是社會主義核心價值觀的基礎內涵
二、“愛國、敬業、誠信、友善”是中國積極公民身份的基本道德元素
三、以“愛國、敬業、誠信、友善”培育積極公民的社會主義價值認同
第四章積極公民身份構建的途徑
第一節社會組織:積極公民身份培育的社會平台
一、中國社會組織的產生與發展
二、社會組織對於中國社會現代化轉型的作用
三、激發社會組織在公民身份構建中的活力
第二節公民文化:積極公民身份培育的社會土壤
一、文化與公民文化
二、阿爾蒙德的公民文化理論及其啟示
三、當代中國公民文化建設的理論關注
四、當代中國公民文化構建的路徑選擇
第三節公民教育:積極公民身份培育的社會渠道
一、公民教育與相關概念的關係
二、當代中國公民教育的現實困境
三、加強我國公民教育的對策探索
第四節公民參與:積極公民身份培育的實踐策略
一、公民參與的一般性理論
二、公民參與對於積極公民身份構建的意義
三、傳統中國政治文化對現代公民參與的影響
四、我國公民參與中存在的問題
五、積極公民身份構建中提升公民參與能力的基本策略
第五章我國公民身份踐行典型案例評析
案例一:2005年深圳市民李紅光“廣告參政”
案例二:2007年廈門PX項目事件
案例三:2012年“上訪媽媽”唐慧勞教案
結論:我國公民身份踐行的特點
結語全球化視域中的公民身份再探索
參考文獻
後記