現代中學國文教育簡史(1904-1949年)

現代中學國文教育簡史(1904-1949年)

《現代中學國文教育簡史(1904-1949年)》是2018年4月中國社會科學出版社出版的圖書,作者是趙新華。

基本介紹

  • 中文名:現代中學國文教育簡史(1904-1949年)
  • 作者:趙新華
  • 出版社:中國社會科學出版社
  • 出版時間:2018年4月
  • 頁數:231 頁
  • 定價:58 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787520321648
  • 版次:1
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

呂思勉先生曾指出:“一國之民所以能結合為一國家者,結合之力尤以語言文字為大。蓋語言文字相同,則國民之感情因之而親洽,一國之文化緣此而獲調和。”
《現代中學國文教育簡史(1904-1949年)》敘述了1904年《奏定學堂章程》的頒布,標誌著中國現代教育制度的確立,獨立的“國文”科也應運而生。在接下來的近半個世紀裡,中學國文教育隨著教育思潮、課程檔案等因素的變化而變化,並呈現獨特的歷史變遷歷程:清末民初時期重在讓學生知古今文章流變、讀清真雅正之文;2
0世紀20年代新學制時期,重在培養學生自由發表思想、欣賞淺近文學的能力;“課程標準”時期重在培養健全的現代國民敘說事理、表情達意能力,“九·一八”事變後,又提出了“振奮民族精神、了解固有文化”的目標,要求重點了解學習“代表民族人物之傳記及其作品”。

圖書目錄

第一章 道德為先套用為范(1904-1911年)
第一節 清末時期中學國文教育的政策性規定
一 中國現代“中學”的產生與發展
二 現代“國文”學科的獨立
三 《奏定學堂章程》中有關中學國文教育的規定與要求
第二節 清末時期的現代中學國文教科書
一 中國現代教科書的萌芽與發展
二 清末時期現代中學國文教科書編輯出版概況
三 清末時期中學國文教科書中呈現的現代國文教育理念
四 清末時期的代表性現代中學國文教科書概貌
第三節 清末時期的現代中學國文考試
一 新式學堂招生對國文的要求
二 出國留學考試中的國文程度要求
小結
第二章 審美漸顯關注情感(1912-1919年)
第一節 民國初期現代中學國文教育的政策性規定
一 民國初期現代中學規範化發展的制度保證
二 民國初期課程檔案對中學國文教育的規定與要求
第二節 民初時期的現代中學國文教科書
一 重訂清末時期的中學國文教科書
二 民初時期新編現代中學國文教科書
三 現代中學國文知識教科書
四 民初時期現代中學國文教科書編排的進步
五 民初代表性現代中學國文教科書概貌
第三節 民國初期的現代中學國文考試
一 民初大學預科招生考試中的國文試題
二 民初研究生入學考試、留學生考試中的國文試題
三 公務員考試中的國文試題
小結
第三章 古今並選大眾經典(1920-1927年)
第一節 民國新學制時期現代中學國文教育的政策性規定
一 中國“三三”制現代中學教育體制的確立
二 新學制時期對現代中學國文教育的政策性規定與要求
第二節 新學制時期的現代中學國文教科書
一 自修用補充教材
二 新編現代中學國文教科書
三 新學制時期代表性現代中學國文教科書概貌
四 教科書中的女性形象:社會底層人,自立女國民
第三節 新學制時期的現代中學國文考試
一 大學入學考試中的國文試題
二 現代中學入學考試試題
小結
第四章 注重實用欣賞文藝(1928-1932年)
第一節 1929年課程標準時期國文教育的政策性規定
一 三民主義教育宗旨的頒布與實施
二 1929年課程標準對現代中學國文教育的規定與要求
第二節 1929年課程標準時期的中學國文教科書
一 新的出版機構陸續介入,教科書種類眾多
二 現代中學國文教科書編排的科學化、規範化
第三節 1929年課程標準時期的中學國文考試
一 初級中學入學試題淡化文言、降低難度
二 高級中學入學考試“國文”常識,不可忽視古代作品
小結
第五章 文化宣傳主題首選(1933-1937年)
第一節 1932年課程標準時期國文教育的政策性規定
一 1932年中學國文課程標準的新變化
二 1932年中學國文課程標準摘錄
第二節 1932年課程標準時期的中學國文教科書
一 普通中學教科書
二 國文特種讀本
第三節 1932年課程標準時期的中學國文考試
一 國中入學考試禁止文言,難度再次降低
二 國中畢業會考試題,不可忽視古代文學、文法知識
三 高中入學考試國文試題青睞文言,注重國學常識
小結
第六章 戰火瀰漫國文不斷(1938-1945年)
第一節 全面抗戰時期國文教育的政策性規定
一 淪陷區教育政策
二 國統區教育政策
三 根據地教育政策
第二節 全面抗戰時期的現代中學國文教科書
一 淪陷區的中學國文教科書
二 國統區中學國文教科書
三 根據地中學國文教科書
四 全面抗戰時期各版本中學國文教科書選文文、白比例
小結
第七章 語言教育、思想教育並行(1946-1949年)
第一節 解放區教育政策與中學國文教科書的編輯出版
第二節 解放區現代中學國文教育的特點
一 《中等國文》選文概況
二 《中等國文》呈現的解放區中學國文教育特點
小結
附錄

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