提供24個精心設計的科學小遊戲,詳細介紹了遊戲的材料、玩法,遊戲前提出問題,讓孩子帶著問題玩遊戲,並在遊戲後解釋該遊戲所蘊含的科學原理。
基本介紹
- 書名:玩中學·科學:小班
- 出版社:江蘇科學技術出版社
- 頁數:96頁
- 開本:16
- 品牌:鳳凰頤合
- 作者:張衛萍
- 出版日期:2013年6月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787553710594
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
獻給愛動手、愛動腦的孩子們。
科學,需要創新精神,大自然和生活中真實事物與現象是幼兒科學探究的內容;
好奇、好玩、好問是幼兒的年齡特點,玩玩、做做、說說中獲得相關經驗,是幼兒學習科學最好的方式。
讓我們和孩子一起,在“玩”中快樂學習,在“玩”中快樂成長。
科學,需要創新精神,大自然和生活中真實事物與現象是幼兒科學探究的內容;
好奇、好玩、好問是幼兒的年齡特點,玩玩、做做、說說中獲得相關經驗,是幼兒學習科學最好的方式。
讓我們和孩子一起,在“玩”中快樂學習,在“玩”中快樂成長。
作者簡介
張衛萍, 上海市浦東新區教育發展研究院教師發展中心學前教育主管,上海市新課程教材中心組成員,中學高級教師職稱。從事幼教工作33年,先後擔任幼兒教師、園長、幼教幹部、督學、教研員等崗位。
張衛萍主持和參與過多項區級、市級及國家教育部的研究課題,在區級、市級以上雜誌發表論文二十多篇,多篇文章獲得全國徵文評比活動的一、二等獎,多項課題成果獲區級或市級成果獎。指導十多名青年教師的課題研究,並獲得浦東新區、上海市課題成果等獎項。
張衛萍是《上海市學前教育機構裝備配置使用評價的綜合研究》課題組成員,教育部基礎教育課程教材中心2009年重點課題《學前教育早期閱讀分級標準研製與套用研究課題》浦東實驗區負責人。曾參與《幼稚園早期閱讀優秀案例集》等多套幼兒圖書的編撰工作。
張衛萍主持和參與過多項區級、市級及國家教育部的研究課題,在區級、市級以上雜誌發表論文二十多篇,多篇文章獲得全國徵文評比活動的一、二等獎,多項課題成果獲區級或市級成果獎。指導十多名青年教師的課題研究,並獲得浦東新區、上海市課題成果等獎項。
張衛萍是《上海市學前教育機構裝備配置使用評價的綜合研究》課題組成員,教育部基礎教育課程教材中心2009年重點課題《學前教育早期閱讀分級標準研製與套用研究課題》浦東實驗區負責人。曾參與《幼稚園早期閱讀優秀案例集》等多套幼兒圖書的編撰工作。
圖書目錄
《玩中學 科學 1》目錄:
1叮叮咚咚的玻璃瓶
2紙條“飛呀飛”
3小貓釣魚
4神奇的“氣墊飯盒”
5海綿寶寶找家
6有趣的傳聲筒
7吸管變彎了
8和風爺爺玩遊戲
……
《玩中學 科學 2》
《玩中學 科學 3》
1叮叮咚咚的玻璃瓶
2紙條“飛呀飛”
3小貓釣魚
4神奇的“氣墊飯盒”
5海綿寶寶找家
6有趣的傳聲筒
7吸管變彎了
8和風爺爺玩遊戲
……
《玩中學 科學 2》
《玩中學 科學 3》