基本介紹
- 中文名:王鐵軍
- 國籍:中國
- 民族:漢族
- 出生日期:1963年
- 主要成就:東北電力大學黨校副校長、黨委宣傳部部長
人物簡介
姓名: | 王鐵軍 |
性別: | 男 |
出生年月: | 1963.04 |
職稱: | 教授 |
職務: | |
所屬課程組: | 思想政治教育 |
政治面貌: | 中國共產黨黨員 |
學習經歷
畢業時間 | 畢業院校 | 專業 | 學歷 |
2009.05-2009.06 | 高校哲學社會科學骨幹培訓班 | ||
在讀 | 管理學 | 在讀博士生 | |
2003.06 | 管理學 | 碩士 | |
1994.09-1994.11 | 國家教委 | 高校黨政幹部培訓班 | |
1988.08-1988.10 | 北京自修大學 | 青年美學專業 | |
1985.07 | 東北師範大學 | 中文 | 學士 |
工作經歷
時間 | 單位 | 職務 |
2011.11-至今 | 東北電力大學宣傳部部長 | |
2008.10-2011.11 | 院長、青年思想政治教育研究所副所長 | |
2002.01 | 晉升為教授 | |
1998.11-2008.09 | 院長、書記、青年思想政治教育研究所副所長 | |
1992.11-1998.10 | 黨委宣傳部副部長 黨委統戰部副部長 《東北電力學院報》執行主編 《東北電力報》院校記者站站長 | |
1985.07-1992.10 | 團委幹事、副書記、書記 |
主講課程
1、公共課:《大學生思想道德修養與法律基礎》、《形勢與政策》 2、專業課:《管理學概論》、《行政管理學》《社會心理學》 3、全校學生選修課:《演講與口才》等 4、碩士研究生課程:《科學社會主義的理論與實踐》、《行政管理專題研究》、《思想政治教育學專題研究》等 |
編寫教材
教材名稱 | 出版社 | 出版時間 | 作者名次 | 獲獎情況 |
《耕耘筆錄—高校思想政治工作的探索與實踐》 | 2006.12 | 獨著 | 吉林市社科優秀成果二等獎 | |
《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》(教育部高職高專規劃教材) | 2003.07 | 主審 | ||
《演講學教程》 | 2002.07 | 主編 | ||
《大學生思想道德修養》 | 2001.12 | 主編 | ||
《國際國內熱點問題》 | 2003.08 | 主編 | ||
《形勢教育》 | 教育科學出版社 | 2000.12 | 副主編 |
發表論文
論文題目 | 刊物名稱 | 發表時間 | 作者排名 | 獲獎情況 |
怎樣樹立交際中的誠信形象 | 演講與口才 | 2002.7 | 獨著 | |
對鄧小平理論課教學方法的改革與探索 | 北方論叢 | 2002.6 | 第二作者 | |
對高校政治理論課考試方法的思考與探索 | 吉林教育科學 | 2001.3 | 第二作者 | |
關於“三個代表”重要思想“三進”的若干思考 | 學問 | 2001.8 | 獨著 | 吉林省科社學會優秀論文一等獎 |
高校“兩課”教師的形象定位 | 北華大學學報 | 2002.12 | 獨著 | 吉林省高校德育研究會優秀論文二等獎 |
《二十一世紀的網路道德教育》 《二十一世紀的思索與展望》(論文集) | 吉林人民出版社 | 2001.12 | 獨著 | |
《充分開發社會現實資源 增強思想教育的實效性》《邁向新世紀》(論文集) | 時代文藝出版社 | 1999.12 | 獨著 | |
《高校思想政治工作必須具有針對性》《改革。探索。創新》(論文集) | 吉林人民出版社 | 2001.6 | 獨著 | |
高校“兩課”教育教學實效性的制約因素與對策 | 中國地質大學出版社 | 2003.3 | 獨著 | 全國高校德育研究會優秀論文獎、 吉林省第四屆教育科學優秀成果二等獎、 吉林市第二屆社會科學優秀成果一等獎 |
從感性認識到理性升華 | 社會科學戰線 | 2005年5月 | 獨著 | 吉林省高校德育研究會優秀論文二等獎 |
The Factors Should Be Grasped When Studying and Applying Western Management Theories | Proceedings of the 3rd International Conference on Innovation & Management | 2006 7-5629-2471-6 | 獨著 | |
與學生家長溝通—高校亟待加強的工作環節 | 東北電力大學學報 | 2008年第3期 | 第一作者 | |
論黨政機關工作人員節約意識存在的問題及對策 | 東北電力大學學報 | 2008年第5期 | 第一作者 | |
社會工作方法在大學生思想政治教育中的套用 | 東北電力大學學報 | 2008.08 | 第二作者 | |
影響高校學生穩定因素的調查報告 | 東北電力大學學報 | 2009年3月 | 第二作者 | |
國外思想政治教育對我國思想政治教育的重要啟示 | 世界農業 | 2010年4月 | 第二作者 | |
高校特色文化及其建設路徑探析-以東北電力大學實踐為例 | 東北電力大學學報 | 2010年5月 | 第一作者 | 獲吉林省大學文化與大學精神培養學術研討會一等獎 |
科研項目
項目名稱 | 項目來源 | 項目經費 | 完成情況 | 獲獎情況 |
“兩課”教學實施“一實兩創”人才培養的研究與實踐 | 吉林省高等教育教學研究重點課題 2001年 | 3000元 | 完成 | |
高校“兩課”教育教學實效性研究 | 教育部社科“十五”規劃課題,2002.7,課題組成員、研究報告的主要撰稿人 | 1萬元 | 完成 | 教育部優秀調研報告 |
鄧小平理論課考試方法的改革與探索 | 東北電力學院教改項目,2001年,第一主研人 | 完成 | ||
吉林省農村實現小康社會的基本途徑研究 | 吉林省哲學社會科學規劃項目,第一主研人 | 完成 | ||
振興吉林老工業基地進程中高校的功能及其實現途徑研究 | 吉林省哲學社會科學規劃目,第一主研人 | 3000元 | 完成 | |
吉林市民文化素質提高的制約因素與對策研究 | 省社科聯項目,負責人 | 完成 | ||
高校學生的穩定機制研究 | 吉林省教育廳,項目負責人 | 完成 | ||
思想政治理論課實踐環節研究 | 校級重點教改資助項目,負責人 | 3萬元 | 完成 | |
利用我市歷史文化資源,加強對青少年愛國愛鄉教育研究 | 省社科聯項目,負責人 | 完成 | ||
吉林省節約型政府建設的問題與對策研究 | 吉林市社科聯項目,2008年,負責人 | 500元 | 完成 | |
吉林省歷史文化資源的德育功能及其實現途徑研究 | 吉林省哲學社會科學基金項目,負責人 | 3000元 | 完成 | |
吉林市高校學生就業的瓶頸與對策研究 | 吉林市社科聯項目,負責人 | 500元 | 完成 | |
跨專業馬克思主義原理、思想政治教育研究生培養質量保障體系的研究與實踐 | 東北電力大學研究生教育課題項目,負責人 | 2000元 | 完成 |
近三年主要學術報告
內容 | 時間 | 主辦單位 | 參加人 |
1.教師人格魅力的思考與實踐 | 2005—2010年(6次) | 該校十餘個院系黨總支 | 相關院系全體教師 |
2.社會主義和諧社會建設的理論與實踐若干問題 | 2007年6月 | 吉林工業職業技術學院 | 全校教師 |
3.科學發展觀的理論與實踐意義 | 2009年5月 | 該校黨委 | 該校處級幹部培訓班學員 |
4.中國共產黨的指導思想 | 2002年—2010年 | 該校教工黨校、學生黨校 | 黨校師生學員 |
5.高校師德建設的若干思考 | 2009年9月 | 吉林工業經濟學校 | 全校教師 |
6.學習貫徹科學發展觀 | 2009年4月 | 吉林江城監獄 | 全體幹警 |
7.加強師德建設,培養高尚師德 | 2008年9月 | 北華大學師範分院 | 全校教師 |
8.學習方永剛,迎接新挑戰—對做好大學生理論武裝工作的再認識 | 2008年11月 | 該校黨委紀念改革開放30周年理論座談會 | 該校師生代表 |
9.發揮高校及其學科帶頭人作用,為吉林市總量翻番建功立業 | 2008年7月 | 吉林市社科聯理論研討會 | 與會代表 |
10.和諧社會建設中,共產黨人的歷史責任 | 2009年7月 | 永吉縣農電公司黨委 | 公司全體黨員 |
11.中國模式—近30年中國發展路徑解析 | 2010年8月 | 韓國漢拿大學 | 全校教師 |
12.中國高等教育面臨的機遇和挑戰 | 2010年8月 | 韓國漢拿大學 | 全校教師 |
榮譽稱號
全國師德先進個人 吉林省改革與奮鬥青年標兵 吉林省優秀團幹部 吉林省優秀教師 吉林省師德先進個人 吉林省高校思想政治理論課優秀教師 吉林市優秀團幹部 東北電力大學優秀黨務工作者 東北電力大學“三育人”先進個人 東北電力大學教學名師 |
其它工作
1.中國作家協會吉林省分會員 2. 全國高校德育研究會理事 3.吉林省德育研究會理事 4.吉林省科社學會副會長 5.吉林市科學社會主義學會 副會長 6.吉林市城市形象建設專家委員會委員 7.東北電力大學黨委委員 8.東北電力大學學術委員會委員、學位委員會委員 |