王進思，現任武漢交通職業學院院長，前湖北交通職業技術學院院長，於2013年3月調離。 教育部高職高專人才培養工作水平評估專家，湖北省交通行業評標專家，交通教育教學指導委員會路橋工程學科委員會委員，湖北省公路學會環境與安全專業委員會主任。
基本介紹
- 中文名：王進思
- 外文名：wangjinsi
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 出生地：湖北
- 職業：教師，院長
- 主要成就：湖北省委授予“優秀共產黨員”稱號
- 性別：女
- 政治面貌：中共黨員
個人簡介,任職簡歷,獲獎情況,履歷,
個人簡介
王進思，前湖北交通職業技術學院院長，現任武漢交通職業學院院長。教育部高職高專人才培養工作水平評估專家，湖北省交通行業評標專家，交通教育教學指導委員會路橋工程學科委員會委員，湖北省公路學會環境與安全專業委員會主任。
王進思作報告
王進思作報告任職簡歷
2002.06-2007.10 湖北交通職業技術學院教學副院長（副處級） （其間：2001.08-2002.01 美國佑治亞交通局和佑治亞理工學院進修公路橋樑建設管理）。
2007.11-2008.06 湖北交通職業技術學院代院長 （副處級）。
2008.07湖北交通職業技術學院院長 （正處級）。
2004年被確定為教育部高職高專人才培養工作水平評估專家，被確定為湖北省交通行業評標專家。
2005年被交通部聘為交通教育教學指導委員會路橋工程學科委員會委員。
2005被確定為湖北省高職高專教育評估專家，幾年來，多次作為省評估專家組組長或專家對部分高校成人教育或高等職業教育人才培養工作水平進行評估。
2008年當選為湖北省公路學會環境與安全專業委員會主任。
2008.07湖北交通職業技術學院院長 （正處級）。
2004年被確定為教育部高職高專人才培養工作水平評估專家，被確定為湖北省交通行業評標專家。
2005年被交通部聘為交通教育教學指導委員會路橋工程學科委員會委員。
2005被確定為湖北省高職高專教育評估專家，幾年來，多次作為省評估專家組組長或專家對部分高校成人教育或高等職業教育人才培養工作水平進行評估。
2008年當選為湖北省公路學會環境與安全專業委員會主任。
2013年至今被任命為武漢交通職業學院院長。
獲獎情況
1995被湖北省委授予“優秀共產黨員”稱號；
2000-2001年度獲交通廳“優秀女職工”稱號；
2002年獲得“優秀黨務工作者”稱號；
2003-2008多次獲“最受學生歡迎教師”稱號；
2002-2010主持省廳級以上項目課題研究11項，獲獎9項，獲得專利1項。
2000-2001年度獲交通廳“優秀女職工”稱號；
2002年獲得“優秀黨務工作者”稱號；
2003-2008多次獲“最受學生歡迎教師”稱號；
2002-2010主持省廳級以上項目課題研究11項，獲獎9項，獲得專利1項。
履歷
王進思同志，自2002年擔任湖北交通職業技術學院教學副院長，2008年擔任院長，歷時9年，一直認真貫徹黨和國家教育方針，不斷加強學習，具有先進的教育理念和良好的教育科研理論基礎，站在高職改革發展的前沿，深入理解高職學院的三大任務“教學、科研和社會服務”，始終堅持“質量立校、特色強校、科研興校”，走產學研結合發展之路，一貫重視和支持科研工作，帶頭從事教育科研，取得了豐碩成果，為廣大教職員工樹立了榜樣，促進了學院科研工作的開展。
加強規劃，將科研工作擺在學院發展的重要位置。她充分考慮高等職業教育的“高等”性質，將職業教育科研工作擺在學院工作的重要位置，成立學院科研處和高職教育研究所，負責學院的科研工作規劃，學院“十一五”“十二五”規劃都將科研工作獨立作為一方面工作進行規劃，並親自為科研工作提出目標任務，把抓好職業教育科研工作作為促進學院改革與發展的重要抓手，以科研帶隊伍、促改革、推發展。主持湖北省交通運輸廳“十二五”教育與培訓發展規劃制定，為指導全省交通運輸教育與培訓工作做出了貢獻。
建立制度，切實促進學院科研工作的有效開展。王進思同志特別注意指導學院科研處抓好建章立制工作，使學院科研管理制度不斷健全，用制度來規範科研管理工作，用制度來引導與鼓勵教師職工積極開展職業教育教學科研，用制度來明確教師的科研職責，科研製度日益完善。過去制度比較分散，在她的建議下，出台了《湖北交通職業技術學院科研手冊》，教師人手一冊，讓教師明確科研管理辦法和流程，全面指導、引導教師參與教育教學科研，逐年加大科研經費投入和科研獎勵力度，對獲各級獎勵的成果予以獎勵，近三年，科研經費投入91萬，獎勵人數達527人次，獎勵金額25萬餘元，極大地調動了教師科研積極性，學院科研氛圍日益濃厚。改革創新，學院辦學特色鮮明，成為省部雙示範。
帶頭研究，取得了豐碩的職業教育教學研究成果。王進思同志帶頭學習研究，堅持參加國內處學習，在湖北省孝襄高速公路建設指揮部任副總監理工程師兼工程技術管理處主任一年，是一個“會管學校，能管工程”的“雙職型”領導，先後主持或參加了近20個公路、橋樑項目的勘測設計工作，主持、組織或參與20多項教研教改項目，取得了豐碩成果。其中主持的《金剛砂在收費廣場路面中的套用》項目，2007年獲得重慶市科技進步三等獎，2009年獲得國家專利；主持的《高職課程教學中的德育教育研究》（省教育廳），2009年獲得省第六次優秀高教研究成果二等獎，2010年獲第二屆“中國職業教育科學研究成果獎”高職專項獎二等獎，證書編號：ZJCGJ21；主持的《“雙掛牌、雙基地”交通高職人才培養模式創新研究》（省教育廳），2008年獲得省公路學會科技進步二等獎；《高職類物流專業課程體系研究》（省交通運輸廳），2009年獲得省第六次優秀高教研究成果三等獎；《道路橋樑工程技術專業教學改革試點》（省教育廳），2007年獲得省公路學會科技進步三等獎；主持的《神龍架木魚坪至興山昭君橋旅遊公路環境工程技術研究與示範》項目（交通運輸部），2009年獲得全國公路學會科技進步二等獎；主持的湖北省高校教學改革重點項目《高等職業技術教育辦學模式及人才培養模式研究》[項目編號：99139]獲武漢理工大學科技二等獎；主編或主審教材《公路路政管理學》《公路施工監理基礎》等6部；發展論文《模糊綜合評判法在耐磨水泥砼路面設計中的套用》《明確高職定位 加強教學建設和改革》等8篇。她2004年被確定為教育部高職高專人才培養工作水平評估專家，被確定為湖北省交通行業評標專家；2005年被交通部聘為交通教育教學指導委員會路橋工程學科委員會委員，被確定為湖北省高職高專教育評估專家，2008年當選為湖北省公路學會環境與安全專業委員會主任。
建立制度，切實促進學院科研工作的有效開展。王進思同志特別注意指導學院科研處抓好建章立制工作，使學院科研管理制度不斷健全，用制度來規範科研管理工作，用制度來引導與鼓勵教師職工積極開展職業教育教學科研，用制度來明確教師的科研職責，科研製度日益完善。過去制度比較分散，在她的建議下，出台了《湖北交通職業技術學院科研手冊》，教師人手一冊，讓教師明確科研管理辦法和流程，全面指導、引導教師參與教育教學科研，逐年加大科研經費投入和科研獎勵力度，對獲各級獎勵的成果予以獎勵，近三年，科研經費投入91萬，獎勵人數達527人次，獎勵金額25萬餘元，極大地調動了教師科研積極性，學院科研氛圍日益濃厚。改革創新，學院辦學特色鮮明，成為省部雙示範。
帶頭研究，取得了豐碩的職業教育教學研究成果。王進思同志帶頭學習研究，堅持參加國內處學習，在湖北省孝襄高速公路建設指揮部任副總監理工程師兼工程技術管理處主任一年，是一個“會管學校，能管工程”的“雙職型”領導，先後主持或參加了近20個公路、橋樑項目的勘測設計工作，主持、組織或參與20多項教研教改項目，取得了豐碩成果。其中主持的《金剛砂在收費廣場路面中的套用》項目，2007年獲得重慶市科技進步三等獎，2009年獲得國家專利；主持的《高職課程教學中的德育教育研究》（省教育廳），2009年獲得省第六次優秀高教研究成果二等獎，2010年獲第二屆“中國職業教育科學研究成果獎”高職專項獎二等獎，證書編號：ZJCGJ21；主持的《“雙掛牌、雙基地”交通高職人才培養模式創新研究》（省教育廳），2008年獲得省公路學會科技進步二等獎；《高職類物流專業課程體系研究》（省交通運輸廳），2009年獲得省第六次優秀高教研究成果三等獎；《道路橋樑工程技術專業教學改革試點》（省教育廳），2007年獲得省公路學會科技進步三等獎；主持的《神龍架木魚坪至興山昭君橋旅遊公路環境工程技術研究與示範》項目（交通運輸部），2009年獲得全國公路學會科技進步二等獎；主持的湖北省高校教學改革重點項目《高等職業技術教育辦學模式及人才培養模式研究》[項目編號：99139]獲武漢理工大學科技二等獎；主編或主審教材《公路路政管理學》《公路施工監理基礎》等6部；發展論文《模糊綜合評判法在耐磨水泥砼路面設計中的套用》《明確高職定位 加強教學建設和改革》等8篇。她2004年被確定為教育部高職高專人才培養工作水平評估專家，被確定為湖北省交通行業評標專家；2005年被交通部聘為交通教育教學指導委員會路橋工程學科委員會委員，被確定為湖北省高職高專教育評估專家，2008年當選為湖北省公路學會環境與安全專業委員會主任。
