王路曦

王路曦

王路曦,男,1987年2月出生,山東臨沭人,博士,安徽師範大學教育科學學院副教授。

基本介紹

  • 中文名:王路曦
  • 畢業院校:日本廣島大學
  • 學位/學歷:博士
  • 職業:教師
  • 任職院校:安徽師範大學教育科學學院
人物經歷,研究方向,主講課程,學術成果,發表論文,參加會議,科研項目,榮譽獎項,

人物經歷

2009.04—2011.03日本廣島大學學前教育專業學習,獲教育學碩士學位
2012.04—2016.03日本廣島大學學前教育專業學習,獲教育學博士學位
2016年7月至今安徽師範大學教育科學學院任教

研究方向

學前教師教育、幼稚園環境創設、兒童發展評價等。

主講課程

1.本科:幼兒行為觀察與矯正、學前比較教育學、微格教學與訓練等。
2.碩士生:兒童行為觀察研究等。

學術成果

發表論文

1.王路曦(2010)中國における保育者養成に関する研究-中等師範學校に対する改革に注目して-,教育學研究紀要,56(1),286-291.
2.飯野祐樹・藤田香・王路曦・竹內誠人・松尾昌親・武內裕明(2011)幼児の游びの終わり方に関する研究--3歳・4歳・5歳児クラスの自由游び場面の検討を通じて,幼年教育研究年報,32,111-116.
3.王路曦(2014)中國における保育者のメンタルヘルスに関する研究:幼稚園教諭のコーピングに著目して,教育學研究紀要,60(1),188-193.
4.智谷思音·財満由美子·王路曦(2014)自由游びにおける年少児の動態に関する研究,教育學研究紀要,60(1),146-151.
5.王路曦(2015)中國における保育者のメンタルヘルスに関する研究-レジリエンスに著目して-,広島大學大學院教育學研究科紀要60(3),147-154.
6.王路曦・上村眞生・七木田敦(2016)日中保育者のメンタルヘルスに関する比較研究-レジリエンスに著目して-,小児保健研究,47-53.
7.王路曦,朱家存.日本義務教育學校班級編成標準及教師定額政策的內容與特點.比較教育研究2017.12
8.中外學前教育史,安徽師範大學出版社,2018年5月出版,副主編。

參加會議

1.王路曦.中國における保育者養成に関する研究-中等師範學校に対する改革に注目して-中國四國教育學會第62回大會(日本香川)2010.11.21
2.王路曦.中國における保育者のメンタルヘルスに関する研究.中國四國教育學會第65回大會(日本高知)2013.11.2
3.王路曦.中國都市部における保育者のメンタルヘルスに関する研究.日本保育學會第67回大會(日本大阪)2014.5.17
4.王路曦.中國における保育者のメンタルヘルスに関する研究-幼稚園教諭のコーピングに著目して-.中國四國教育學會第66回大會(日本広島)2014.11.15
5.智谷思音・財満由美子・王路曦・大野歩.自由游びにおける3歳児の動態に関する研究. 中國四國教育學會第66回大會(日本広島)2014.11.15
6.王路曦.中國における保育者のメンタルヘルスに関する研究-レジリエンス傾向に著目して-.日本乳幼児學會第24回大會(日本広島)2014.11.29
7.王路曦.中國における保育者のメンタルヘルスに関する研究-日本の保育者とのレジリエンスの比較を通して-.第62回日本小児保健協會學術集會(日本長崎)2015.6.19
8.Luxi Wang , Research on mental health and resilience of the city kindergarten teachers in China An International Symposium of Preschool in Three Cultures’ Reform and Development , (Beijing Normal University , China )2014.5.9
9.Luxi Wang , Study on Children Teachers’ Mental Health: Focus on the Education Background and Working Experience. PECERA2014 (Sanur , Indonesia)2014.8.9
10.Luxi Wang , Resilience And Preschool Teachers' Mental Health: A Comparative Study Of Japanand China. PECERA2015(Macquarie University , Australia)2015.7.24
11.Nie,ZM;WANG LX,From the Driving Force to Influence: The Contest of Micro Course's Problems, Reflections and Transcendence-based on the analysis of the Chinese contest of Micro course in recent three years. 2017 6International Conference Of Educational Innovation Through Technology.(EITT2017)(OSAKA,JAPAN)2017.12
12.Luxi Wang,Resilience And Preschool Teachers' Mental Health.The Asian Conference on Education (ACE2018)(TOKYO,JAPAN)2018.10

科研項目

1. 2017年安徽省教育廳高校人文社科重點研究項目——中日幼兒教師工作壓力應對的比較研究(SK2017A0271),在研。
2.2017年安徽師範大學博士啟動金項目——幼兒教師壓力應對的現狀調查(2017XJJ13),在研。

榮譽獎項

1.2013年1月,西日本地區優秀中國學友會會長。

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