王發友(池州學院馬克思主義學院專職思政課教師)

人物經歷

1996年6月滁州師範高等專科學校政史系畢業；

2001年10月安徽師範大學（自考）政治教育專業本科畢業；

2007年3月東南大學科技哲學專業碩士研究生畢業；

2016年6月東南大學科技哲學專業博士研究生畢業。

1996年7月至2000年8月，在安徽省定遠縣范崗中學任思政課教師；

2000年9月至2004年8月，在安徽省定遠縣第四中學任思政課教師；

2007年8月至2010年8月，在馬鞍山師範高等專科學校任思政課教師、輔導員；

2010年9月至2013年10月，在馬鞍山師範高等專科學校任思政課教師、校辦公室秘書；

2013年11月至2016年8月在馬鞍山師範高等專科學校任思政課教師、總務財務處副處長；

2016年9月至2021年7月，在馬鞍山師範高等專科學校任思政課教師、經管系（思政部）副主任；

2021年8月至2022年7月，在馬鞍山師範高等專科學校任思政課教師、馬克思主義學院副院長；兼任“國培計畫”——中國小教師培訓專家、馬鞍山市政協智庫專家、中國自然辯證法研究會問題哲學專業委員會委員。2021年12月，獲評高校思想政治教育專業教授職稱。

2022年8月至今，在池州學院馬克思主義學院擔任專職思政課教師。

（一）教研課題

1.主持省級高校思想政治工作能力提升項目——弘揚核心價值觀名師工作室“高校《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》課程實踐教學研究（思政理論課教師）”，項目編號Sztsjh2019-2-41，二類，已取得階段性成果，項目實施1年以上；

2.主持省級質量工程項目-思政課教研項目“‘三全育人’視域下職業院校思政課實踐教學模式探究”，項目編號2019szjy087；

3.參與省級質量工程項目“面向現代服務業實施現代學徒制培養高端服務人才創新研究與實踐——以馬鞍山師專物業管理專業為例”，項目編號2016jyxm1011，排名第二；

4.參與省級質量工程項目“思想政治理論課教學團隊”，項目編號2013jxtd047，排名第六；

5.參與省級高等教育振興計畫思想政治教育綜合改革計畫——弘揚核心價值觀名師工作室“‘概論’課程名師工作室2018年名師工作室（思政理論課教師）”，項目編號Szzgjh1-1-2018-21，排名第五；

6.參與省級高校思想政治工作能力提升項目——高校思想政治理論課教學方法改革“擇優推廣”項目“基於問題驅動的高職高專思政課實踐教學模式研究與實踐”，項目編號Sztsjh2019-3-15，排名第二。

（二）科研課題