王洪玉(中央民族大學在讀博士、副教授)

王洪玉(1963.01-),男,甘肅合作市人。教育學碩士,中央民族大學教育人類學在讀博士,副教授。主要從事雙語教育、比較教育、少數民族高校英語教育教學等方面的教學與研究,已在中國民族教育、山西大學師範學院學報等省級或國家級學術刊物上發表學術論文15篇,參與省級以上課題2項。

基本介紹

  • 中文名:王洪玉
  • 出生地:甘肅合作市人
  • 出生日期:1963.01
  • 職業:中央民族大學在讀博士、副教授
  • 主要成就:碩士學位
教育履歷,研究方向,學術論文,主要課題,獲獎情況,

教育履歷

1.1990 年獲上海外國語大學英語語言文學專業學士學位。
2.2003 年獲西北師大大學教育科學學院教育史專業碩士學位。

研究方向

1.少數民族雙語教育
2.民族高校英語教育教學。
3.少數民族基礎教育課程。

學術論文

1.王洪玉,新世紀教育史學科發展與構建的思考,山西大學師範學院學報,2002(2)
2.王洪玉,王永斌,研究性課程的理論基礎,西北師大學報,2002(9)
3.王洪玉,試論知識經濟視角中的大學英語教學改革,山西大學師範學院學報,2002(4)
4.王洪玉,21世紀教育史學科的變革與發展芻議,西北成人教育學報,2001(9)
5.王洪玉,試議合作師專藏族大學生零起點英語教學改革,西北師大學報(哲學社會科學版專輯),2002年9月
6.汪海燕,王洪玉,大學理念演變的歷史軌跡,西北成人教育學報,2002(4)
7.王洪玉,《學記》與《雄辯術原理》中的教學觀比較,甘肅高師學報,2003(6)
8.王洪玉,聽力過程與大學英語聽力策略能力的培養,現代教育研究,2004(5)
9.王洪玉,奧蘇貝爾的學習理論及其對當今教育教學的啟示,中華教育科學,2004(1)
10.王洪玉,交際法及其教師角色探析,西北師大學報(社科版),2004(專輯)
11.王洪玉,高校公共英語教學改革及其策略思考,甘肅高師學報,2004(3)
12. 王洪玉,雙語教學:發展多元一體文化的必由之路,中國民族教育,2004(4)

主要課題

1.西北師大教育學院蔡寶來教授主持的《中歐甘肅省基礎教育需求項目研究》(參與);
2.中國少數民族地區基礎教育研究中心主任滕星教授主持的“985工程”重點課題《中國西部少數民族地區經濟文化類型與國中地方性校本課程建構》(項目批號:98502--00300104)(參與)

獲獎情況

1.1996年9月被評為合作民族師專優秀教師。
2.1998年10月被評為合作民族師專首屆優秀中青年教學科研骨幹。
3.2002年11月在西北師大獲“華藏獎學金”。
4.2004年9月被評為合作民族師專2004年度優秀教師,獲合作民族師專園丁獎
5.2005年12月獲甘肅省高校第11屆青年教師成才獎

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