基本介紹
- 中文名：王東勝
- 國籍：中國
- 出生地：江西餘干
- 出生日期：1964年7月
- 畢業院校：中國人民大學
- 職業：教師
- 性別：男
- 職稱：人民大學國家發展與戰略研究院研究員
人物經歷,學術研究,研究領域,學術論文,主要教研著作,藝術作品,出席活動,
人物經歷
1986年7月，江西上饒師院畢業留校在政教系任教，擔任政教系的專業課程《倫理學概論》，還兼職任政教系86級（1）班的班主任工作。
1989年考取人民大學哲學系研究生，馬克思主義原理專業，師從楊耕教授。
1991 年碩士研究生畢業，回上饒師院政教系工作，擔任政教系的專業課程《馬克思主義原理》，負責《馬克思主義理論公共課》教學，先後擔任中文系、化學系、數學系的公共政治理論課程，兼任政教系92（1）班班主任工作。
1997年9月考取人民大學哲學系博士研究生，進入人民大學哲學系，攻讀西方哲學，師從苗力田教授，主要研究中世紀奧卡姆哲學。完成博士學業之餘，愛好中國傳統易經文化，得到中國易經研究會副會長、人民大學哲學系張立文老師指導。
2000年9月，博士畢業留校，就職於人民大學成人教育學院人文教研室，從事教學科研工作，曾兩次當選人文教研室支部書記之職。
2013年5月年至2015年7月，兼職擔任國家級智庫、中國戰略與發展研究會文化部文化藝術中心主任。
2015年7月至2016年8月，應韓國高等教育財團邀請，國家教育部公派赴韓訪學。擔任韓國中央大學藝術文化研究院研究員，客座教授。
2016年5月3日，應韓國首爾大學總長成樂寅邀請，做客總長辦公室，[ 文化自信是中國藝術走出國門的精神支柱---對中國繪畫藝術的哲學淵源及其審美特徵的思考《神州》2019/10]該書法作品館藏為首爾大學中央圖書館。
2016年3月18日，其書畫作品入選韓國首爾大學國際藝術邀請展，在韓國首爾大學國際留學生中心舉辦“王東勝博士書畫展暨首爾國際藝術論壇”。
2016年7月16日，在韓國與梁浦文化財團聯合創立“韓中書畫藝術研究院”，並擔任中方執行院長，擔任韓國首爾大學國際留學生組織心理健康顧問。
學術研究
研究領域
創新思維、人才規劃與設計、 心理健康 、藝術文化策展及傳播。
學術論文
#“構建高品質健康管理體系”----北京市委《前線》雜誌社，2020年第七期。
#“ 後疫情時代促進學生健康發展刻不容緩”----教育部《人民教育》雜誌社 ，2020年第六期
1.“文化自信是中國藝術走出國門的精神支柱----對中國繪畫藝術的哲學淵源及其審美特徵的思考”-------中國文聯主管雜誌社 《神州》 2019 /10 總第433期
2.“契約論與代際正義問題”----《天津社會科學》 2019/ 05 總第228
3.“韓國創意教育的發展及其對其創意產業的影響”---遼寧社會科學《文化學刊》2018/5總第91
5.“馬克思 “社會有機體”理論對構建和諧社會的啟示”---北京市委委員會《前線》2014/ 04
6. “寫意文化：中國繪畫藝術的淵源與特徵”----北京市委13.《北京文化創意》2016/10
7. “西方近代"物質本體論"批判”---《上饒師範學院》學報 2010/02，總第178
8. “決策思維活動的哲學認識論基礎初探”---人民大學《成人高教學刊》2010/06
9. “人學本體論批判”----《上饒師範學院》學報 2009/02 總第172
10. “加入WTO:我國未來職業發展的趨勢和就業特點--職業定向和規劃”--《成人高教學刊》2009/11 《人民大學報刊複印資料》全文轉載
11. “西方“人學本體論”的歷史價值和局限初探”---人民大學《成人高教學刊》2009/06
12. “教師群體的心理調試”---人民大學《成人高教學刊》2008/08
13.“ 加強成人教育院校學員職業規劃指導勢在必行”—人民大學《成人高教學刊》2007/12
14.“成教學院畢業生考研的三大障礙及對策初探”---人民大學《成人高教學刊》2006 / 02
15.“自學考試畢業生考研的基本障礙及其消除對策”---《湖北大學成教學院》學報2006/ 02
16. “論青年成才—學習胡錦濤總書記全國人才會議講話”---人民大學《成人高教學刊》2004/ 04
17. “影響成人大學生學習行為因素的分析與對策”---人民大學《成人高教學刊》2003/ 06
18.“論考試諮詢學建立的必然性及基本框架”----人民大學《成人高教學刊》2003 /04
19. “考試諮詢學”學科產生的客觀條件及其基本框架的思考”---《上饒師範學院》學報2004/ 02
20.“成教學員低齡化趨勢與教學方法創新”---人民大學《成人高教學刊》2003 / 02
21.“成人高校學員成才的情感障礙及其調試”---人民大學《成人高教學刊》2001 / 05
22.“經濟法複習和應試方法釋疑”----人民大學《成人高教學刊》2001 /04
23.“哲學研究的類型及其評價標準”---《上饒師範學院》學報2001 / 01
24.“威廉奧康的經濟思維原則及其意義----《上饒師專》學報 1999/01
25.“論我國考試管理立法的意義”---《人民大學報刊複印》全文轉載《上饒師專》學報1996/ 04
主要教研著作
2015至2016年，赴韓訪學期間完成了韓國高等教育財團應邀入選的課題《韓國創意教育發展及其對其創意創業的影響》4萬字，課題核心部分已經發表，並完成了近5萬字的《韓中山水繪畫的比較研究》藝術課題。先後參加過教育部人文社會科學基金項目《本體論批判》、《宗教與民族關係研究》等課題。參與由線裝書局出版、中國通俗文藝研究會編撰的《中華傳世藏書 》中的古代書畫卷內容。先後出版的專著及論著有《核心社會主義價值體系學習讀本》（中國廣播電視出版社 2012年）、《擇業心理諮詢概論》（中國科學技術出版社 2002）、《考試諮詢的理論與實務》（東方出版社2001）、《鄧小平理論概論》（首都師範大學出版社，2001）、《鄧小平理論概論學習指導》（中國經濟出版社 2001），參與編寫的教材論著多部。
藝術作品
速寫：霧嶺印象
速寫：夜宿龍山歸鄉路
速寫；陰陽和合易山居
溝壑深處有人家
出席活動
2014年4月8日，應人民大學徐悲鴻藝術研究院院長邀請，陪同院長參加“紀念政協65周年 政協禮堂藝術展”;
2016年3月13日，名字解讀書法與寫意山水繪畫作品入選韓國 首爾大學國際藝術邀請展，在首爾大學國際留學生活動中心舉辦個人書畫展暨個人藝術論壇。
2016年年5月3日，應邀做客韓國首爾大學總長成樂寅辦公室，捐贈書法作品，館藏韓國首爾大學中央圖書館。
2016年6月，書畫作品入選“中韓青年藝術交流展”在韓國國會行政樓三樓公共區展覽。
2016年6月27日，應中國駐韓使館教育參贊艾宏歌局長邀請，做客使館，贈送書法作品。
2016年7月16日，與韓國梁浦文化財團聯合創立“韓中書畫藝術研究院”
2016年7月21日，組織“韓中書畫名家聯合展”，並組織“中國藝術家走進韓國國會交流活動”
2017年12月1日，應廣州國際藝術博覽會邀請，參加21屆廣州國際藝術博覽會，並為博覽會的論壇做主題發言。
