王東傑(清華大學歷史系教授)

王東傑(清華大學歷史系教授)

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河南濮陽人,四川大學歷史學學士、復旦大學歷史學碩士、四川大學歷史學博士。1996—2019年就職於四川大學歷史文化學院,歷任助教、講師、副教授、教授;2019年起擔任清華大學人文學院歷史系教授。2004年入選“教育部新世紀優秀人才支持計畫”, 先後獲得四川省第12次哲學社會科學優秀成果一等獎(2007年)、寶鋼全國優秀教師獎(2007年度)、教育部第五屆中國高校人文社會科學研究優秀成果三等獎(2009年)、四川省優秀教學成果一等獎(2013年度)。從事中國思想文化史和中國近現代史研究。

基本介紹

  • 中文名:王東傑
  • 國籍:中國
  • 民族:漢
  • 職業:教授
  • 畢業院校:四川大學、復旦大學
  • 主要成就:2005年全國優秀百篇博士論文提名獎
  • 代表作品:《國家與學術的地方互動:四川大學國立化進程(1925—1939)》
人物經歷,研究方向,主要貢獻,主持或參與科研項目,專著,論文與學術性書評,文化評論,獲獎記錄,

人物經歷

曾為本科生開設“史學概論”、“中華文化”等課程,現講授“中國大學與人文:文獻導讀”;為研究生開設“中國學術史專題研究”、“中國近現代學術史專題研究”等課程。

研究方向

中國近現代史、中國思想文化史。

主要貢獻

主持或參與科研項目

1、 “二十世紀二三十年代中國思想界關於統一的論爭”, 教育部新世紀優秀人才項目,NCET-04-0876,負責人(獨立)
2、中國近代國語運動研究,國家社科基金項目,項目號08BZS033,負責人(獨立)

專著

《國家與學術的地方互動:四川大學國立化進程(1925—1939)》,北京:三聯書店,2005年。
《建立學界 陶鑄國民:四川大學校長任鴻雋》,濟南:山東教育出版社,2012年。
《國中的“異鄉”:近代四川的文化、社會與地方認同》,北京:北京師範大學出版社,2016年。
《歷史·聲音·學問:近代中國文化的脈延與異變》,北京:東方出版社,2018年。
《聲入心通:國語運動與現代中國》,北京:北京師範大學出版社,2019年。

論文與學術性書評

1、《國學保存會和清季國粹運動》,《四川大學學報》(社科版)1999年第1期。
2、《歐風美雨中的國學保存會》,《檔案與史學》1999年第5期。。
3、《〈國粹學報〉與“古學復興”》,《四川大學學報》(社科版)2000年第5期;人大書報複印資料《中國近代史》2000年第12期。
4、《國中的“異鄉”:二十世紀二三十年代旅外川人認知中的全國與四川》,《歷史研究》2002年第3期。
5、《地方觀念和國家觀念的衝突與互助:1936年〈川行瑣記〉風波》,《四川大學學報》(社科版)2004年第1期;《中國社會科學 文摘》2004年第2期“論點摘要”;人大書報複印資料《中國現代史》2004年第5期。
6、《民國高等教育中的國家:四川大學國立化進程(1925?1939)》,《中國社會科學》2004年第3期。
7、《“國家”的地方意義:20世紀20年代成都兩所大學對“國立”名分與實利的競爭》,《社會科學研究》2004年第5期。
8、The “State” in Republican-era Higher Education: A Case Study of the “Nationalization” Process of Sichuan University (1925-1939), Social Sciences in China, Vol. XXV, No. 4, winter, 2004。
9、《走向多元動態的思想史》,《歷史研究》2005年第6期。
10、《多元政治格局互動中的“學術自由”:民國時期四川大學史的啟示》,四川大學歷史文化學院編:《蒙文通先生誕辰110周年紀念文集》,北京:線裝書局,2005年12月。
11、Conflict and mutual support between local consciousness and national consciousness disturbance on Chuanxing suoji in 1936,Frontiers of History in China,Vol.1, No.3, (September, 2006),pp. 449-475。
12、《走向多元動態的思想史——王泛森<中國近代思想與學術的系譜>讀後》 ,《歷史研究》 2005年第6期。
13、《學術“中心”與“邊緣”互動中的典範融合:四川大學歷史學科的發展》,《四川大學學報》(社科版)2006年第4期;(縮寫本)中國社會科學院近代史研究所民國史研究室、四川師範大學歷史文化學院編:《一九一零年代的中國》,北京:社會科學文獻出版社,2007年,第398—410頁。
14、《“反求諸己”:晚清進化觀與中國傳統思想取向(1895—1905)》,王泛森主編:《中國近代思想的轉型時期》,台北:聯經出版公司,2007年,第315—351頁;王銘銘主編:《中國人類學評論》第6輯,北京:世界圖書出版公司,2008年,第1—29頁。
15、《一個女學生日記中的情感世界(1931—1934)》,《近代中國婦女史研究》第15期(2007年12月),第211—254頁;(修改本)《校園裡的“閨閣”:一位成都女校學生日記中的情感世界(1931-1934)》,姜進、李德英主編:《近代中國城市與大眾文化》,北京:新星出版社,2008年。
16、《“鄉神”的建構與重構:方誌所見清代四川地區移民會館崇祀中的地域認同》,《歷史研究》2008年第2期,第98—118頁。
17、《以“明道”之眼觀“求真”之學:“宋學”與任鴻雋對科學的認知》,《社會科學研究》2008年第5期。
18、《從文字變起:中西學戰中的清季切音字運動》,《中山大學學報》2009年第1期。
19、《以“明道”之眼觀“求真”之學:“宋學”與任鴻雋對科學的認知》,《社會科學研究》2008年第5期;人大書報複印資料《中國近代史》2008年第12期。
20、《“故事”與“古史”:貫通二十世紀二三十年代“疑古”和“釋古”的一條道路》,《近代史研究》2009年第2期;人大書報複印資料《中國現代史》2009年第7期。
21、《經史傳統和中國“宇宙觀”——關於思想史與人類學》,王銘銘主編:《中國人類學評論》第12輯,北京:世界圖書公司,2009年,第152—159頁。
22、《口頭表達與現代政治:清季民初社會變革中的“言語文化”》,《學術月刊》2009年第12期,第121—133頁;人大書報複印資料《中國近代史》2010年第4期。
23、《一國兩文:清季切音字運動中“國民”與“國粹”的緊張》,《學術月刊》2010年第8期第134—147頁;第9期。
24、《“聲入心通”:清末切音字運動和“國語統一”思潮的糾結》,《近代史研究》2010年第5期,第82—106頁;人大複印報刊資料《中國近代史》2011年第2期。
25、《近代四川地方認同與學術自覺:清末民國的“蜀學”論》,《四川大學學報》2010年第6期;《高等學校文科學術文摘》2011年第2期;人大複印報刊資料《中國近代史》2011年第6期。
26、《清末官紳推行切音字的努力與成效》,《四川大學學報》,2011年第4期。
27、《“價值”優先下的“事實”重建:清季民初新史家尋找中國歷史“進化”的努力》 ,《近代史研究》 2012年第3期。
28、 《多文明共生的中國與“多史敘述”之可能》,《學術月刊》2012年第6期。
29、《“未來視野”與中國知識分子的“現代”焦慮》,《西華師範大學學報》2012年第1期。
30、《“文字起於聲音”:近代中國字拼音化思想對一個傳統訓詁理論的繼承式顛覆》,《近代史研究》 2013年第4期。
31、《解放漢語:白話文引發的語文論爭與漢字拼音化運動論證策略的調整》,《四川大學學報》2013年第4期。
32、《“返為自主國”:漢語進步論與中國近代的文化認同、政治理想 》,《社會科學研究》2013年第6期。
33、《多文明共生的中國與“多史敘述”之可能 》,《學術月刊》2013年第6期。
34、《由文入史:從繆鉞先生的學術看文辭修養對現代史學研究的“支援”作用》,《四川大學學報》2014年第6期。
35、《官話、國語、國語:中國近代標準語的“正名”與政治》,《學術月刊》2014年第2期。
36、《“代表全國”:20世紀上半葉的國語標準論爭 》,《近代史研究》2014年第6期。
37、《20世紀上半葉的國語標準論爭 》,《文化縱橫》2015年第3期。
38、《“漢語是一種語言”:中國現代國語運動與漢語“方言”的成立》,《學術月刊》2015年第11期。
39、Guanhua, Guoyu, and Putonghua: Politics and “proper names” for standard language in modern China,Chinese Studies in History, 49:3.
40、《“打折”的統一:中國國語運動中的“不統一主義”》,《社會科學研究》2017年第2期。
41、《血脈與學脈:從顏元的人倫困境看他的學術思想——一個心理史學的嘗試》,《華東師範大學學報》2018年第5期。
42、《近代道教之污名及其淨化》,《學術月刊》2018年第4期。

文化評論

1、《重寫“思想史”》,《讀書》2001年第1期,第115—122頁。
2、《被打量的中國人》,《中國圖書商報·書評周刊》2001年8月23日第15版。
3、《歷史不是一個冠詞》,《中國圖書商報·書評周刊》2001年8月30日第15版。
4、《“回到聽訟現場”》,《中國圖書商報·書評周刊》2002年7月4日第14版。
5、《“啟蒙者”的啟蒙和“被啟蒙者”的啟蒙》,《中國圖書商報·書評周刊》2002年8月22日第14版。
6、《知通而後能知變》,《南方周末》2004年8月5日第D30版。
7、《以“書”為中心的經學史研究》,《中國圖書商報·書評周刊》2004年12月10日第14版。
8、《跨界的歷史》,《南方周末》2005年4月21日第D30版。
9、《華夏邊緣與“現代性”:1929年的西番調查》,《讀書》2005年第6期,第62—71頁。
10、《“誤書亦妙”》,《讀書》2006年第1期,第100—102頁。
11、《為台維乾杯》,《南方周末》2008年9月第4期。
12、《讓“聽不懂”的老師講下去》,《南方周末》2008年8月21日。
13、《書齋與課堂,冷暖相通》,《南方周末》 2008年10月30日。
14、《“不發展”的權利》,《雜文選刊(下旬版) 》2009年11月21日。
15、《花兒與少年》,《南方周末》2010年3月4日。
16、《歷史研究是算賬?》,《南方周末》2010年5月27日。
17、《大學校長該講什麼話》,《南方周末》2010年8月26日。
18、《要看鳶飛魚躍時》,《南方周末》2010年9月16日。
19、《園丁、牧人與工程師》,《南方周末》2010年12月2日。
20、《雖小道亦有可觀》,《南方周末》2010年12月30日。
21、《人人都懂,何以也能偉大》,《南方周末》2011年3月24日。
22、《從造炸彈到建學界》,《南方周末》2011年4月28日。
23、《一個中國,“多史”教育》,《南方周末》2011年9月1日。
24、《兼聽不同族群的故事》,《南方周末》2011年10月6日。
25、《理解比懷疑更重要》,《雜文月刊(文摘版)》2012年4月16日。
26、《換一束新的光芒召喚歷史》,《讀書》2015年8月15日。
27、《永遠站在弱者一邊》,《東方早報上海書評》第402期,2016年10月16日。

獲獎記錄

1、2005年全國優秀百篇博士論文提名獎。
2、2007年,專著《國家與學術的地方互動:四川大學國立化進程(1925—1939)》,四川省第12次哲學社會科學優秀成果一等獎。
3、2009年,專著《國家與學術的地方互動:四川大學國立化進程(1925—1939)》,教育部第五屆中國高校人文社會科學研究優秀成果三等獎。

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