王彥堃，華東師範大學特殊教育碩士，專注於特教7年，對於特殊教育有著豐富的理論與實踐經驗。現擔任七維教育支持中心教育設計師，七維新教室規劃師，上海市長寧區特殊教育指導中心指導教師，上海市殘疾人職業技能培訓中心外聘教師。
基本介紹
- 中文名：王彥堃
- 國籍：中國
- 職業：教師
- 畢業院校：華東師範大學
擅長領域,學術成果,曾參與項目,社會公益活動,
擅長領域
感覺統合訓練等理論和實踐課程的建設、講授
自閉症、腦癱等特殊兒童的家庭諮詢
兒童康復訓練室的規劃和設備選用
學術成果
參與撰寫《特殊兒童的感覺統合訓練》一書
參與撰寫“上海市特殊教育教師專業化發展培訓教材”之《腦癱兒童康復訓練——基於學校教育和家庭康復設計》一書
參與撰寫“上海市特殊教育教師專業化發展培訓教材”之《特殊兒童感覺統合訓練》
參與撰寫《特殊兒童感覺統合實務教程》
參與撰寫《兒童心理障礙診療學》
曾參與項目
參與教育部《殘疾兒童少年義務教育攻堅計畫(2013—2015年)》項目論證
修改、充實教育部《2013基礎教育優質數字資源建設特殊教育相關內容》建設方案
參與“上海市長寧區特殊教育指導中心規劃”課題組，負責整體的功能室設計、設備調查和選用、方案開發、培訓指導等
參與上海市長寧區特殊教育指導中心、閘北區中華新路幼稚園、閘北區第一中心國小、閘北區啟慧學校、上海市盲童學校、浦東新區特殊教育學校、徐州幼兒師範高等專科學校、淮北師範大學等多所學校功能教室的設計規劃與建設
參與The Essential Learning Group在華暑期項目：希爾森自閉症干預課程的設計與套用
江蘇省全省中國小“隨班就讀”普通學校資源教室使用與建設專題培訓授課
無錫市全市中國小“資源教室方案”專題培訓授課
杭州市全市“資源教師”培訓班授課
杭州市全市“感覺統合訓練教師專業培訓”授課
上海市閘北區第一中心國小“感覺統合訓練”培訓授課
上海市閘北區啟慧學校“陽光特奧”課程設計
上海市殘疾人職業技能培訓中心“初級智障助理員”培訓班以及“‘陽光之家’上崗證”培訓班授課
參與《上海市特殊教育評估運行機制研究》課題評估工具測試
參與上海市特殊教育資源中心網站資源庫建設
參與教授兒童HABA策略式動-感活動課程
社會公益活動
參與《華東師範大學迎世博手語服務手冊》的編寫。
義務參與上海市閘北區啟慧學校特殊兒童感知、運動能力評估，設計特殊兒童精細動作評估工具並開展特殊兒童精細動作個訓。
義務參與上海市閘北區止園路國小資源教室的管理及學習落後、多動症兒童的資源教室教學。
義務參與上海市長寧初級職業技術學校心理課的教學及班級日常管理工作，整理學生情況，製作電子檔案。
參與2007年上海世界夏季特殊奧林匹克運動會志願者服務。
參與2006年特殊奧林匹克運動會上海國際邀請賽志願者服務。
參與智力殘疾人康復專業委員會2010學術年會志願者服務
參與2011年第三屆國際兒童教育與發展論壇志願者服務
參與華東師範大學曙光志願者服務隊助殘志願者培訓
負責曙光志願者服務隊曹楊“陽光之家”服務點志願者服務工作
