基本介紹
- 中文名：王和平
- 國籍：中國
- 職業：副教授
- 代表作品：《特殊兒童康復與訓練》
研究方向,社會服務項目,學術成果,參編著作,論文,項目,
研究方向
特殊兒童康復訓練；
特殊兒童親職教育及康復訓練諮詢與指導；
隨班就讀資源教室方案；
特殊兒童病理；
殘疾人社會工作
社會服務項目
1. 特殊兒童親職教育諮詢與指導
2. 特殊學校及高校特殊教育專業新建、改建的總體規劃
3. 特殊教育學校、兒童康復中心康復訓練方案及校本教材研發
4. 特殊教育學校教師校本培訓
5. 隨班就讀資源教室的建設規劃及資源教學校本課程研發
6. 康復訓練室、資源教室等功能教室的建設規劃及設施設備套用的課程開發
學術成果
參編著作
1. 特殊兒童康復與訓練.遼寧師大出版社.2002年
2. 兒童心理障礙治療學.上海科學技術出版社.2005年
3. 特殊教育學.人民教育出版社.2005年
4. 2007年世界夏季特殊奧運會志願者培訓教程.華東師範大學出版社.2007年
5. 智障人士社會融合的理論與實踐.華東師範大學出版社.2007年
6. 特殊兒童的感覺統合訓練.北京大學出版社.2011年
論文
1. 特殊兒童音樂治療機制、功能及實施原則.中國特殊教育.2004年第2期
2. 注意缺陷多動症伴學習困難兒童自我監控訓練的個案研究.中國特殊教育.2004年第5期
3. 隨班就讀資源教師職責及工作績效評估.中國特殊教育.2005年第7期
4. 腦癱兒童入學前治療、康復訓練和教育狀況調查.中國特殊教育.2005年第6期
5. 學習困難兒童同時性加工特點研究.中國特殊教育.2002年第3期
6. 學習困難兒童學習策略訓練模式的比較與研究.外國中國小教育.2002年第1期
7. 學困生與學優生學習時間管理能力的對比研究.外國中國小教育.2003年第4期
8. PASS理論與學習困難學生認知過程的評估.外國中國小教育（雙月刊）.2001年第6期
9. 全納教育推動下的RRP實施的幾個問題.外國中國小教育.2005年第5期
10. 典型自閉症兒童個案討論.中國臨床康復.2003年第10期
11. 智力落後兒童上肢關節活動感知能力與精細動作控制能力的相關性.中國臨床康復.2002年第13期
12. 特教學校腦癱兒童康復教育課程設定研究.現代特殊教育.2005年7、8合刊
13. 特教學校腦癱兒童教育與康復訓練整合模式的探討.現代特殊教育.2003年第10期
14. 試論我國培智學校課程框架的構建.中國特殊教育.2007年第5期
15. 培智學校教師專業化發展狀況的調查研究.中國特殊教育.2008年第8期
項目
1. 中重度弱智兒童康復訓練教材與教法研究（縱向‚上海市）
2. 學習困難兒童學習策略訓練的理論與訓練研究（縱向‚教育部‚主要研究者之一）
3. 隨班就讀資源教室的套用研究（縱向‚教育部‚主要研究者）
4. 上海市智障人士社區安置對策研究（縱向‚上海哲社‚主要研究者之一）
5. 特殊兒童康復教育理論與實踐（橫向‚華東師範大學）
6. 殘疾兒童康復訓練教育臨床實踐初步研究（橫向‚華東師範大學）
7. 上海市智障人士社區安置對策研究（橫向‚上海市殘聯）
8. 培智學校及特殊教育康復中心新建、改建總體規劃（橫向‚上海市寶山區教育局）
9. 上海市長寧區特殊教育指導中心建設總體規劃（橫向，上海市長寧區教育局）
