《王后雄學案·教材完全學案:9年級英語(下)(RJYY)(套裝共2冊)》依據學科《課程標準》要求編制課時作業與單元評估，是使用極為方便的作業本，既便於學生自主學習使用，又有利於集體練習和考試使用。作業安排科學、規範，對題量、時限、分數、難度全程控制，真正減輕了學生課時作業的負擔，從而大大地提高學習效率。
基本介紹
- 書名：王后雄學案·教材完全學案:9年
- 出版社：接力出版社
- 頁數：168頁
- 開本：16
- 作者：熊輝 王后雄
- 出版日期：2013年10月1日
- 語種：簡體中文, 英語
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《王后雄學案·教材完全學案:9年級英語(下)(RJYY)(套裝共2冊)》一舉兩得的課堂預案——自學能力提高80%；刪繁就簡的課堂學案——聽課效率提高40%；合二為一的作業練案——訓練功效提高60%。
圖書目錄
《 教材完全學案：英語（9年級下）》目錄：
Unit 11 Could you please tell me where the restrooms are？
課時1 Section A（1a—2c）
課時2 Section A（3a—4）
課時3 Section B（1a—2c）
課時4 Section B 3a～Self Check
課時5 Reading
單元歸納整合
高頻題型分析
Unit 12 You’re supposed to shake hands.
課時1 Section A（1a—2c）
課時2 Section A（3a—4）
課時3 Section B（1a—2c）
課時4 Section B 3a～Self Check
課時5 Reading
單元歸納整合
高頻題型分析
Unit 13 Rainy days make me sad.
課時1 Section A（1a—2c）
課時2 Section A（3a—4）
課時3 Section B（1a—2c）
課時4 Section B 3a～Self Check
課時5 Reading
單元歸納整合
高頻題型分析
Unit 14 HaVe you packed yet？
課時1 Section A（1a—2c）
課時2 Section A（3a—41
課時3 Section B（1a—2c）
課時4 Section B 3a～Self Check
課時5 Readin9
單元歸納整合
高頻題型分析
Unit 15 We're trying to save the manatees！
課時1 Section A（1a—2c）
課時2 Section A（3a—4）
課時3 Section B（1a—2c）
課時4 Section B 3a～Self Check
單元歸納整合
高頻題型分析
……
《王后雄學案·教材作業本》
Unit 11 Could you please tell me where the restrooms are？
課時1 Section A（1a—2c）
課時2 Section A（3a—4）
課時3 Section B（1a—2c）
課時4 Section B 3a～Self Check
課時5 Reading
單元歸納整合
高頻題型分析
Unit 12 You’re supposed to shake hands.
課時1 Section A（1a—2c）
課時2 Section A（3a—4）
課時3 Section B（1a—2c）
課時4 Section B 3a～Self Check
課時5 Reading
單元歸納整合
高頻題型分析
Unit 13 Rainy days make me sad.
課時1 Section A（1a—2c）
課時2 Section A（3a—4）
課時3 Section B（1a—2c）
課時4 Section B 3a～Self Check
課時5 Reading
單元歸納整合
高頻題型分析
Unit 14 HaVe you packed yet？
課時1 Section A（1a—2c）
課時2 Section A（3a—41
課時3 Section B（1a—2c）
課時4 Section B 3a～Self Check
課時5 Readin9
單元歸納整合
高頻題型分析
Unit 15 We're trying to save the manatees！
課時1 Section A（1a—2c）
課時2 Section A（3a—4）
課時3 Section B（1a—2c）
課時4 Section B 3a～Self Check
單元歸納整合
高頻題型分析
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《王后雄學案·教材作業本》
