學校簡介
唐山師範學院玉田分校,1951年始建於唐山市古冶區卑家店,原名唐山師範學校,1966年遷至唐山玉田縣城,更名為河北玉田師範學校,2001年經河北省政府批准,升格為唐山師範學院玉田分校,是擁有六十五年光輝歷史和優良辦學傳統的師範學校,以英語特色和良好辦學業績贏得社會各界廣泛讚譽。學校實行校長負責制,設有辦公室、教務處、外語系、文理系、藝體系、信息教育系、學生處、總務處、工會、團委等機構,現有教職員工143人,在校學生2400餘人。學校占地150畝,校園環境優美、布局合理。教學樓、音樂樓、辦公樓、學生宿舍樓等建築總面積五萬餘平方米,圖書館藏書豐富,各種專業教室及電化教學設施完備,實現了教學設施的現代化。
從1951年建校至今,玉田分校幾經更名遷址,走過了65個春秋,六十五年的春風化雨,玉師人涵養精神,生生不息,辛勤園丁杏壇耕耘,嘔心瀝血教化後進作棟樑,培育出了趙陽、艾國、李佐文等劍橋、清華、北大博士、博士後為代表的學者群體,六十五載的風雨歷程,玉師人積澱文化,薪火相傳,莘莘學子手肘成胝,學海泛舟磨礪以須成才俊,造就了全國勞動模範、全國優秀教師孟凡忠、錢守旺、劉東等教育界精英;六十五度的秋風勁吹,玉師培養了數以萬計在三尺講台揮灑熱血豪情的中國小教師,他們作為隊伍的骨幹和中堅,以無悔的青春撐起了基礎教育的一片天地,為教育的繁榮發展做出了巨大的貢獻。玉田這片鐘靈毓秀的熱土,以陽伯庸種玉、無終子國的古老傳說和久遠文化積澱,滋養著玉師的發展提高,玉田分校也以與時俱進、自強不息的精神培養出無數英才,回饋鄉梓,為其文化繁榮、教育騰飛奉獻力量。
回顧過去,豪情滿懷,展望未來,信心倍增,唐山師院玉田分校的師生員工將進一步牢記“團結、勤奮、進德、修業”的八字校訓,弘揚“嚴謹求實、改革創新”的校風,秉持“以質量求生存、以創新求發展”的辦學理念,立足唐山,面向全省,服務社會,培養知識全面、基礎紮實、創新能力和適應能力強的複合性人才,為教育發展做出更大貢獻。
師資隊伍
學校師資隊伍實力雄厚、業務精良。139名專業技術人員中,已取得和即將取得碩士、博士研究生學歷的教師29人,占專兼職教師的23.8%;教授14名,副教授、高級講師69名;講師46名,其中獲省市級勞動模範、學科帶頭人、曾憲梓教育基金獎、省市級優秀教師、模範教師、模範班主任等榮譽稱號的教師四十多位。
專業設定
唐山師範學院玉田分校現開設有英語教育、學前教育(英語方向、普幼方向、音樂方向、美術方向)、思想政治教育、初等教育(綜合文科)等七個專業。
教學特色
1978年,學校率先在全省創辦英語班,二十年為唐秦二市培養了一屆又一屆英語教學骨幹。1998年,隨著改革的深入和教育形勢的飛速發展,學校總結二十年英語教學經驗的基礎上,調整專業,減少普師班、擴招英語班,從2001年起,除保留音樂、美術兩個特長專業班外,全部改招英語專業,成為唐山市乃至河北省培養中國小英語師資的教學基地。
2007年,學校立足社會需求,以“家長放心,學生成才、社會家庭受益”為宗旨,強化學前教育、英語教育兩大主幹專業建設。中招學前教育專業,採取“4+1”培養模式,學生在校學習四年,在注重雙基教學的基礎上,以社團和小組活動為載體,強化學生“一專多能”為師素質的培養,使學生在寫作、演講、剪紙、書畫、泥塑、樂器、舞蹈、英語口語等方面綜合素質迅速提高,為其從事幼兒教師工作奠定了基礎;社團和小組活動成果先後被國家、省、市多家媒體報導,辦學業績得到社會各界高度評價;第五年組織學生到北京、天津等地教育機構帶薪實習一年,豐富閱歷、積累經驗、提高實踐能力,形成了在校學習、頂崗實習、擇優就業無縫對接的培養模式,畢業生就業率連年保持在95%以上,2012年6月畢業生雙選會,77家用人單位為300名畢業生提供1260個就業崗位,省、市媒體以“唐山師範學院玉田分校畢業生一人選四崗”為標題對我校學生就業情況作了專題報導,2014年再次創出畢業生一人可選四崗紀錄。除應聘就業之外,每年均有數十名畢業生通過各級政府招聘考試,被錄用正式為公務員或教師。
高招英語教育專業學制二年,學前教育專業三年,學校滿足學生及家長要求,強化專接本考前輔導,幫助學生順利升入本科院校,2004年至今,我校專接本升學率在河北省始終高居榜首,2012年升學率73.9%;2013年升學率75.4%;2014年201人報考,錄取157人,錄取率78%,超過省平均錄取率38個百分點,創造了三次超越、三度奪冠、連續十年專接本升學率高居省內榜首的奇蹟。前後兩次被市《教育信息》報導,經驗在全市推廣。學校初步實現了“升學有望、就業有路”的辦學目標。據不完全統計,歷屆畢業生中已有120餘人考取了碩士研究生,6位取得博士學位(1人博士後)。2010年之後,近六十名接本畢業的學生,分別考取了中國人民大學、東北師範大學、河北工業大學、燕山大學、哈爾濱師範大學、西南石油大學、瀋陽師範大學等校的碩士研究生。