犯罪道德發展論(moral development theory ofoffense)是指研究道德發展與犯罪關係的理論。道德發展理論是社會化理論的一種,被犯罪學家和犯罪心理學家用於解釋犯罪行為,認為人格來源於一定的道德水平,人格發展的水平實際就是道德發展的水平,道德發展與犯罪行為是相關的。
美國的科爾伯格對皮亞傑的基本概念加以延伸,把道德發展分為三個水平六個階段:前習俗水平,懲罰與服從定向階段和工具性相對主義定向階段;習俗水平,好孩子或好公民的定向階段和維護權威與社會秩序的定向階段;後習俗水平,社會契約的定向階段和普遍的道德原則的定向階段。有些犯罪學家根據科爾伯格的道德發展階段論,進而認為某種類型的青少年犯罪產生於道德發展的某一特殊階段,處於第一和第二水平時,易產生人格偏頗與犯罪心理,尤其在道德發展第二水平時,更易發生。這一見解為多數犯罪心理學家所贊同,表明道德發展水平與犯罪心理密切相關,提高人的道德發展的水平就能防止犯罪心理的產生。但該理論亦受到各方批評,被認為存在絕對化的弊病。