《特殊兒童藝術治療》是2015年南京師範大學出版社出版的圖書，作者是金野。
基本介紹
- 書名：特殊兒童藝術治療
- 作者：金野
- ISBN：9787565119675
- 頁數：250頁
- 定價：48元
- 出版社：南京師範大學出版社
- 出版時間：2015年1月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《特殊兒童藝術治療/特殊兒童教育與康復文庫》從藝術治療的基本理論入手，從各類障礙兒童的特點出發，結合筆者自身從事藝術治療的經驗、藝術治療理論與實踐探索的成果，以及來自一線教師設計的原創性活動，形成了豐富的藝術治療案例，力求用通俗易懂的形式呈現標準化的治療方案和基本技術，希望能夠給廣大的藝術治療工作者提供借鑑。《特殊兒童藝術治療/特殊兒童教育與康復文庫》的主題是根據特殊兒童障礙類型和藝術媒介來組織的，很多藝術治療的活動可能同時採用了多種藝術材料，是各種藝術媒介綜合作用的結果。在選擇活動方案時，首先要明確是針對團體還是個人、對象的性質與特點，再確定操作的藝術媒介，制定合適的藝術治療目標，開展康復活動。
圖書目錄
總序一
總序二
總序三
前言
第一章 特殊兒童藝術治療概論
第一節 特殊兒童藝術治療
第二節 特殊兒童藝術治療的開展
第二章 特殊兒童藝術治療的作用機制與價值取向
第一節 特殊兒童藝術治療的作用機制與功能
第二節 特殊兒童藝術治療的價值取向
第三章 語言障礙兒童的藝術治療
第一節 語言障礙概述
第二節 語言障礙的評估
第三節 干預內容及手段
第四節 訓練案例
第四章 聽覺障礙兒童的藝術治療
第一節 聽覺障礙概述
第二節 聽覺能力的評估
第三節 干預內容及手段
第四節 訓練案例
第五章 言語障礙兒童的藝術治療
第一節 言語障礙概述
第二節 言語障礙的評估
第三節 干預內容及手段
第四節 訓練案例
第六章 情緒行為障礙兒童的藝術治療
第一節 情緒行為障礙概述
第二節 情緒行為障礙的評估
第三節 干預內容及手段
第四節 訓練案例
第七章 認知障礙兒童的藝術治療
第一節 認知障礙概述
第二節 認知障礙的評估
第三節 干預內容及手段
第四節 訓練案例
第八章 運動功能障礙兒童的藝術治療
第一節 運動功能障礙概述
第二節 運動功能障礙的評估
第三節 干預內容及手段
第四節 訓練案例
第九章 溝通交流障礙兒童的藝術治療
第一節 溝通交流障礙概述
第二節 溝通交流障礙的評估
第三節 干預內容及手段
第四節 訓練案例
第十章 感覺統合失調兒童的藝術治療
第一節 感覺統合失調概述
第二節 感覺統合失調的評估
第三節 干預內容及手段
第四節 訓練案例
主要參考文獻
