特殊兒童安全技能發展指南

《特殊兒童安全技能發展指南》是於2017年1月華夏出版社出版的一本圖書，作者是弗蕾達·布里格斯。

基本介紹

• 書名：特殊兒童安全技能發展指南
• 作者：弗蕾達·布里格斯
• 出版社：華夏出版社 
• 出版時間：2017年1月

內容簡介

安全和自我防範意識是每一位兒童成長過程中都需要學習和掌握的。國際研究顯示，障礙兒童在各類侵害中風險最高。本書為父母、老師和其他照顧者在幫助兒童（不論障礙還是非障礙）掌握個人安全技能方面提供了非常寶貴的信息，同時也詳細說明了障礙兒童所特有的風險和顧慮。針對障礙兒童，書中介紹了自我保護的方式方法，為從輕度到重度障礙的兒童及青少年掌握安全技能提供了實用的課程理念和實踐。這些方法和建議也同樣適用於普通兒童。

作者簡介

弗蕾達·布里格斯（Freda Briggs，1930.12.1~2016.4.7），澳大利亞籍學者、作家和兒童保護的倡導者，南澳大利亞大學德莉薩早期兒童及家庭研究中心兒童發展專業教授。2000年她因在兒童保護方面的開拓性工作，被授予該年度澳大利亞傑出老年獎（Senior Australian of the Year）。2009年布里格斯因在兒童性侵害和兒童保護方面的突出貢獻，收到了來自謝菲爾德大學授予的榮譽文學博士學位（honorary Doctor of Letters degree ）。

圖書目錄

序一… 1
序二… 1
前言… 1
第一部分
第一章 所有兒童均需要個人安全技能 … 3
第二章 障礙兒童為什麼需要個人安全計畫 … 23
第三章 個人安全計畫中父母的參與 … 38
第四章 發展中的課程 … 64
第五章 回應真實或懷疑的兒童性侵害 … 85
第二部分
模組一 培養孩子的自尊心 … 99
模組二 培養孩子的自我肯定技能 … 113
模組三 應對危險 … 120
模組四 “這是我的身體” … 129
模組五 我們身體的某些部位是隱私的 … 148
模組六 了解我們的感受 … 165
模組七 討論觸摸 … 195
附錄 將個人安全技能整合到課程中的方法 … 231