職業教育的課程目標應當通過其所面向的工作崗位來定位,並採取適宜的項目教學形式來幫助學員建立職業能力。因此,《物流職業能力培養系列教材:倉儲實務(學生用書)》採取項目的形式來組合倉儲工作領域的不同內容,並將其轉化成學習要點。通過本課程的學習能夠使學員掌握一般倉儲從業人員在入職和發展的3~5年的典型工作任務。
基本介紹
- 書名:物流職業能力培養系列教材:倉儲實務
- 出版社:中國物資出版社
- 頁數:192頁
- 開本:16
- 品牌:中國物資出版社
- 作者:馬駿 白光利
- 出版日期:2010年9月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787504735461, 7504735469
模組一 了解倉儲運作環境與管理職責
模組二 了解倉儲管理的上下游關係
模組三 了解運營的貨物
項目二 倉庫的運營
模組一 貨物的接收和檢驗
模組二 貨物的堆碼
模組三 貨物的分類管理
模組四 貨物的裝卸搬運
模組五 貨物的發運
模組六 貨物的盤點
模組七 退換貨及殘品管理
項目三 倉庫成本與績效
模組一 倉儲成本核算與分析
模組二 倉儲管理KPI設計與分析
模組三 倉庫的管理最佳化
項目四 倉庫的選址與規劃
模組一 倉庫的選址
模組二 流程設計與平面布置及儲位安排
模組三 設備配置
項目五 倉庫的安全管理
項目六 倉庫信息化
模組一 設計倉庫信息管理系統
模組二 使用倉儲管理信息系統
項目七 倉庫業務開發
模組一 客戶需求調研與分析
模組二 標書準備及投標申述
模組三 倉儲契約擬寫與談判
項目八 案例分析
案例一 易通物流ABB低壓VMI實施案例分析
案例二 冷庫管理項目案例——A公司
案例三 某商業企業的選址
附錄 倉庫業務常用表單