牛彥敏，女，工學博士，畢業於重慶大學，副教授，碩士生導師。中國計算機學會專業會員，重慶市電子學會青少年信息技術與人工智慧專委會委員，重慶市人工智慧學會智慧教育專委會委員，重慶師範大學教學諮詢專家庫成員。
基本介紹
- 中文名：牛彥敏
- 國籍：中國
- 民族：漢
- 畢業院校：重慶大學
- 學位/學歷：博士
- 職業：教師
- 專業方向：醫學圖像處理、智慧型教育、數據挖掘等方向
- 性別：女
- 學歷：研究生
- 學位：博士
研究方向：
醫學圖像處理、智慧型教育、數據挖掘等方向。
學習與工作經歷：
1993年9月—1997年6月，重慶大學攻讀本科；
2000年9月—2003年6月，重慶大學攻讀碩士；
2014年9月—2019年12月，重慶大學攻讀博士；
2003年7月，重慶師範大學工作；
2014年訪學美國北卡羅來納大學教堂山分校(UNC)半年；
2017年訪學美國特洛伊大學三個月。
主要授課：
本科《計算機導論》、《作業系統》；研究生《教學資源建設與套用》
科研項目：
[1] 可視人圖像序列中典型萎縮器官的形變分析與時變性矯正方法研究，（NO: cstcjjA40030）2011年重慶市自然科學基金項目，主持，2011.7-2014.12
[2] 可視人圖像序列中動脈點雲的構建及自適應拓撲保持建模研究，（NO: KJ120601）2012年重慶市教委科研項目，主持，2012.1-2013.12
[3] “新工科”下計算機類課程智慧課堂教學模式研究（NO:2019-GX-332）2019年重慶市教育科學規劃項目，主持，2019.7-2022.7
[4] 基於知識圖譜的自適應學習系統研究（NO：20XLB035），重慶師範大學博士啟動/人才引進項目，主持， 2021.1-2023.12
[5] 數字教育眾籌眾創的個性化服務平台研發及套用，重慶市科委科學研究重點項目，參研 （5/7），2019.8-2023.12
[6] 面向雲存儲的數據安全保護技術研究，（NO: KJ130611）2013年重慶市教委科研項目，參研（4/7），2013.1-2015.12
教學改革項目：
[1] 計算機導論虛擬教研室，2023年重慶師範大學校級虛擬教研室試點建設項目，主持，2023.9-2025.9
[2] 四維一體架構下一流課程教學數位化轉型探索與實踐（NO:202344），2023年重慶師範大學本科教改項目，主持，2023.7-2024.12
[3] 2022年重慶師範大學市級課程思政培育項目（NO:20220007），主持，2022.12-2024.12
[4] “網際網路+”下BOPPPS教學模式在計算機類課程的改革與實踐研究(NO:202006)，2020 年重慶師範大學本科教改項目，主持，2020.7-2022.7
[5] “項目驅動為導向，導師團隊為保障”的教育碩士（現代教育技術）創新能力培養研究（NO:xyjg009），2018年重慶師範大學研究生教改項目，主持，2018.7-2020.12
[6] 面向創新教育的移動學習支持下微課教學模式研究，2014年重慶師範大學本科教改項目，主持，2014.7-2016.12
[7] 基於OBE理念的計算機專業創新創業育人體系的研究與實踐，2023年重慶市高等教育教學改革研究項目，參研（4/7），2023.7-2025.12
教學質量工程項目：
[1] 2023年第二批國家級線上線下混合式一流課程《計算機導論》，主持，2023.6-2028.6
[2] 2022年重慶市高校課程思政示範課程《計算機導論》（科技倫理專項項目），主持，2022.7-2027.7
[3] 2021年重慶市線上一流課程《作業系統》，主持，2021.4-2026.4
[4] 2020年重慶市線上線下混合式一流課程《計算機導論》，主持，2020.12-2025.12
[5] 2021年重慶師範大學課程思政示範課程《計算機導論》(NO: sz202150)，校級課程思政示範課程建設項目，主持，2021.7-2022.7
[6] 2020年重慶師範大學線上線下混合式一流課程《計算機導論》 (NO:YLKC2020013)，主持，2020.11-2021.11
[7] 2018年重慶師範大學線上開放課程《作業系統》，主持，2018.11-2020.12
科研論文：
[1] Yanmin Niu(1/3),et al. Structured graph regularized shape prior and cross-entropy induced active contour model for myocardium segmentation in CTA images[J], Neurocomputing, 2019, 357: 215-230. (SCI,中科院2區Top)
[2] Yanmin Niu(1/3),et al. Myocardium detection by deep SSAE Feature and Within-Class Neighborhood Preserved Support Vector Classifier and Regressor[J]. SENSORS, 2019, 19(8), 1766.(SCI,中科院2區)
[3] Yanmin Niu ,Han Xue.Exercise Generation and Student Cognitive Ability Research Based on ChatGPT and Rasch Model[J]. IEEE Access,2023, (SCI,中科院3區)
[4] Yanmin Niu ,Ran Lin. Research on Learning Resource Recommendation Based on Knowledge graph and Collaborative filtering[J]. Applied Sciences-Basel, 2023, (SCI,中科院3區)
[5] Shuai Zhang, Yanmin Niu*. LcmUNet: A Lightweight Network Combining CNN and MLP for Real-Time Medical Image Segmentation[J]. Bioengineering,2023, 10,712. (SCI,中科院3區)
[6] Han Xue, Yanmin Niu*. Multi-Output Based Hybrid Integrated Models for Student Performance Prediction[J].Applied Sciences-Basel, 2023, (SCI,中科院3區)
[7] Xu Ji, Yanmin Niu. A Lightweight Network for Human Pose Estimation Based on ECA Attention Mechanism [J].Electronics, 2023, (SCI,中科院3區)
[8] Jianfeng Li, Yanmin Niu. Dual encoding DDS-UNet liver tumour segmentation based on multi-scale deep and shallow feature fusion [J]. IET Image Processing, 2023 (SCI,中科院4區)
[9] Zhangyu Gao, Yanmin Niu.A Deep Learning Framework Based on U-Shaped Networks with Multi-Scale Feature Perception and Attention for Retinal Vessel Segmentation[C]. IEEE WCCI 2024 (CCF-C，已錄用)
教改論文
[1] 牛彥敏,苟金姍.STEAM 視角下的教科版高一《信息技術基礎（必修）》教材分析.電腦知識與技術,2021,17(31),284-288
[2] 苟金姍,牛彥敏.國小六年級信息技術課堂師生互動行為研究[J]. 兵團教育學院學報, 2021,31(04),70-79
[3] 冉瀟琦, 牛彥敏.同步異步混合式線上教學模式設計與實踐[J]. 兵團教育學院學報, 2021,17(23),70-79
[4] 程智穎,牛彥敏.基於ARCS 模型的Scratch 微課的教學模式設計與實踐[J]. 電腦知識與技術2021,17(10),107-119
[5] 李翀,牛彥敏.基於DINA模型的學生認知狀態診斷研究[J].江西電力職業技術學院學報,2023,36(2),41-43
[6] 田麗紅,牛彥敏. 基於認知診斷的高職學生學習測評研究[J].武漢交通職業學院學報,2022,24(4),101-108
[7] 易杉杉,牛彥敏.基於認知診斷的兒童空間認知能力研究[J].江西電力職業技術學院學報,2023,36(2),38-40
[8] 蔣林靖,牛彥敏. 基於DINA模型的學習測評設計與套用研究[J].常州工學院學報,2022,35(2),85-90
[9] 陶怡汐,牛彥敏. 認知診斷中缺失數據的插補方法比較研究[J].安陽工學院學報,2023,22(4),61-67
[10] 蘇雨晴,牛彥敏.高校學生“計算機網路技術及套用”前概念探究[J].電腦知識與技術,2023,19(32),75-77
[11] 劉馨媛,牛彥敏.CSCL環境下促進協作的小組角色支架設計與實踐[J].攀枝花學院學報,2024,41(01)
