牙克石市第七中學成立於2000年9月1日，現有18個教學班，教職工67人，在校學生1054人，教師學歷合格率達100%，區級骨幹教師4人，呼倫貝爾市級骨幹教師24人，區級教學能手1人（全市國中唯一的），呼倫貝爾市級教學能手6人。“十五”期間，該校在素質教育、教研教改、基礎建設、課程改革等方面進行了全新的嘗試和改革，取得了令社會各界矚目的成績，贏得了家長對七中的信任和認可。
基本介紹
- 中文名：牙克石市第七中學
- 創辦時間：2000年9月1日
- 所屬地區：呼倫貝爾市
- 主要獎項：2004年牙七中被教育局正式命名為“第二課堂特色校”
- 教職工：67
- 學生：1054
簡介,辦學宗旨,教研之行 風正帆懸,求實 開拓 的德育教育,地圖信息,
簡介
2004年牙七中被教育局正式命名為“第二課堂特色校”。
2003--2005年語文畢業成績居全市首位；
2004年被評為自治區中語整改先進集體；
2005年5月配置了全區一流的現代化的生物、物理、化學實驗室；
2004、2005年升學率居全市前列；
2004年晉升為呼倫貝爾市義務教育示範校；
2004年被評為呼倫貝爾市級中國小德育先進集體。這些成績的取得是牙七中全體教職員工的辛勤收穫，同時也為七中今後的發展奠定了堅實的基礎。2005年8月，第五輪校長負責制已經開始了，新一屆領導班子在全力抓好基礎教育課程改革中進行了卓有成效的初探，為牙克石市第七中學的未來鋪就了成功之路。
辦學宗旨
教研之行 風正帆懸
五年來，牙克石市第七中學始終以“星光燦爛，海納百川”之胸襟，謀求“關注全體，科學創新”的辦學宗旨，開拓出了具有自己特色的現代化教學之路。全體教師以飽滿的熱情、執著的探索、全新的理念、精湛 的教學開闢了牙克石市第七中學教育科研的嶄新天地。
全新的教育教學理念、寬鬆和諧的教改環境、高素質的教師隊伍為教育科研工作搭建廣闊的舞台。牙七中請教研室的領導來校搞專題講座；在經費極為緊張的條件下為老師創造外出參觀學習的機會，並將外地的先進經驗為我所用；訂購各類教學期刊並鼓勵教師請教專家名師等；諸多的激勵措施使學校形成了濃郁的校園教育科研氛圍。正是在這樣的環境中，教師們的學習熱情高漲，參與教育科研的工作的積極性不斷提高。教師的觀念在轉變，角色在轉化，教學行為在更新，教育科研工作的開展也以它獨有的魅力煥發出無限的生機。
牙七中現已有1項課題市級立項，2項課題呼倫貝爾市級立項，4項課題自治區級立項，1項課題國家級立項，形成了以這些課題為龍頭，所有學科齊頭並進的良好態勢。
在科研課題中，語文學科的課題已立項為國家級教育科研課題，地理、生物、體育、化學的課題已被立項為自治區級教育科研課題，音樂、數學學科的課題已向呼倫貝爾市級申報。這些課題的研究為我校的教育科研工作注入了新鮮血液，帶動了學校教學整體的改革，為七中的教學改革增添了一道靚麗的風景線。目前，牙克石市第七中學已被確立為牙克石市教育科研實驗校。正是有了這些厚重的積澱，2005年5月，該校召開了首屆教育科研課題開題報告會，這在牙克石市也屬首次。在此次會議上他們聘請了上級教育主管部門的領導和市區各校的業務校長和學科骨幹擔任了各科研課題開題論證的評審，對各學科的課題給予了專業指導和高度評價。在這次教育科研課題報告會上，呼倫貝爾市教科所於潛主任做了報告，闡明了教育科研的重要性並提出了指導性意見，為牙克石市第七中學的教育科研工作指明了正確的發展方向，同時，牙七中的7位老師的精彩報告受到呼倫貝爾及市教育部門領導的好評，為兄弟學校開展課題研究工作做出了示範。
求實 開拓 的德育教育
常規管理是學校德育工作的基礎，扎紮實實地抓好常規管理是實現德育實效性的關鍵。
牙克石市第七中學根據學生實際制訂了一系列紀律、衛生、安全等規章制度，通過對《值周人員職責》的學習和實踐，同學們學會了工作，學會了溝通，學會了合作；通過對《校園衛生、紀律的具體要求》的學習和實踐，學生學會了勞動，學會了尊重別人的勞動，學會了節約，樹立了環保意識；通過對《牙七中學生人身安全條例》、《牙七中學生安全管理規定》的學習和實踐，學生學會了謙讓，學會了保護自己，學會了自覺遵守秩序。
愛國主義教育始終是德育工作的主線，牙克石市第七中學開展了法制教育，通過廣播、板報、問卷等形式宣傳、貫徹、落實《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《中學生守則》和《中學生行為規範》，提高學生對不良行為的抵制能力。在和檢察院共同錄製的“預防青少年犯罪專題片”中，同學們通過表演揭示了當前青少年犯罪的特點，片子製成後組織全校師生及部分家長觀看，為學生注射了防腐劑，敲響了警鐘。
五年來，學校還通過多種渠道、採用多種形式對學生、教師、家長進行心理健康教育，舉辦了《我的未來不是夢》、《讀懂你的孩子》等專題講座和輔導，幫助學生、家長解開了心結，也為班主任工作助了一臂之力。
在德育工作中針對學生的個性多種多樣，對他們的管理和教育進行了勇敢的創新，取得事半功倍的教育效果。首先，改變班委會固定制，實行班幹部輪換制，崔維剛老師率先採用金字塔管理形式，讓每個學生都當一次班乾，由學生打分總評選出班長，班長聘班委。其次，讓學生參與學校管理“參政議政”。以學生為出發點，通過學生參與學校管理，了解德育工作中存在的弊端，從學生的眼光看問題，制定管理方案，把適合學生特點的建設性意見帶給學校。再次，對學生的品德評定進行了有益的創新。制定了《牙七中學生品德評定實施細則》。
開展各種豐富多彩的活動是最讓學生快樂的事。“升旗儀式”、“家園工程”、 校園模擬訴真情等精心設計活動內容既開發了學生智力，又擴大了學生視野，更能通過不同的活動達到相應的教育目的。 同時，牙克石市第七中還十分重視環境育人的重要性，充分發揮環境育人的魅力，加大了對環境的建設和改造力度。在校園修建宣傳櫥窗，樓內設定宣傳圖版，教室門前設定宣傳板報，在學生中徵集班徽、班訓，極大地調動了學生的積極性，使學生在具有人文氣息的環境中學習，可以自由地用心與環境交流、與環境對話。
地圖信息
位置：內蒙古自治區呼倫貝爾市牙克石市勝利西街第七中學(新家園B區附近)
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