《爭做"四會"優秀政治教員讀本》按照“四會”內容設甲、乙、丙、丁4篇，總計18章。甲篇：會搞思想調查和計畫安排教育是做好部隊思想政治教育的重要前提；乙篇：會運用現代化教學手段備課講課是搞好部隊思想政治教育的關鍵環節；丙篇：會做思想工作是實現部隊思想政治教育目的的基本手段；丁篇：會進行心理教育疏導是增強部隊思想政治教育效能的客觀需要。
基本介紹
- 書名：爭做四會優秀政治教員讀本
- 出版社：藍天出版社
- 頁數：426頁
- 開本：16
- 定價：46.00
- 作者：顧永興 張國軍
- 出版日期：2011年12月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7509404908, 9787509404904
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《爭做"四會"優秀政治教員讀本》集中了廣大官兵、專家學者最近幾年來的實踐經驗和研究成果，內容豐富，介紹具體詳盡，方法管用實用，符合部隊實際，針對性、操作性都很強。案例、示例短而精，比較典型，有代表性，有很強的指導意義。《爭做"四會"優秀政治教員讀本》既可供各單位在組織政治教員“四會”培訓和開展民眾性爭做“四會”優秀政治教員活動時使用，也可作為部隊政治教員和基層思想骨幹自主學習的參考讀物。
圖書目錄
緒論
甲篇 會搞思想調查和計畫安排教育
第一章 會搞思想調查和計畫安排教育概述
一、會搞思想調查和計畫安排教育的含義
二、搞好思想調查和計畫安排教育的地位與作用
三、思想調查和計畫安排教育應注意的事項
第二章 思想調查的內容、原則與方法
一、思想調查的主要內容
二、思想調查的基本原則
三、思想調查的基本方法
第三章 思想調查的基本步驟
一、明確思想調查的目的任務
二、查閱相關資料
三、擬訂思想調查方案
四、思想調查方案的實施
五、科學分析思想調查素材
六、撰寫思想調查報告
第四章 計畫安排教育的內容、原則、形式與方法
一、計畫安排教育的主要內容
二、計畫安排教育的基本原則
三、計畫安排教育的形式與方法
第五章 計畫安排教育的組織實施
一、計畫
二、準備
三、授課
四、活動
五、討論
六、總結
乙篇 會運用現代化教學手段備課講課
第六章 會運用現代化教學手段備課講課概述
一、會運用現代化教學手段備課講課的含義
二、現代化教學手段在備課講課中的地位與作用
三、運用現代化教學手段備課講課應注意的事項
第七章 備課講課的原則和要求
一、備課講課的基本原則
二、備好課才能講好課
三、不同類型政治教育課的備課要求
四、講課的技巧
第八章多媒體課件的製作與使用
一、常見的課件製作軟體
二、多媒體課件的製作
三、PowerPoint2003技法大全
四、多媒體課件製作與使用應注意的事項
第九章網路資源的充分利用
一、網路與網路資源
二、網路資源搜尋
三、網路資源下載
四、利用網路資源應注意的事項
丙篇會做思想工作
第十章會做思想工作概述
一、會做思想工作的含義
二、思想工作的地位與作用
三、思想工作應注意的事項
第十一章思想工作的基本環節
一、調查研究、掌握情況
二、科學分析、準確判斷
三、區別情況、正確處理
第十二章思想工作的基本方法
一、談心說理
二、思想互助
三、實施表揚
四、開展批評
五、隨機教育
六、典型示範
七、綜合施教
第十三章針對不同人員對象做好思想工作
一、新兵
二、老兵
三、勤雜兵
四、士官
五、大學生士兵
六、農村籍士兵
七、城鎮籍士兵
八、少數民族士兵
九、獨生子女士兵
十、經商士兵
十一、單親士兵
十二、“90後”士兵
十三、先進士兵
十四、後進士兵
十五、中間狀態士兵
十六、個別人
十七、思想骨於
十八、非現役公勤人員
十九、文職人員
二十、大學生幹部
二十一、專業技術幹部
第十四章做好重點領域中的思想工作
一、個人成長進步中的思想工作
二、婚戀家庭中的思想工作
三、官兵思想品德培育中的思想工作
四、處理內部關係中的思想工作
五、管理工作中的思想工作
六、涉法中的思想工作
丁篇會進行心理教育疏導
第十五章會進行心理教育疏導概述
一、會進行心理教育疏導的含義
二、心理教育疏導的地位與作用
三、心理教育疏導應注意的事項
第十六章心理教育疏導的內容、原則與方法
一、心理教育疏導的主要內容
二、心理教育疏導的基本原則
三、心理教育疏導的基本方法
第十七章心理教育疏導的基本環節
一、收集基本資料
二、判別心理問題
三、制定心理教育疏導的目標
四、擬訂心理教育疏導方案
五、實施心理教育疏導
六、評估心理教育疏導的效果
第十八章常見心理問題的教育疏導
一、軍旅生活中常見心理問題的教育疏導
二、人格塑造中常見心理問題的教育疏導
三、人際交往中常見心理問題的教育疏導
四、婚戀中常見心理問題的教育疏導
五、危機中常見心理問題的教育疏導
參考文獻
後記
甲篇 會搞思想調查和計畫安排教育
第一章 會搞思想調查和計畫安排教育概述
一、會搞思想調查和計畫安排教育的含義
二、搞好思想調查和計畫安排教育的地位與作用
三、思想調查和計畫安排教育應注意的事項
第二章 思想調查的內容、原則與方法
一、思想調查的主要內容
二、思想調查的基本原則
三、思想調查的基本方法
第三章 思想調查的基本步驟
一、明確思想調查的目的任務
二、查閱相關資料
三、擬訂思想調查方案
四、思想調查方案的實施
五、科學分析思想調查素材
六、撰寫思想調查報告
第四章 計畫安排教育的內容、原則、形式與方法
一、計畫安排教育的主要內容
二、計畫安排教育的基本原則
三、計畫安排教育的形式與方法
第五章 計畫安排教育的組織實施
一、計畫
二、準備
三、授課
四、活動
五、討論
六、總結
乙篇 會運用現代化教學手段備課講課
第六章 會運用現代化教學手段備課講課概述
一、會運用現代化教學手段備課講課的含義
二、現代化教學手段在備課講課中的地位與作用
三、運用現代化教學手段備課講課應注意的事項
第七章 備課講課的原則和要求
一、備課講課的基本原則
二、備好課才能講好課
三、不同類型政治教育課的備課要求
四、講課的技巧
第八章多媒體課件的製作與使用
一、常見的課件製作軟體
二、多媒體課件的製作
三、PowerPoint2003技法大全
四、多媒體課件製作與使用應注意的事項
第九章網路資源的充分利用
一、網路與網路資源
二、網路資源搜尋
三、網路資源下載
四、利用網路資源應注意的事項
丙篇會做思想工作
第十章會做思想工作概述
一、會做思想工作的含義
二、思想工作的地位與作用
三、思想工作應注意的事項
第十一章思想工作的基本環節
一、調查研究、掌握情況
二、科學分析、準確判斷
三、區別情況、正確處理
第十二章思想工作的基本方法
一、談心說理
二、思想互助
三、實施表揚
四、開展批評
五、隨機教育
六、典型示範
七、綜合施教
第十三章針對不同人員對象做好思想工作
一、新兵
二、老兵
三、勤雜兵
四、士官
五、大學生士兵
六、農村籍士兵
七、城鎮籍士兵
八、少數民族士兵
九、獨生子女士兵
十、經商士兵
十一、單親士兵
十二、“90後”士兵
十三、先進士兵
十四、後進士兵
十五、中間狀態士兵
十六、個別人
十七、思想骨於
十八、非現役公勤人員
十九、文職人員
二十、大學生幹部
二十一、專業技術幹部
第十四章做好重點領域中的思想工作
一、個人成長進步中的思想工作
二、婚戀家庭中的思想工作
三、官兵思想品德培育中的思想工作
四、處理內部關係中的思想工作
五、管理工作中的思想工作
六、涉法中的思想工作
丁篇會進行心理教育疏導
第十五章會進行心理教育疏導概述
一、會進行心理教育疏導的含義
二、心理教育疏導的地位與作用
三、心理教育疏導應注意的事項
第十六章心理教育疏導的內容、原則與方法
一、心理教育疏導的主要內容
二、心理教育疏導的基本原則
三、心理教育疏導的基本方法
第十七章心理教育疏導的基本環節
一、收集基本資料
二、判別心理問題
三、制定心理教育疏導的目標
四、擬訂心理教育疏導方案
五、實施心理教育疏導
六、評估心理教育疏導的效果
第十八章常見心理問題的教育疏導
一、軍旅生活中常見心理問題的教育疏導
二、人格塑造中常見心理問題的教育疏導
三、人際交往中常見心理問題的教育疏導
四、婚戀中常見心理問題的教育疏導
五、危機中常見心理問題的教育疏導
參考文獻
後記
