營口市衛生學校是一所省屬市管的國家級重點學校，始建於1958年。前身是營口醫學院。建校四十多年來，為社會輸送了28000多名高、中等衛生技術人才。學校以“教育嚴為先，行醫德為本”為教育教學理念，率先開創“訂單式”職業教育模式，定向為社會各醫療機構、保健康復等相關醫類機構培養各類人才，取得較好成效。
基本介紹
- 中文名：營口市衛生學校
- 創辦時間：1958
- 類別：省屬市管的國家級重點學校
- 所屬地區：營口市
簡介,榮耀,護理專業,英語班,非英語班,培養目標,
簡介
營口市衛生學校是一所省屬市管的國家級重點學校，始建於1958年。前身是營口醫學院。建校四十多年來，為社會輸送了28000多名高、中等衛生技術人才。1994年被遼寧省政府批准為省部級重點普通中等專業學校。2005年被教育部批准為國家級重點普通中等專業學校。自1997年以來，連續被市教委評為"校風、校紀、校容、校貌"優秀學校稱號，名列營口市大中專學校的前茅。並於1996、1998、2001年分別獲得市政府命名的"精神文明單位"。
學校占地面積65764平方米，建築面積37488平方米，建有實驗樓、教學樓、學生宿舍、體育館、運動場地等基礎設施；有微機室、語音室、多媒體教室、電教室、文印室；有物理、化學、解剖、生理、生化、病理、藥理、外科、內科、生物、微生物和護理等18個實驗室；有提供師生其它學習及活動場所，如閱覽室、圖書館、教師資料室、階梯教室、風雨教室、體育場地；有滿足臨床實習需要的附屬醫院，市中心醫院等11家二級甲等以上醫院為學生實習基地。學校不僅具有普通中專辦學層次，還具有成人專、本科辦學層次。學校與中國醫科大學、大連醫科大學、廣州醫學院、遼寧中醫藥大學、瀋陽醫學院等高校建立密切的聯合辦學合作關係，是高校重要的教學基地,並且通過對口升學，將學習成績優良的畢業生推薦到醫學院校繼續深造，實現從中專到大學的過渡。
學校教研組設定齊全、教學秩序穩定、教學管理規範、基礎設施完備、專業設定合理、辦學質量較高。學校堅持全面推進素質教育，深入開展"四師建設"、"五期教育"工作，培養學生創新精神和創新能力，深化科研興教，科研興校意識，近幾年學校教師獲專利3項，省級科研成果5項，國家級論文40餘篇。學校先後多次獲省、市文明單位，市衛生系統先進單位，教育系統優秀單位，營口市百強事業單位等榮譽稱號。
學校以“教育嚴為先，行醫德為本”為教育教學理念，率先開創“訂單式”職業教育模式，定向為社會各醫療機構、保健康復等相關醫類機構培養各類人才，取得較好成效。營口市衛生學校將以最新的姿態，最新的理念，最新的教育教學手段為各類莘莘學子展翅騰飛，瀝血竭心做出貢獻。
周邊公交線路：
7、18、21路 衛校站
11路 技術監督局站
19路 健康國小站
3、9、12、28路 少年宮站
15、23路 婦兒醫院站
榮耀
學校二OO三年與美國亞洲護士培訓學校聯合成立"營口國際護士培訓中心"，經強化培訓後送往美國、加拿大、英國、澳大利亞、紐西蘭等國從事護理工作。為全國廣大護理專業學生及從事護理工作的人員提供廣闊的境外就業的渠道。
護理專業
英語班
培養目標與業務要求
中等職業學校護理專業（英語班）全面貫徹黨和國家的教育方針和衛生工作方針，面向現代服務型緊缺人才，培養與我國社會經濟和醫療衛生事業發展相應、德智體美等全面發展，具有一定綜合職業能力、在護理第一線工作的高素質國中級實用型護理專業人才。畢業後在各級醫療衛生機構從事臨床和社區護理工作，或就職涉外醫療機構護士工作。
通過在校4年的教育和培養，使學生具有科學的世界觀、人生觀、價值觀和愛國主義、團隊精神、社會主義思想以及良好的護理職業道德和行為規範；具有基本的科學文化素養及從事護理工作所必需的文化基礎知識、專業知識和比較熟練的護理職業技能，能初步分析和解決護理實踐中的一般問題；具有繼續學習和適應職業變化的能力；具有健康的身體和心理素質；具有基本的欣賞和創造美的能力。
經過4年的學習，畢業生應達到以下具體業務要求：
⒈掌握護理學基本理論以及必需的基礎醫學、臨床醫學、衛生保健等知識。
⒉具有以護理對象為中心，參與實施整體護理的基本能力。
⒊具有規範的基礎護理和各專科護理基本操作技能。
⒋具有對常見疾病病情變化和常用藥物療效及藥物、心理反應觀察能力。
⒌了解對急、危、重症病人的急救原則。
⒍初步運用預防保健知識，向個體、家庭、社區提供保健服務，並能初步進行健康指導。
⒎具有初步的病房管理能力，和一定的自學能力。
⒏掌握人文、社會等與醫學相關的知識。
⒐具有一定的英語會話能力和專業英語閱讀能力。
⒑具有操作計算機的能力。
學制、招生對象和時間分配
（一）學制：四年。
（二）招生對象：國中畢業生或同等學歷者。
主幹課程
開設德育、英語、計算機套用基礎、化學、正常人體學基礎、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、藥物學基礎、心理學基礎、護理概論、護理技術、臨床護理、社區保健、醫學遺傳學基礎、中醫基本常識、人際交流、護理禮儀等課程。
非英語班
培養目標與業務要求
中等職業學校護理專業培養與我國社會經濟和醫療衛生事業發展相應、德智體美等全面發展，具有一定護理職業能力、在護理第一線工作的高素質國中級實用型護理專業人才，培養在各級各類醫療衛生機構中從事臨床和社區護理的護理人員。
經過4年的學習，畢業生應達到以下具體業務要求：
⒈掌握護理學基本理論和必需的基礎醫學、臨床醫學、衛生保健等知識。
⒉具有以護理對象為中心，參與實施整體護理的基本能力。
⒊具有規範的基礎護理和各專科護理基本操作技能。
⒋具有對常見疾病病情變化和常用藥物療效及藥物、心理反應的觀察能力。
⒌了解對急、危、重症病人的急救原則。
⒍能初步運用預防保健知識，向個體、家庭、社區提供保健服務，並能初步進行健康指導。
⒎具有初步的病房管理能力，和一定的自學能力。
⒏掌握人文、社會等與醫學相關的知識。
⒐具有一定的英語會話能力和初步的專業英語閱讀能力。
⒑具有操作計算機的能力。
學制、招生對象
學制：四年。
招生對象：國中畢業生或同等學歷者。
主幹課程
開設德育、英語、計算機套用基礎、化學、正常人體學基礎、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、藥物學基礎、心理學基礎、護理概論、護理技術、臨床護理、社區保健、中醫基本常識、人際交流、健康教育、護理禮儀、就業與創業指導等課程。
畢業實習38周，安排在縣級及以上醫院進行。
培養目標
培養德、智、體全面發展的實用型中等助產人才。
學生應達到的基本要求是：
1．熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，具有堅定正確的政治方向。
2．熱愛助產，具有和藹、端正的儀態，嚴謹、勤快的作風，良好的職業道德和為護理事業獻身的精神，以高度的同情心和責任感，全心全意為人民的健康服務。
3．具有本專業所必需的文化科學知識和衛生保健知識，具有助產專業和臨床護理所必須的專業基礎知識，基本理論，基本技能和人文科學知識。具有一定的自學能力，能不斷地獲取新知識，以適應助產專業和婦產科護理的發展。
4．具有健康的體魄和良好的心理素養。
學制：四年
畢業生具備的能力：
1．具有規範地進行產前檢查、正常接生產後處理、新生兒處理的操作能力。
2．具有對婦女常見病、多發病的觀察、護理、預防和初步處理能力。
3．具有對常用藥物療效和反應的觀察能力。
4．具有對難產及產科危重病人的初步應急處理能力。
5．具有開展圍產期保健、社區衛生保健、衛生宣教及指導育齡夫婦實行計畫生育的能力。
6．具有初步的病室能力和人際交往能力。
就業去向：畢業後在醫院和社區從事臨床助產和婦幼保健護理工作。
培養有眼視光學基礎理論，能勝任眼視光學技術工作，具備較強實踐能力和良好職業素養的高級眼視光學技術人才。畢業後可同時獲得勞動部門核發的技術等級證書。
學生應達到的基本要求是：
1． 熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，具有堅定正確的政治方向。
2． 熱愛眼視光技術專業，具有和藹、端莊的儀態，嚴謹、勤快的作風，良好的職業道德，以高度的同情心和責任感，全心全意為人民的健康服務。
3． 通過三年的學習和實踐，要求學生著重掌握眼視光學的套用光學基礎和光學儀器、光學助視器的基本理論、基本知識、基本技能。
4． 具備熟練的眼部檢查的能力，包括驗光、雙眼視、立體視等視功能檢測技術。
5． 具備熟練的對光學助視器如眼鏡、接觸鏡等的加工、檢測等技能。
主要的專業課程：
正常人體學、眼的局部解剖、生理學、眼科疾病基礎、藥物學基礎及眼科藥學，眼科和屈光基礎，臨床視光學基礎、眼鏡光學基礎，眼鏡校驗技術，眼科器械概論，眼科常用儀器、原理、套用及維修，隱形眼鏡配戴及護理。
學制：四年
畢業去向：面向基層醫療機構眼科、眼科研究所、臨床醫院、眼鏡校驗機構、從事眼科保健、眼鏡行業諮詢人員或驗光配鏡技術人員。
一、培養目標與業務範圍
中等職業學校口腔工藝技術專業培養與我國社會經濟和醫療衛生事業發展相應、德智體美等全面發展，具有從事口腔工藝技術職業能力、在第一線工作的高素質勞動者和初、中級專業技術的套用型人才。
通過在校3年的教育和培養，使學生具有科學的世界觀、人生觀和愛國主義、團隊精神、社會主義思想以及良好的職業道德和行為規範；具有基本的科學文化素養，掌握必需的文化基礎知識、專業知識和比較熟練的專業職業技能；具有繼續學習的能力和適應職業變化的能力；具有創新精神和實踐能力以及立業創業能力；具有健康的身體和心理素質；具有基本的欣賞和創造美的能力等。
經過3年的學習，畢業生應具備的知識、技能和能力是：
⒈具備與專業有關的必需的基礎醫學知識。
⒉具備與口腔醫學的基本知識。
⒊具備熟練製作常用修復體的能力。
⒋具備製作常用矯治器的能力。
⒌具備正確使用口腔修復常用材料的能力。
⒍具有初步的口腔保健和口腔疾病預防的知識。
本專業的畢業生主要面向各級醫療衛生機構、口腔專科醫院或義齒加工中心（加工廠），從事義齒和矯治器的製作等工作。
二、學制、入學程度和時間分配
（一） 學制：三年。
（二） 入學程度：國中畢業或同等學歷。
三、主幹課程
開設德育、英語、計算機套用基礎、解剖生理學基礎、口腔解剖生理基礎、疾病學基礎、口腔疾病概要、口腔修復材料學基礎、固定義齒修復工藝技術、可摘義齒修復工藝技術、口腔正畸工藝技術、口腔預防保健、口腔醫學美學基礎、醫學心理學基礎、人際溝通、口腔工藝設備使用與保養等課程。
