熊耕

熊耕,女,南開大學周恩來政府管理學院高等教育研究所副教授。

研究方向:比較高等教育、高等教育管理, 大學課程與教學。

基本介紹

  • 中文名:熊耕
  • 畢業院校:北京師範大學
  • 學位/學歷:博士
  • 性別:女
教育背景,工作經歷,獲獎成果,研究成果,研究課題,講授課程,

教育背景

2006年 北京師範大學 教育學博士

工作經歷

2006年至今南開大學 高等教育研究所

獲獎成果

南開大學社會科學研究優秀成果獎2013年
南開大學社會科學研究優秀成果獎2009年
天津市第四界(2005-2007)高等教育研究優秀論文二等獎

研究成果

  1. 熊耕.美國研究型大學通識教育課程體系的分析及啟示[J]. 高教探索,2012(4):47-51.
  2. 熊耕. 中美研究型大學本科課程體系的比較分析[J]. 現代大學教育,2012(2)::75-81
  3. 熊耕.透視美國高等教育中的學生學習結果評價[J]. 比較教育研究,2012(1):33-38.
  4. 熊耕、王春玲、王乃磊譯.珍妮.巴蘭坦,弗洛伊德.海默克著. 教育社會學:系統的分析(第6版)[M]. 北京:中國人民大學出版社,2011.11
  5. 熊耕.民間協會在美國研究型大學發展中的作用[J].世界教育信息,2011(10):25-29.
  6. 熊耕.馬來西亞頂尖大學的規劃與建設[J].世界教育信息,2011(11):52-54.
  7. 熊耕.淺析美國大學中國家實驗室管理的特點[J]. 高等工程教育研究, 2011(2):
  8. 熊耕.解析美國高等教育中的協約性規則[J]. 比較教育研究, 2011(2):55-59.
  9. 熊耕.美國高等教育協會組織研究[M]. 北京: 智慧財產權出版社, 2010.
  10. 熊耕.創新型國家建設與中國不同層次和類型高等學校的戰略選擇(第四章)[M].// 劉寶存.創新型國家建設與中國高等教育改革.北京:高等教育出版社,2009.
  11. 熊耕.美國民間協會組織對聯邦高等教育立法的參與[J]. 南昌航空大學學報:社會科學版,2009,(4):57-63.
  12. 熊耕.中介機構與世界一流大學的形成和發展(第十三章)[M].// 王英傑、劉寶存.世界一流大學的形成於發展.太原:山西出版集團山西教育出版社,2008.
  13. 熊耕.影響美國高等教育的第三種力量[J]. 外國教育研究,2008(5):62-68.
  14. 熊耕.解析美國協會組織對高等教育治理的參與[J]. 比較教育研究,2008(6):86-90.
  15. 熊耕譯.羅伯特.W.海伯著.加拿大城市援助民教育所面臨的問題[J]. 北京大學教育評論,2008(2):67-71.
  16. 熊耕.試析美國高等教育內部的自我協調機制[J]. 外國教育研究,2008(1):65-70.
  17. 熊耕.簡析美國高等教育認證的民間性[J]. 高校教育管理,2008(1):12-15.
  18. 熊耕.熊瑜.協會組織在美國高等教育中所扮演的角色[J]. 比較教育研究 ,2007(5):38-42.
  19. 熊耕.美國高等教育認證制度所面臨的問題和挑戰[J]. 比較教育研究,2006(1):72-75.
  20. 熊耕. 第三級教育的質量保障與提高(第九章)[R].//中國第三級教育主題考察報告,遞交OECD. 2005.
  21. 熊耕.簡析美國高等院校認證的基本過程[J]. 外國教育研究,2005(5):46-49.
  22. 熊耕.美國高等教育認證制度功能分析[J]. 比較教育研究,2005(2):75-79.
  23. 熊耕.美國高等教育認證制度的起源及其形成動力的分析[J]. 外國教育研究,2004(6): 61-64
  24. 熊耕.試析美國高等院校認證標準的邏輯演變[J]. 比較教育研究,2004(7):78-81.
  25. 熊耕.簡析美國聯邦政府與高等教育認證之間控制與反控制之爭[J]. 比較教育研究,2003,2(8)
  26. 熊耕.美國高等教育認證制度特點分析[J]. 比較教育研究,2002(9):8-12.

研究課題

主持項目:1、教育部人文社科項目“高等教育治理中協會組織的功能及其實現機制” (09YJC880057),2009-2012。
2、中央高校基礎科研業務費南開大學項目“中外研究型大學治理模式比較研究” (NKZXB10011),2010-2012。

講授課程

比較教育學
課程與教學論
專業外語
美國大學與社會

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