煙臺大學大山實驗室

初衷

實踐創新。結合學生在課本上所學的理論知識，將課堂理論知識教學和課外動手實踐聯繫起來，增強學生的社會競爭能力。
參與學科競賽。如：中國“網際網路+”大學生創新創業大賽、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創青春”全國大學生創業大賽、山東省大學生科技創新大賽等多項大賽。
進行學術訓練。實驗室鼓勵支持引導本科學生參加學校教師科研活動、申報學生科研創新基金項目、發表學術論文等活動。
實施發明創造。通過創意想法交流、工業自動化研討等活動，講授國家及國際智慧財產權的重要性，幫助學生了解外觀專利、實用新型專利、發明專利的區別，並指導學生撰寫申請報告，申請專利以及軟體著作權等。

發展優勢

大山實驗室所具有的自由氛圍是實驗室能夠不斷前進的保證；具有充裕的活動基金和完備的實驗設備，為會員發明創造提供了良好的條件。實驗室導師精心指導，積極引導實驗室成員申請大學生創新基金項目、參與煙臺大學教師科研課題等方式，帶動實驗室成員進行科研活動，培養實驗室成員分析問題、解決問題的能力，一切為提高學生綜合素質服務。

實驗室提供各類學科競賽通知及社會前沿科技信息，豐富實驗室成員課餘文化生活，以滿足廣大同學學習知識、培養技能、開拓視野、適應社會、完善自我的需求。通過師生聯動、學科交叉、學用結合，提高學生的創新意識和實踐能力。

經過多年的拼搏發展，大山實驗室現已初具規模，並與兄弟院校科技創新組織建立了友好合作關係。實驗室通過各大交流網路、學校網站、論壇等途徑，尋求校外發展，為實驗室爭取更為廣闊的發展空間。

規章制度

第一條：本實驗室為興趣組織，非實驗室人員未經許可，謝絕入內。

第二條：實驗室實行簽到考勤制度，實驗室成員需每日登記。

第三條：實驗室人員進行使用實驗室專業設備時需要進行培訓，通過後方可自主使用。

第四條：實驗室鑰匙未經允許不準擅自外借，不準隨意配鑰匙，從該規定實施之日起凡發現隨意配鑰匙者一律清退。

第五條：實驗室人員應注意保證實驗室的學習和實踐時間。

若實驗室人員由於自身原因不能保證在實驗室的學習時間，可選擇自願退出實驗室。
實驗室對於長期不在實驗室學習實踐者，進行警告。多次警告仍不遵守紀律者，將按照相關程式進行清退處理

第六條：實驗室人員注意實驗室衛生的整潔。

對於自己的學習書桌自己把握，實驗室整體衛生不定期組織大掃除。
實驗室人員應按值日表每日傾倒垃圾，簡單打掃地面衛生，值日表每日排兩人值日，互相監督。

煙臺大學大山實驗室

基本介紹

初衷

發展優勢

規章制度

實驗室所獲榮譽

2015年

2016年

2017年

2018年

其他信息

實驗室指導教師

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