《無聲的語言》是2010年11月北京大學出版社出版的圖書，作者是（美）霍爾，譯者是何道寬。
基本介紹
- 書名：無聲的語言
- 作者：（美）霍爾
- 原版名稱：The Silent Language
- 譯者：何道寬
- ISBN：7301178794，9787301178799
- 頁數：176頁
- 出版社：北京大學出版社
- 出版時間：2010年11月
- 裝幀：平裝
- 開本：965×1300 1/16
基本信息,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
基本信息
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787301178799, 7301178794
條形碼: 9787301178799
商品尺寸: 22.6 x 15.2 x 1.4 cm
商品重量: 318 g
ASIN: B004CCQVOQ
內容簡介
《無聲的語言》是跨文化傳播（交際）學的奠基之作，視野宏闊，洞見深刻，理論嶄新。霍爾按知覺程度將文化分為顯形、隱形和技術性三個層次，按內部構造將文化分為元素、集合和模式。他系統講解直觀而實用的“文化教學示意圖”，解說文化變革，提出“文化即是交流”的命題，首倡“時間語言”和“空間語言”，並給予生動的解說，意在幫助人們掙脫文化枷鎖，逃離文化囚籠。
跨文化傳播（交際）學之父愛德華·霍爾篳路藍縷的精心之作，達到了後人也難以企及的高度，魅力經久不衰。
《無聲的語言》在傳播學的發展中給人啟迪，在“和諧世界”的構建中給人信心，它掃蕩隱形障礙，提高文化覺悟，激勵世界各國人民互相學習和尊重。
跨文化傳播（交際）學之父愛德華·霍爾篳路藍縷的精心之作，達到了後人也難以企及的高度，魅力經久不衰。
《無聲的語言》在傳播學的發展中給人啟迪，在“和諧世界”的構建中給人信心，它掃蕩隱形障礙，提高文化覺悟，激勵世界各國人民互相學習和尊重。
作者簡介
作者：（美國）愛德華·霍爾（Edward T.Hall） 譯者：何道寬
愛德華·霍爾（Edward T. Hall，1914-2009），跨文化傳播（交際）學的奠基人，研究領域廣泛，是聞名遐邇的人類學家、文化學家、心理分析專家、政府和企業界的高級顧問。他的足跡遍布世界，對原始民族和現代民族、東西文化都有實地的考察和深刻的體驗。他是理論實踐並重、書齋田野兼顧、學者顧問合一的多學科的橫向人才和怪傑。霍爾一生敏於創新，勤於筆耕，著述甚豐，著有《無聲的語言》、《隱蔽的——維》、《超越文化》、《生活之舞蹈》、《空間關係學手冊》等書。
何道寬，深圳大學英語及傳播學教授，政府津貼專家，曾任中國跨文化交際研究會副會長，現任中國傳播學會副理事長、深圳市翻譯協會高級顧問，從事文化學、人類學、傳播學研究20餘年，著譯逾1，100萬字。著作有《中華文明擷要》（漢英雙語版）、《創意導遊》（英文版）。電視教學片有《實用英語語音》。譯作逾40種，要者有：《思維的訓練》、《文化樹》、《超越文化》、《理解媒介》、《麥克盧漢精粹》、《數字麥克盧漢：信息化新紀元指南》、《交流的無奈：傳播思想史》、《麥克盧漢：媒介及信使》、《思想無羈：技術時代的認識論》、《傳播的偏向》、《帝國與傳播》、《手機：擋不住的呼喚》、《真實空間：飛天夢解析》、《麥克盧漢書簡》、《傳播與社會影響》、《新政治文化》、《麥克盧漢如是說：理解我》、《媒介環境學：思想沿革與多維視野》、《技術壟斷：文化向技術投降》、《模仿律》、《萊文森精粹》、《遊戲的人：文化中遊戲成分的研究》、《與社會學同游：人文主義的視角》、《伊拉斯謨傳：伊拉斯謨與宗教改革》。
愛德華·霍爾（Edward T. Hall，1914-2009），跨文化傳播（交際）學的奠基人，研究領域廣泛，是聞名遐邇的人類學家、文化學家、心理分析專家、政府和企業界的高級顧問。他的足跡遍布世界，對原始民族和現代民族、東西文化都有實地的考察和深刻的體驗。他是理論實踐並重、書齋田野兼顧、學者顧問合一的多學科的橫向人才和怪傑。霍爾一生敏於創新，勤於筆耕，著述甚豐，著有《無聲的語言》、《隱蔽的——維》、《超越文化》、《生活之舞蹈》、《空間關係學手冊》等書。
何道寬，深圳大學英語及傳播學教授，政府津貼專家，曾任中國跨文化交際研究會副會長，現任中國傳播學會副理事長、深圳市翻譯協會高級顧問，從事文化學、人類學、傳播學研究20餘年，著譯逾1，100萬字。著作有《中華文明擷要》（漢英雙語版）、《創意導遊》（英文版）。電視教學片有《實用英語語音》。譯作逾40種，要者有：《思維的訓練》、《文化樹》、《超越文化》、《理解媒介》、《麥克盧漢精粹》、《數字麥克盧漢：信息化新紀元指南》、《交流的無奈：傳播思想史》、《麥克盧漢：媒介及信使》、《思想無羈：技術時代的認識論》、《傳播的偏向》、《帝國與傳播》、《手機：擋不住的呼喚》、《真實空間：飛天夢解析》、《麥克盧漢書簡》、《傳播與社會影響》、《新政治文化》、《麥克盧漢如是說：理解我》、《媒介環境學：思想沿革與多維視野》、《技術壟斷：文化向技術投降》、《模仿律》、《萊文森精粹》、《遊戲的人：文化中遊戲成分的研究》、《與社會學同游：人文主義的視角》、《伊拉斯謨傳：伊拉斯謨與宗教改革》。
圖書目錄
導論1
第一章 時間的聲音6
1.1 美國人的時間10
1.2 其他時間觀念12
第二章 什麼是文化？20
第三章 文化的語彙30
第四章 文化的三個層次48
4.1 顯形的學習54
4.2 隱形的學習55
4.3 技術性的學習56
4.4 顯形意識57
4.5 隱形意識58
4.6 技術性意識58
4.7 顯形情感59
4.8 隱形情感60
4.9 技術性情感61
4.10 對變革的顯形態度62
4.11 對變革的隱形態度65
4.12 對變革的技術性態度67
4.13 變革過程70
第五章 文化即是交流75
第六章 無所不在的集合81
第七章 難以捉摸的元素87
第八章 文化的組織模式92
8.1 模式的三種類型96
8.2 模式有序律101
8.3 模式選擇律103
8.4 模式和諧律104
第九章 時間在說話：美國口音108
9.1 顯形時間系統：集合、元素和模式110
9.2 隱形時間系統：集合、元素和模式115
第十章 空間的語言124
10.1 不同的文化如何利用空間128
10.2 文化接觸里的空間因素133
10.3 顯形的空間模式135
10.4 空間如何傳遞信息137
第十一章 掙脫枷鎖141
附錄一 社會科學家的文化研究綱要145
附錄二 文化教學示意圖147
附錄三 變革三例154
參考文獻160
索引163
譯者後記173
第一章 時間的聲音6
1.1 美國人的時間10
1.2 其他時間觀念12
第二章 什麼是文化？20
第三章 文化的語彙30
第四章 文化的三個層次48
4.1 顯形的學習54
4.2 隱形的學習55
4.3 技術性的學習56
4.4 顯形意識57
4.5 隱形意識58
4.6 技術性意識58
4.7 顯形情感59
4.8 隱形情感60
4.9 技術性情感61
4.10 對變革的顯形態度62
4.11 對變革的隱形態度65
4.12 對變革的技術性態度67
4.13 變革過程70
第五章 文化即是交流75
第六章 無所不在的集合81
第七章 難以捉摸的元素87
第八章 文化的組織模式92
8.1 模式的三種類型96
8.2 模式有序律101
8.3 模式選擇律103
8.4 模式和諧律104
第九章 時間在說話：美國口音108
9.1 顯形時間系統：集合、元素和模式110
9.2 隱形時間系統：集合、元素和模式115
第十章 空間的語言124
10.1 不同的文化如何利用空間128
10.2 文化接觸里的空間因素133
10.3 顯形的空間模式135
10.4 空間如何傳遞信息137
第十一章 掙脫枷鎖141
附錄一 社會科學家的文化研究綱要145
附錄二 文化教學示意圖147
附錄三 變革三例154
參考文獻160
索引163
譯者後記173
