灤州市職業技術教育中心

灤州市職業技術教育中心

灤州市職業技術教育中心於1983年建校,1992年擴建於灤州市新城,1996年被國家教委命名為首批國家級重點職業學校,1998年實施中德兩國農村職業教育合作項目,2002年被河北省教育廳授予河北省教學改革先進單位,2002年被縣政府確定為灤縣勞動就業培訓基地,2004年被省教育廳確定為河北省技能型緊缺人才培養培訓基地和農村剩餘勞動力轉移培訓基地,2005年又成為唐山市首家,也是唯一一家200萬元國債資金扶持辦學的項目學校。

灤州市職業技術教育中心堅持上級各部門的正確領導,求真務實,改革創新,不斷推進了職業教育的發展進程,承擔起了將我縣沉重的人口負擔劣勢轉化為豐富的人才資源優勢的重任,為縣

域經濟及整個社會經濟建設提供了巨大的人才支撐和技術後盾。2000-2002年連續三年被唐山市教育局授予對口升學先進單位,2002-2004年連續三年被評為唐山市職業教育先進單位, 2003-2004年連續兩年獲得了縣級文明單位

灤州市職業技術教育中心校園占地255畝,建築面積5.2萬平方米,分為教學區、住宿區、生產實習基地。現開設微機、電信、機電、電子、汽修、餐旅、冶煉、行銷財會等專業。有電子、電工、金加工、汽修等8個實習車間及種植、養殖、餐旅、財會模擬等23個實驗室,有美術、音樂、電機修理等14個專用教室,有多媒體教室、遠程教育網、培訓教室等多功能教室,是一所融中等職業教育、現代遠程教育、成人教育、職業技能培訓為一體的綜合性、多功能職業技術學校。

基本介紹

  • 中文名:灤州市職業技術教育中心
  • 創辦時間:1983年
  • 辦學性質:職教中心
  • 地址:灤縣新城
  • 主要獎項:被授予“河北省教學改革先進單位”
  • 所屬地區:灤州市
學校簡史,師資力量,辦學模式,學校專業,對口專業,就業專業,管理制度,

學校簡史

1983年於灤縣坨子頭中學的基礎上組建成立灤縣農業技術高級中學。 1992年擴建於灤縣新城,並更名為灤縣綜合職業技術學校。後更名為灤縣職業技術教育中心。
1996年被國家教委命名為首批國家級重點職業學校,
1998年 實施中德兩國農村職業教育合作項目,
2002年被河北省教育廳授予河北省教學改革先進單位,
2002年被縣政府確定為灤縣勞動就業培訓基地,
2004年被省教育廳確定為河北省技能型緊缺人才培養培訓基地和農村剩餘勞動力轉移培訓基地,
2005年又成為唐山市首家200萬元國債資金扶持辦學的項目學校。
灤州市職業技術教育中心堅持上級各部門的正確領導,求真務實,改革創新,不斷推進了職業教育的發展進程,承擔起了將我縣沉重的人口負擔劣勢轉化為豐富的人才資源優勢的重任,為縣 域經濟及整個社會經濟建設提供了巨大的人才支撐和技術後盾。
2000-2002年連續三年被唐山市教育局授予對口升學先進單位,
2002-2004年連續三年被評為唐山市職業教育先進單位,
2003-2004年連續兩年獲得了縣級文明單位。

師資力量

學校領導班子6人。常務副校長1人,專職黨總支書記1人,副校長4人。下設中層機構8個,騁用中層幹部16人。共有教職工280人,大學本科學歷145人,專科學歷50人。在校生人數2500人,現有教學班51個。

辦學模式

隨著社會主義市場經濟體制的建立,幾年來,我們積極探索並構建新的辦學模式,在辦學形式上做到了 靈活多樣。依據市場需求,調整了專業及課程設定。強化了內部管理,提高了辦學質量。繼續深化教育教學改革,增強辦學活力。2002年被省教委命名為“教學改革先進單位”,並順利通過了省教育廳組織的教學質量評估。由於適應了市場的需求,
學校03年全年共招生1700人,04年全年招生1800人,2005年春季招生近千餘人,創下了前所未有的最大辦學規模。2003年學校首次被縣委、縣政府授予了“文明單位”,2004年,兩次在全市職業教育工作會議上做典型發言,辦學經驗在全省進行交流推廣。
學校以黨總支為核心,切實做好師生的思想政治工作和德育工作。加強校園文化建設,創建良好的育人環境。積極開展學生第二課堂活動,全力抓好宣傳陣地建設,不斷深化和拓展學雷鋒活動,大力開展體現時代特色的校園文化活動,實施活動育人。這些舉措,有力地促進和推動了我校社會主義精神文明建設。2002年,我校被縣教育局授予“文明單位”榮譽稱號,被縣委縣政府命名為“文明建設先進單位”;連續四年獲得縣“社會治安綜合治理先進單位”;獲得了“三友眼鏡杯”唐山市大中學生校園文化藝術節優秀組織獎;連續兩年獲得唐山市大中學生志願者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐先進集體,縣十佳青年志願者服務集體等榮譽。
以縣委、縣政府“強縣富民”政策為指導,發揮職業教育的龍頭先導作用,於2002年9月,學校被確定為灤縣勞動就業培訓基地,充分利用師資、設備、場地優勢,承擔了全縣各級各類培訓任務。近幾年來,學校為全縣再就業培訓、剩餘勞動力轉移等各類短訓達1.5萬人次。自基地成立以來,開辦培訓班百餘期,培訓達4500多人次。學校與勞動就業局聯合,推薦就業力度進一步增強。為了促進職業教育的健康發展,使培養人才與勞動就業密切結合,我校已與北京、天津等大城市100多家的勞動就業服務機構建立了長期聯繫,已向北京、天津、石家莊等城市輸送畢業生2500人。多年來,我校自主辦學與聯合辦學相結合,與河北科技師院聯辦大專大本函授班,推進了成人教育事業的發展,進一步提高了學校辦學層次。

學校專業

對口專業

全國統一高考分為三種:理科高考(考語文、數學、英語、綜合理科),文科高考(考語文、數學、英語、綜合文科),對口高考(考語文、數學、英語、專業課).一中和二中負責文理科高考,職教中心負責對口高考。文理科高考是上高二時分文理科,對口高考是高一入學就分科。對口高考使用單獨教材,難度低於文科、理科高考。因此,上本科更為容易,而專科錄取率則為100%。
1、動物科學:中專,學制三年,2008年6月參加全國高考,專業課主要有畜禽生產技術、畜禽解剖、畜禽營養與飼料等。錄取學校主要有河北農業大學河北科技師範學院西北農林科技大學(陝西)等。
2、園林設計:中專,學制三年,2008年6月參加全國高考,專業課主要有生命科學基礎、園林生產技術、生命科學基礎等。錄取學校主要有河北農業大學、河北科技師範學院、西北農林科技大學(陝西)等。
3、工業與民用建築專業:中專,學制三年,2008年6月參加全國高考,專業課主要有建築製圖與識圖、建築力學、建築材料、建築工程預算、建築施工組織與管理、建築工程測算、建築套用電工等。錄取學校主要有河北農業大學、河北科技師範學院等。
4、旅遊管理:中專,學制三年,2008年6月參加全國高考,專業課主要有旅遊心理、旅遊地理、旅遊概論等。錄取學校主要有河北師大、河北經貿大學、河北科技師範學院等。
5、行銷財會:中專,學制三年,2008年6月參加全國高考,專業課主要有會計電算化、會計基礎、統計基礎、市場行銷等。錄取學校主要有河北師大、河北經貿大學、西北農林科技大學(陝西)等。
6、電子電工:中專,學制三年,2008年6月參加全國高考,專業課主要有電子技術、電工技術、儀表使用與測量。錄取學校主要有華北航天工業學院中國礦業大學等。
7、汽車修理:中專,學制三年,2008年6月參加全國高考,專業課主要有汽車概論、汽車材料、汽車配件等。錄取學校主要有河北師範大學、邢台軍需學院、中國礦業大學等。
8、微機專業:中專,學制三年,2008年6月參加全國高考,專業課主要有Basic、Fox、Excel、Windows等。錄取學校主要有河北師大、河北經貿大學、河北科技師範學院、天津大學等。

就業專業

電子專業:中專,學制兩年,專業課主要有電子技術、電工技術、電動機、小家電原理與計算機組裝。在校學習一年半,以技能操作為主,後半年由學校組織帶薪實習,就業方向主要有京津地區的外資電子廠。如北京的羅森伯格(德資)、大東電器(日資)、天津的摩托羅拉(美資)、三星電子(韓資)等。
物流管理:中專,學制兩年,專業課主要有統計、會計、行銷等。在校學習一年半,以專業訓練為主,後半年由學校組織帶薪實習,就業方向是中國北京物流中心、天津空港、天津保稅區物流中心、京唐港保稅倉庫、北京海關保稅倉庫等。
汽車修理:中專,學制兩年,專業課主要有汽車基礎知識、汽車構造、汽車底盤、汽車電器及汽車駕駛。在校學習一年半,以實習操作為主,後半年由學校組織帶薪實習,就業方向主要是縣內外汽車修理及生產企業,如唐山冀東物貿企業集團公司所屬各公司、北京公交總公司、天津豐田汽車製造公司及天津夏利線材廠。
機電專業:中專,學制兩年,專業課主要有鉗工基礎、電焊基礎、電動機等。在校學習一年半,以動手操作為主,後半年由學校組織帶薪實習,就業方向主要是京津唐機電產品生產企業,如唐山機電公司、北京文州絲網印刷機公司、北京安泰實業,天津亞實履帶。
微機操作(VC):中專,學制兩年,專業課主要有中英文打字、Windows、Excel、Word、Flash、微機組裝等。在校學習一年半,以上機訓練為主,後半年由學校組織帶薪實習,就業方向主要是京津唐機電產品生產企業、出版社,如北京安泰實業、海美電子等。
電信服務:中專,學制兩年,專業課主要有微機操作、口語、禮儀等,在校學習一年半,後半年帶薪實習,以專業訓練為主。就業方向主要有中國移動、聯通、網通線上客戶諮詢員,如北京114、北京1258、灤縣中國聯通等。
獸醫專業:中專,學制兩年,專業課主要有疾病防治、獸醫基礎、內外科等。在校一年半,以實習為主,後半年由學校組織帶薪實習,就業方向主要是農村獸醫、飼料廠科普員、養殖廠技術員。
鋼鐵冶煉:中專,學制兩年,專業課主要有機械設備、煉鋼工藝、煉鐵工藝等,在校一年半,以實習為主,後半年由學校組織帶薪實習,就業方向主要是縣內外鋼鐵冶煉企業。

管理制度

學校領導體制與工作原則
學校實行校長負責制,常務副校長主持全面工作,書記和其它副校長分管學校若干處室的工作,向常務副校長負責。
常務副校長是學校負責人,對內全面負責,對外代表學校,對學校行政工作有決策權和指揮權,其它副校長要按照有關政策規定,認真負責地抓好自己分管的工作,並把每一個階段、每學期的工作情況向常務副校長報告。屬於工作中的重大事宜,特別是涉及到全局性的工作事項,主管副校長要會同常務副校長研究決定,必要時提請校長辦公會集體研究決定。
各處室負責人要按照各自的職責範圍,認真負責,積極主動地向主管校長報告每一階段、每一學期的工作情況,定期向校務會議或校長辦公會議報告工作情況。
會議制度
1、開學典禮
一般每學期開學一周后舉行,會議由校長或副校長主持,全體師生參加,主要是明確新學期教學和學習任務,對全體師生提出希望和要求。
2、全體教職員工會議
一般每月召開一次,月初舉行,會議由校長或副校長主持,全體教職工參加,主要是總結前段工作,部署下步任務,表揚鼓勵先進,批評督促後進。
3、校務會議:
每周召開一次,返校的晚自習,會議由校長或副校長主持,各處室牽頭主任參加,主要是由各主任匯報前周工作及下周工作安排,討論工作貫徹的措施和方法,處理學校其它重要問題。
4、領導班子會議
一般每周召開一次,周一上午舉行,遇有重大事宜隨時召開,會議由校長、書記或副校長主持,各位副校長參加,主要討論決定不需要提交校務會議研究而分管校長又不能解決的重要事項以及研究決定本校的規章制度、機構設定和人員調配等。
5、政治學習會議
每大周后周三的七、八節課由書記或副校長主持,全體教師參加,主要傳達學習中央、上級黨委和教育行政部門的指示、檔案,學習職教理論,總結某一時期帶有全局性的工作。
6、學校管理委員會全體會議
一般每年召開一次,會議由學校管委會、主任或副主任主持,管委會全體成員參加,邀請縣委、縣人大、縣政協、縣人武部領導同志列席,主要是聽取並討論學校關於一年來工作情況和下步工作意見的匯報,研究決定學校發展規劃構想以及學校自身不能解決的問題。
7、班主任例會
每周一次(第七條除外),在前周一第七節課召開,參加人員:有關校長、主任及全體班主任老師,主要匯報前周班工作以及在班級管理中出現的問題,布置本周工作,研究討論解決問題的辦法及措施。
上述各項會議,由學校辦公室根據校長的意見進行籌備,需要會議決定的事項,由主管處室以書面的形式送交辦公室,由辦公室送交主管校長批示,對於校長、副校長批示列為會議研究的事項,辦公室在會議召開前兩天列出報主持會議的領導審定。會議決定的重要事項,一般由辦公室整理成紀要及時傳達下去。各處室要按照自己的職責範圍認真貫徹落實,不得拖延推諉。
考勤制度
1、學校教職工全部實行坐班制,(上午4節,下午4節),在規定時間上、下班。
2、各處室要明確一名同志兼管考勤工作,做到如實登記,周清周結。每大周末各處室將考勤登記表送交校長辦公室,由辦公室匯總存檔,做為評選評優秀依據之一。對長期請病、事假或其它特殊情況,及時向校長匯報。
3、教職工由於參加會議或業務活動需要外出者,由主管主任提出,主管校長批准。各處室負責人、副校長因公務離校需告知常務副校長,常務副校長不在時告知書記,常務副校長因公務離校需告知書記或辦公室。
4、未經批准不上班或假滿無故逾期不歸者,均視為曠工,按上級有關檔案和學校有關規定處理。
5、教職工因事、因病、因婚、因喪、因產等需要離職者,必須請假並履行寫請假條手續,經批准後方可離開工作崗位。
6、請事假要實事求是,說明原因,請病假要鎮以上醫院證明,婚假、產假探親假等按國家有關規定辦理。
7、請假需要許可權:
(1)教職工臨時外出或請假,由主管主任批准;請假一天至二天,由主管校長批准;請假三天以上,由常務副校長批准;請假在離崗前要報知主管主任,並將有校領導批准簽字的請假條交校長辦公室。
(2)中層以上領導幹部請假由常務副校長批准,並在離崗前把請假條交學校辦公室。
8、請假返回工作崗位後,應及時向批假人銷假,如確有特殊情況不能按時返回工作崗位,必須提前辦理請假手續。
9、各處室主任和教職工請假期間的工作,由主管校長或校長指派專人負責安排落實。
10、各種請假期內的待遇,按國家政策、上級檔案和學校有關規章制度執行。
工作總結計畫制度
1、學校每學期和每學年分別對全校工作情況做一次總結,並研究制定下一學期工作計畫。
2、各處室每學期和每學年分別對各自的工作情況,寫出的書面總結,並制定下一學期下學年工作計畫,交辦公室一份存檔。
3、各處室每周對各自工作情況進行一次小結,並提出下周的工作計畫,在校務會議匯報,並由辦公室匯總整理在第二天印發給各處室。
4、各處室,要在保證完成學校中心工作的前提下,完成好各自工作。
公用章制度
1、嚴格掌握公用章的使用範圍,區分學校用章和學校各處室用章的使用範圍。
2、嚴格控制公用章的加印、個人私事不得加印公章,個人不得以組織的名義私自啟用公章。
3、公章不得隨意放置,不用時加鎖,節假日加封。
4、各處室及外單位使用學校公章,一般到辦公室加印,特殊情況向校長請示,經批准由專人負責保管方可帶出辦公室,用畢及時歸還。
5、所有需用印章,必須向管理公章人中申明原委。發出公函,稿件及檔案等要有全部內容和領導批示,否則不能加印。
檔案傳閱制度
1、接收檔案、電話、通知、傳真等需立時核對答覆。
2、所收檔案、傳真等要按類別及時登記、編號註冊。
3、檔案經辦公室負責人批閱後,視內容報送主管領導閱視或傳閱,並嚴格履行簽字手續,做到不積壓、不遺失、不代簽、不拖延,及時簽收、傳閱、及時收回、歸檔。
4、檔案傳閱時間一般限於2日內,節假日及傳閱者外出開會時要將檔案交回歸檔,未經批准不得擅自留存。
5、閱讀機要檔案,一般不做摘抄。如確因工作需要,徵得領導同意後抄在專用的保密本上。
6、每月檔案、資料進行一次全面清理核對,發現短缺及時查找,保證不丟失一份檔案。
車輛管理制度
1、學校車輛由辦公室負責管理。
2、學校車輛必須用於公事,外單位和私人不能用學校車輛,特殊情況雙排由主管校長批准,捷達由校長批准。
3、司機無派車指令,不得私自出車,否則後果自負。
4、辦公室負責組織車輛年檢、維修或油票管理等事宜。
5、每月對汽車行車裡程及用油進行核算,厲行節約。
6、出車回校,車要入庫,司機不能把車開回家中過夜。
7、司機要愛護車輛,定時擦洗,及時養護,謹慎駕駛保證人車安全。
8、車輛無出車任務時,司機在固定地點休息待命,做到車在人在。
9、學校車輛以保證校長及校領導班子成員公務用車為主,各處室需用車時要提前請示。
檔案管理工作制度
1、管好教職工檔案
①在職教職工登記和人事統計報表。
②教師教學工作考核。
③教師優秀檔案。
④教師教學論文檔案。
⑤各處室計畫、總結。
⑥職工工作考核。
⑦教職工獎懲。
2、管好學校文書檔案。
①學校工作計畫,工作總結。
②大型會議、活動的發言、總結及音像、照片。
③各種規章制度和校刊等。
④教職工職務變動和調動有關資料。
⑤學校形式的其它檔案。
3、負責檔案收、發、整理、保管,檔案要建目錄,分類清楚,裝訂整齊,做到拿取方便。
4、檔案要有借用登記,回收、保密工作等制度,防止潮濕、蟲咬、發霉等損壞。
校醫室的衛生制度
1、保持室內清潔衛生、整齊。
2、嚴格遵守無菌操作規程。
3、注射器壓差板每日要消毒,保證一人一針一管。
4、用過後沙布敷料不能隨地亂丟。
5、學生患病要有登記,病例要有記載。
6、醫務人員分工負責,搞好校醫室衛生。

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