瀋陽市新興初級中學

校長經歷

金兆強，1988年畢業於瀋陽大學師範學院，先後就讀於瀋陽師範大學、北京師範大學，中學高級教師。曾先後被評為瀋陽市首批骨幹教師、瀋陽市優秀德育工作者、遼寧省優秀校長、遼寧省優秀德育工作者等稱號。

師資力量

截至2009年7月，學校有教職工78名，高級教師56人，85%具有本科學歷，2人具有碩士研究生同等學力。市區骨幹教師、學科帶頭人35人。學校面向全區招生，有22個班級，在校生1200人。

教學特色

學校堅持德育為首，注重學生行為規範的養成和良好道德品質的培養，提高學生的人文素質。學校堅持教學為中心，大力推進課程改革，注重培養學生自主學習、合作學習，讓學生學會學習。學校樹立健康第一的辦學觀念，以學生為本，遵循學生身心發展規律，經常開展各類文體活動，對學生進行青春期及衛生知識的宣傳教育，使學生德、智、體全面發展。

規章制度

依據區教育局學期初工作會議精神、依據學校工作計畫，結合該校具體實際情況，將非統考學科的教學管理工作做如下規定：

一、提高思想認識程度，熱愛、重視本學科的教學工作。

二、能按各學科新課程標準的要求，課前做好精心的備課，並按學科教案格式的要求，寫好每一節的教案。

三、有效地組織好本學科的課堂教學，使學科教學達到課標要求，最佳化課堂教學效果。

四、本著對學校、自己、學生全面負責的原則，嚴格執行學校教學紀律管理規定。

五、不允許主動將課轉讓，因事不能上課，事先通知教務處串課。

六、體育課依據教學內容的需要，包含室內和室外，體育課教師要做好對教學內容的安排。特別是室外課，任課教師要認真組織好，從嚴要求學生上好每節課體育課，教學任務明確，教學環節完整，確保體育課教學質量，提高學生身體素質，特別要做好對體育課堂教學上的安全教育工作。

七、凡屬自己課堂上，由於自身嚴管不到，沒按《教學紀律要求》去做的，出現安全問題，任課教師對此要承擔責任。

學校榮譽

學校堅持以人為本，努力創建文明、和諧校園，憑藉“勤奮、成實、文明、團結”的優良校風，“治學嚴謹、虛心好學、愛生善誘，為人師表”的教風，贏得了學生、家長及社會的認可，辦學聲譽越來越高。學校曾先後被評為：新城子區精神文明單位，瀋陽市三·八紅旗單位，瀋陽市行為規範示範校，遼寧省依法辦學示範單位。

地圖信息

位置：青州路10號

反饋