瀋陽化工大學外語系建繫於 2002年。目前下設有大學英語教研室(一、二)、英語專業教研室、日俄教研室、語言視聽中心、系辦公室等六個部門。有覆蓋全校園與建築群的現代化教學無線語音播放系統1套,現代化多媒體語言室11間(近800座),專業圖書資料室1個,以滿足各個教學環節的需要。
基本介紹
- 中文名:瀋陽化工大學外語系
- 建系:於 2002年
- 多媒體語言室:11間
- 師資力量:副高級職稱以上的20餘名
師資力量,科研能力,科研獲獎,交易成績,思想理念,專業設定,
師資力量
經過幾年的努力,外語系逐步形成了一支學術水平高、教學經驗豐富、敬業精神強的師資隊伍,現有教職工60 人,其中副高級職稱以上的20餘名。全系有遼寧省優秀青年骨幹教師2人,校級骨幹教師11人,校級教學名師 5 人。另外,外語系還十分重視國際間的學術交流,曾先後派遣八名教師前往英國牛津大學、魯頓大學和日本日語國際中心考察學習,帶回先進的教學理念和管理方法。
科研能力
科研獲獎
外語系長期堅持教學與科研相結合、專業發展與學科建設相結合的辦學原則,以教學促科研,以科研助教學。 2007 年至今,我系教師主持國家級基金項目1項;省教育廳資助項目2項,承擔校級教改立項10項;出版學術專著、譯著、專業教才20餘本,發表學術論文50餘篇。 另外,基礎綜合英語還被評為校級精品課程,大學英語(三)被評為校級優秀課。
交易成績
多年來,外語系英語專業四、八級成績一直在省內名列前茅,最高超過全國平均水平近30個百分點。大學英語四級的過級率也遠遠高出同類院校近11個百分點。
思想理念
2002年外語系招收了第一屆英語專業學生。該專業以培養複合性英語人才為專業發展的主方向,課程體系設計科學、合理,適合市場的需求。外語系學習環境優美,常年聘有經驗豐富的外籍教師任教,對學生管理嚴格,教風、學風端正,教學質量高。學生在校期間,通過英語演講賽、英語角、英語晚會、英語競賽、英文歌曲大賽等豐富的課餘文化生活來實踐所學知識增強專業技能,幾年來外語系的畢業生的就業率都達到了近100%,他們分布在高等院校、海關、集團公司、銀行、進出口公司等大型企事業單位,畢業生所在單位均給予學生為人踏實、專業技能過硬等高度評價。
目前,外語系正在原有的基礎上,不斷加強師資隊伍建設與學科建設。以一流的學術和工作環境,良好的學術氛圍、和諧的人際關係培養和吸引外語人才。為振興遼寧及東北老工業基地和外語學科建設做出貢獻。
專業設定
英語專業
本專業的目標是培養以英語為主,有較強的聽、說、讀、寫、譯的能力,集經貿、計算機等技能於一身、對化工等專業有初步了解的文理兼容的複合型外語人才。
辦學指導方針:充分發揮理工院校的辦學優勢,充分利用其它專業的教學資源,在打好堅實英語基礎的前提下,與其它專業形成優勢互補,加強專業的綜合性和適應性,儘可能拓寬畢業生的就業領域。
課程體系::(一)英語專業技能課程:基礎英語、高級英語、英語語音、英語聽力、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語語法、口譯、筆譯、視聽說、套用文寫作、英語報刊選讀等;(二)英語專業知識課程:英國文學史及作品選讀、美國文學史及作品選讀、英語國家概況、英語語言學等;(三)相關專業知識課程:第二外語、計算機文化基礎、C語言程式設計、外貿口語、商務英語、國際貿易實務、化工概論、科技英語閱讀、英語教學法、商務禮儀、英語速記等。
就業方向:學生畢業後可從事英語教學、研究等工作,在涉外企事業單位、外資、合資企業從事翻譯、文秘、管理等工作。
辦學指導方針:充分發揮理工院校的辦學優勢,充分利用其它專業的教學資源,在打好堅實英語基礎的前提下,與其它專業形成優勢互補,加強專業的綜合性和適應性,儘可能拓寬畢業生的就業領域。
課程體系::(一)英語專業技能課程:基礎英語、高級英語、英語語音、英語聽力、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語語法、口譯、筆譯、視聽說、套用文寫作、英語報刊選讀等;(二)英語專業知識課程:英國文學史及作品選讀、美國文學史及作品選讀、英語國家概況、英語語言學等;(三)相關專業知識課程:第二外語、計算機文化基礎、C語言程式設計、外貿口語、商務英語、國際貿易實務、化工概論、科技英語閱讀、英語教學法、商務禮儀、英語速記等。
就業方向:學生畢業後可從事英語教學、研究等工作,在涉外企事業單位、外資、合資企業從事翻譯、文秘、管理等工作。
國際經濟與貿易專業(對俄貿易方向)
專業培養目標:借勢俄羅斯入世,中俄經貿交流全面展開、經貿人才出現缺口的重大契機、藉助我省與俄羅斯間毗鄰的優越地緣位置以及我校中俄合作辦學的歷史優勢,培養具有國際視野、掌握國際經貿理論,具有國際經貿工作的能力,熟悉中俄商貿業務規則與慣例,具備流利的商務俄語交際能力,一定程度的英語運用能力,良好跨文化交際能力以及一定創新創業精神和良好職業素養的外向套用型、複合型商務操作及決策人才。
專業培養特色:課程設定上體現“雙語優勢+專業優勢+文化優勢”的基本特徵。以基礎俄語與商務俄語教學為主體,英語教學為側翼,通過設定一系列的基礎語言能力培養課程,夯實學生語言基礎;以專業的經貿理論課程與實踐教學環節為核心,在強化基本理論功底、拓展學生知識面的同時,通過多門實踐課程以及校內實習平台與國內國外實訓基地強化學生外貿業務操作能力,縮短畢業與就業間角色轉換時間,培養社會亟需的高素質、專業化外經貿人才。
畢業生就業方向:對俄外貿業務專員;對俄貿易公司駐外工作人員;國內各類專業外貿進出口公司、各企業外貿部門、三資企業對俄貿易的翻譯、行政與基層管理人員;俄語導遊員、俄語語言教育培訓教師等相關工作。
專業培養特色:課程設定上體現“雙語優勢+專業優勢+文化優勢”的基本特徵。以基礎俄語與商務俄語教學為主體,英語教學為側翼,通過設定一系列的基礎語言能力培養課程,夯實學生語言基礎;以專業的經貿理論課程與實踐教學環節為核心,在強化基本理論功底、拓展學生知識面的同時,通過多門實踐課程以及校內實習平台與國內國外實訓基地強化學生外貿業務操作能力,縮短畢業與就業間角色轉換時間,培養社會亟需的高素質、專業化外經貿人才。
畢業生就業方向:對俄外貿業務專員;對俄貿易公司駐外工作人員;國內各類專業外貿進出口公司、各企業外貿部門、三資企業對俄貿易的翻譯、行政與基層管理人員;俄語導遊員、俄語語言教育培訓教師等相關工作。