基本介紹
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
學術思考如何忠實於生活本身，避免成為“灰色的理論”避免脫離現實而成為高高在上的形上學？卡普托（JohnD.caputo）提出，要讓傳統的哲學詮釋學發生一個轉向：通過接受後現代主義的質疑與挑戰，使之更加激進，最終在理論中恢復生活本身的複雜與艱難。“這部多位作者合著的論文集正是在卡普托理念的基礎上，從哲學、宗教、文學乃至科學等多個學科角度出發，思考如何令詮釋學更加激進化，如何擺脫形上學的重負，進行沒有始基的開放性思考——如永遠提問的蘇格拉底一樣。
作者簡介
羅伊·馬丁內茲，生於貝里斯的丹格里加。在美國、丹麥和加拿大求學後，自加拿大蒙特婁大學獲得哲學博士學位。1 982-1984年，他擔任道芬河中學(位於曼尼托巴的道芬河，一個索爾托印第安人保留區)的校長。他是斯派爾曼學院(Spelman Collegein Atlanta，Georgia)哲學系副教授。他曾在Philosophy Today，Lavalth60logique etphilosophique，Man and World，Soundings等期刊上發表文章。
目錄
序言
編者導言
第一章 哲學研究基礎：論激進詮釋學的核心觀念
約翰·卡普托和羅伊·馬丁內茲
第二章 實踐智慧在後現代中的地位
肖恩·蓋勒格爾
第三章 哲學詮釋學與激進詮釋學：謙卑的教訓
黛安娜·米歇爾菲爾德
第四章 如激進詮釋學這樣確定的後現代主義
麥洛德·韋斯特法爾
第五章 論體制與權力：解構和另一選擇
伯納德·P·道恩豪爾
第六章 激進詮釋學的戰慄
馬克·楊特
第七章 棘手的難題：科學與詮釋學
