激發大腦潛能的全腦學習法

激發大腦潛能的全腦學習法

《激發大腦潛能的全腦學習法》是2013年安徽文藝出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:激發大腦潛能的全腦學習法
  • 作者:晨曦
  • 類別:圖書>中國小用書>中國小閱讀>課外閱讀
  • 出版社:安徽文藝出版社
  • 出版時間:2013年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • ISBN:9787539644127
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

內容簡介

這本《激發大腦潛能的全腦學習法》,引入了當今國際上套用*廣泛的全腦學習方法,精選其中適合於國內中學生科學用腦、高效學習、開發智力的典型訓練模式和成功經驗,注重訓練中學生對大腦潛能的開發利用。同時根據中學生的學習規律,系統地介紹了各個重點學習環節和主要學科的高效快速的學習方法和套用技巧。全書在內容上易懂易學,所推薦的方法易於掌握運用,可供廣大中學生在學習中參考借鑑,效法實踐,讓頭腦愈發聰慧,讓個性平衡發展,讓未來人生因此受益。
晨曦編著的《激發大腦潛能的全腦學習法》願奉獻給廣大中學生一把開啟智慧之門的金鑰匙,幫助中學生的學習成績與個人素質得到同步增長。

作者簡介

晨曦 男,1960年生,畢業於中國人民大學,獲碩士學位,曾先後任教於中國石油大學與中國人民大學。現任中國陶行知教育基金會副秘書長。長期從事中學生學習方法的研究和教學工作,曾先後出版一系列有關中學生學習方法的著專著,如《中學生高效能學習的10大方法》、《優秀中學生的12大學習訣竅》、《善學習·好方法》、《告訴自己:考試不怕》等。

圖書目錄

緒論 全腦學習法:創造學習的神奇
◆神奇的閱讀能力令人驚嘆
◆方法勝於勤奮,方法創造效率
章 你的大腦具有無限的學習潛能
一、認識你的神奇的大腦
◆揭開大腦的神秘面紗
◆科學認識大腦的構造
◆人的左右腦具有不同的功能
二、大腦的潛能有待深度開發
◆人的大腦具有無限潛能
◆從多元智慧型的觀點來看腦的可塑性
◆中學生需要全面鍛鍊大腦各個部位的機能
三、開發右腦,充分釋放你的腦能
審右半腦告訴我們什麼
◆右腦具有四種特殊的機能
◆右腦是人創造力的源泉
◆右腦對人的情商具有促進作用
◆右腦思維具有廣泛的套用領域
◆天才大多是用右腦記憶的
四、左右腦結合,能迅速提高學習效率
◆全腦學習:迅速提高學習效率
◆合理運用大腦,交替交換學習
◆左右腦和諧,鋪成人生的成功之路
◆用全腦閱讀法提高閱讀效率
◆左右腦結合的超級學習法
第二章 全腦學習的八大基本方法
第三章 全腦學習法在各學習環節中的運用
第四章全腦學習法在主要學科中的運用

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