潮州市浮洋鎮九座庵學校

潮安縣浮洋鎮九座庵學校創辦於1935年。1995年在海內外熱心人士幫助下建成了新校舍，2001年12月通過縣一級學校評估。

基本介紹

• 中文名：潮州市浮洋鎮九座庵學校
• 創辦時間：1935年
• 所屬地區：潮州市
• 占地面積：7812平方米

學校概況

三年多來，在鎮委、鎮政府的高度重視和關心下，在縣鎮教育行政部門的直接領導下，我校確立了“以人為本，文化立校，特色興校，和諧發展”的辦學理念，以“懂禮儀、基礎實、會學習、有特色、能創新”為培養目標，把德育放在學校工作的首位，以教學為學校的中心工作，經過全校教職工的不斷探索和實踐，初步形成了以校園文化建設促進人的全面發展和個性得到充分發展的辦學特色，從而取得了較為顯著的辦學成績。

校容校貌

學校占地面積7812平方米，生均占地11.8平方米；建築面積達4465平方米，生均6.8平方米；綠化覆蓋率93.5%；校園整體規劃，布局合理，教學區、運動區自然分離。有教室12間，功能室15間，基本滿足教學需要。辦公室基本配套。體育場地及設施較為齊全。

潮州市浮洋鎮九座庵學校

學校所有教室全部配備二機一幕，配套有多媒體電教室、電腦室、語音室、舞蹈室、實驗儀器室、心理諮詢室、大隊活動室、體育室、衛生室、軟體製作室、校史陳列室、圖書閱覽室等各種功能室，在編教師每1.5人配有一台電腦。常規教學儀器設備和體育衛生器材、設備、醫務室常用藥品按規定配齊。圖書室藏書11880冊（生均18冊），電子讀物13000冊（生均19.7冊），各類期刊31種，教參、工具書840種。

學校現有教學班12個，學生660人。在編教職工25人，大專學歷19人，占76%，本科學歷1人，占4%，學歷達標率100%；中級職稱8人，占32%；黨員8人，占32%；團員7人，占28%。學校行政班子3人，其中校長1人，教導主任2人。

三年多來，學校獲得鎮級以上獎勵7項，榮譽稱號6項；學校師生獲鎮級以上各類獎項45人次，榮譽稱號11人次。

辦學規模

自2002年成為縣一級學校以後，學校的硬體軟體建設又上了一個新的台階。在各級領導的高度重視和大力支持下，創建市一級學校的各項準備工作正式展開。學校成立自評整改工作領導小組，目標明確，責任到人，在師生中進行廣泛動員、學習和宣傳，使全體教職工對自評整改工作有了正確的認識，進一步明確了創辦市一級學校的目的和意義。上下凝聚成合力，形成了共識：通過整改促進學校教育教學工作上一個新的台階，形成一股新的發展動力。大家逐條對照等級評估方案，找差距、補不足，制定整改計畫，採取有效措施，在管理、制度、資料、課堂教學及硬體建設等方面展開了一系列的完善最佳化工作

發展前景

當今教育改革的潮流強調課程的綜合性、實踐性、開放性，把學生從以書本為中心、以封閉的課堂為中心的狀況解放出來，是素質教育改革的一個重點。潮安縣九座庵學校從1998年開始組織集郵興趣小組，不定期開展集郵活動。為了培養學生的自主學習能力與社會實踐能力和辦事嚴謹認真、協作誠信的精神品格，養成勤儉節約的良好習慣，把學生引上集郵之路，在集郵活動之中讓學生開闊眼界，陶冶情操，增長知識，增進友誼，提高學生的綜合素質。於是他們提出了在校園裡成立“少年郵局”的構想，並得到有關部門的支持，於2001年10月18日成立少年郵局，這是我國第一家建在學校的少年郵局。學校校長親任少年郵局名譽局長、學校集郵興趣小組輔導員。少年郵局總輔導員由學校少先隊大隊輔導員擔任，各班主任兼任輔導員，每班挑選兩名業務員，聘請郵政局領導對小業務員進行業務培訓；小業務員在輔導員老師的指導下開展儲藏意義的宣傳，並積極做好吸儲和報刊的收訂工作；老師同時做好家長的思想工作，讓家長支持學生的活動，形成了學校互管，師生、家長互動的局面。少年郵局還制訂了一系列規章制度和活動計畫，對模擬郵局業務、小營業員的行為和集郵活動進行規範化管理，努力使集郵活動經常化、制度化，做到常抓不懈，有的放矢地開展活動。小郵局，大天地，學生們在實踐活動中受到良好的養成教育，提高了自身的綜合素質。

發展方向

1 各級重視與支持，改善辦學條件是學校不斷發展的後盾

2 以人為本抓管理，班子加強自身建設是關鍵

3 以德立教強素質，建設敬業進取的教師隊伍是基礎

4 育人育德重創新，凸顯文化立校是特色

5 抓好禮儀教育，建設良好校風

6 營造氛圍，最佳化環境，創建綠色學校。

7 重視教研促課改，五育並進、真抓實幹是提高教學質量的保證

學校榮譽

1.潮州市一級學校 2全國第一個設在學校的少年郵局（全國集郵示範基地）

3.潮安縣綠色校園 4潮安縣文明校園

學校後景