潛養

潛養

《潛養:潛移默化培養孩子好性格》 中國財富出版社 鄭延芳·著

基本介紹

  • 書名:潛養:潛移默化培養孩子好性格
  • 作者:鄭延芳
  • ISBN:9787504753885
  • 類別:親子教育
  • 頁數:190頁
  • 定價:32.00元
  • 出版社:中國財富出版社
  • 出版時間:2014年
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容介紹,目錄,第一章潛養——養的是孩子的性格,第二章潛養可形成良好的親子關係,第三章潛養是順其自然,第四章潛養是環境的影響,第五章潛養就是潛移默化,第六章潛養是習慣養成,第七章性格的力量:堅強、勇氣、樂觀決定孩子未來,第八章孩子的獨立比成才更重要,第九章培養孩子的社交性格,第十章提高孩子學習效率的性格,第十一章健康情緒的性格塑造,編輯推薦,

內容介紹

潛養就是一種看不見的、無形的教育。潛養比顯養更重要,“不教育”比教育更重要。有人的地方,就有教育。給孩子留錢,不如教孩子一項技能;教孩子一項技能,不如培養孩子的一種品格。親職教育的核心任務就是培養孩子的優良個性。我們培養的孩子,一定要吃得了苦,扛得起重擔,耐得住寂寞,頂得住壓力,經得了誘惑,幹得了大事。有一種教育叫“不教育”。

目錄

第一章潛養——養的是孩子的性格

第一節聰明不意味成功
第二節性格才決定命運
第三節性格教育的最大失誤

第二章潛養可形成良好的親子關係

第一節親職教育的核心是培養孩子好性格
第二節母愛似水
第三節父愛如山
第四節單親家庭的孩子一樣可以很優秀
第五節糾正四種不正當的親子關係

第三章潛養是順其自然

第一節教育就是讓生命享受成長的快樂
第二節別“逼”子成才
第三節順著孩子的天性培養孩子
第四節有一種教育叫“不教育”
第五節讓孩子自己教育自己

第四章潛養是環境的影響

第一節遺傳是孩子性格發展的生物基礎
第二節自然環境對人的性格產生影響
第三節教育是塑造人類性格的唯一方法
第四節只有人才能教育人
第五節只有社會才能造就人

第五章潛養就是潛移默化

第一節教育是一種慢的藝術
第二節大愛無痕
第三節教育就是培養孩子的長處
第四節給孩子積極的心理暗示

第六章潛養是習慣養成

第一節性格是一種行為習慣
第二節抓住孩子習慣養成的關鍵時期
第三節一開始就不要讓孩子錯
第四節不良習慣是可以改善的
第五節管用的“家規”

第七章性格的力量:堅強、勇氣、樂觀決定孩子未來

第一節培養孩子的堅強意志力
第二節勇敢是一種無所畏懼的力量
第三節樂觀不悲觀
第四節快樂不難過

第八章孩子的獨立比成才更重要

第一節自立是孩子成長的必由之路
第二節自律是孩子處世的基礎
第三節領導力就是孩子核心競爭力

第九章培養孩子的社交性格

第一節培養孩子的合群心理
第二節培養孩子的責任感迫在眉睫
第三節海納百川,有容乃大
第四節成功與財富總與善良相伴

第十章提高孩子學習效率的性格

第一節謙受益,滿招損
第二節培養好學的品質

第十一章健康情緒的性格塑造

第一節虛榮心是扭曲的自尊
第二節自信是成功的基石
第三節培養孩子幽默品質
第四節培養孩子良好的心態
附屬檔案書伴我成長
不言之教(代跋)
後記

編輯推薦

鄭老師通過多年的教育培訓工作,用經驗總結、用實戰締造了《潛養:潛移默化培養孩子好性格》一書,在多年的教育實踐中,作者提出了“無為而教”、“以人育人”、“生活育人”、“環境造人”、“書香養人”等教育理念。
————人民網

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