基本介紹
自1982年起,已在省級以上教育刊物上發表教學研究文章40餘篇。從1984年起進行了“習導式”教學法的實驗與研究;從1988年起又進行了“複式教學目標管理”評估的實驗與研究,撰寫的論文參加全國跨省、市複式教學研討會交流,在省級以上刊物上發表,分別獲杭州市教學論文評選二等獎和優秀科研成果三等獎。1987~1988年參加浙江省農村六年制國小複式教材的編寫工作。從1989年起又致力於國小語文閱讀、作文教學的研究,在省級以上刊物上發表文章20餘篇。其中《強化效率意識,提高課堂教學質量》獲1993年浙江省論文評選二等獎,被評為1995年全國國小語文教學優秀論文;《明確課時目標,加強語言文字訓練》獲1997年浙江省論文評選二等獎、全國三等獎。1995、1997年兩次被評為浙江省和全國國小語文學會活動積極分子,1997年被評為富陽市優秀共產黨員、出版的著述有《小學生作文30法》、《字·詞·句·閱讀·寫作》手冊。參加浙江省義務教育國小語文《教師用書》的編寫工作等。