潘國英

潘國英，女，博士，湖州師範學院教授。浙江湖州人。主要研究漢語語法，2010年畢業於華東師範大學中國語言文學系，獲博士學位。校中青年學科帶頭人，對外漢語專業負責人。兼任湖州市語言學秘書長，國家教育部自學考試委員會“現代漢語”命題專家組組員。

基本介紹

• 中文名：潘國英
• 國籍：中國
• 民族：漢族
• 出生地：浙江湖州
• 出生日期：1972年
• 畢業院校：華東師範大學
• 代表作品：漢語狀語語序研究及其類型學意義

人物簡介

潘國英：女，1962年生，漢族，中共黨員，中學高級教師。

1980年1月至1998年7月在樂陵一中任教。1998年8月調入臨邑縣教育局，歷任臨邑縣政府教育督導室副主任，縣教育局黨委副書記、副局長，縣教育局黨委書記、副局長，現任臨邑縣教育局黨委書記、局長。德州市第十六屆、十七屆人大代表，臨邑縣政協常委。

個人榮譽

工作三十多年來，潘國英一直奮鬥探索在教育第一線，求真務實，勇於創新，先後獲得德州市優秀教師、德州市教學能手、德州市優秀共產黨員、德州市勞動模範、德州市優秀教育工作者、德州市三八紅旗手。2010年10月，被山東省政府評為“山東省先進教育工作者”，2010年3月，入選“德州市百名高層次女性人才榜”，2011年11月，榮獲“全國第二屆教育改革創新管理優秀獎”。

主要論著

《當堂達標教學促進縣域教育內涵均衡發展的研究》榮獲“山東省省級教學成果三等獎” 2012年2月。
《淡化高考成績是對學校的解放》發表於《中國教育報》2011年7月20日。

《體育之道，育體更要育心》發表於《中國教育報》2011年8月1日。
《探索縣域教育整體改革的有效途徑》發表於《當代教育科學》2012年4月。

獨著和合著《漢語狀語語序研究及其類型學意義》、《中外語言學史的對比與研究》、《與名詞動詞相關的短語研究》等學術著作。 在《古漢語研究》、《漢語學習》、《修辭學習》等重要學術期刊發表三十餘篇論文。獨立承擔教育部人文社科項目2項，主持省社會科學基金項目1項，主持完成省社聯項目1項及其他市廳級項目多項。參加完成國家社會科學基金項目1項。獲浙江省高校優秀科研成果二等獎、湖州市社會科學優秀成果二等獎等。