漢語言文學與閩台區域文化人才培養模式省級創新實驗區的建設依託閩南師範大學文學院、閩南文化研究院和閩南區域文化與文學研究中心。已出版《閩南方言·漳州話研究》、《閩海紀要點校》、《林語堂與中國文化》、《林語堂的民族文化精神》、《林語堂的理想文化人格》、《林語堂的語言理論與語言運用》、《漳州籍現代著名作家論集》、《林語堂研究論文集》、《走近幽默大師》、《楊騷傳》、《歷史回眸》、《漳州民間信仰》等有關閩南文化研究方面的專著和論文集十多部
實驗區簡介,建設指導思想,建設目標,建設內容,保障措施,
實驗區簡介
。以實驗區成員為主體,由漳州師範學院主辦了多次關於閩南文化方面國際國內學術會議,實驗區成員還積極參與大陸和台灣地區的關於閩南文化的各種學術活動。實驗區高度重視校外實習基地建設工作,先後在福州、莆田、泉州、漳州等地區,與福建傳媒集團等近20家單位建立了校外實習基地的協定。
建設指導思想
建設成兩岸文化交流的人才培養基地。海西已啟動了全方位、多層次與台灣地區的交往,推動文化交流、人員互動。加快推進閩南文化生態保護試驗區建設,提升閩台緣博物館的交流功能;深入開展兩岸文化對口互動活動,深化兩岸科技、教育、衛生、體育等方面合作;加強祖地文化、民間文化交流,進一步增強閩南文化、客家文化、媽祖文化連線兩岸同胞感情的文化紐帶作用。這些都需要具有一定人文社科基礎的專門人才。
建設目標
實驗區的目標定位是:培養閩台文化建設複合型人才。實驗區培養掌握漢語言文學專業知識、現代教育與技術、現代傳媒技術與套用等學科的基本理論、基本知識及實踐技能,獲得進行本學科科學研究的初步訓練,能在海西基礎教育和閩台文化保護、交流與傳播等相關領域從事教學、科研、社會綜合性工作的複合型人才。
建設內容
1、實驗區在本科生中開設了“閩南方言研究”、“林語堂研究”、“閩台文學史概論”、“閩南民俗文化”、“閩南民間藝術”、“南音研究”、“漳州方言韻書研究”、“閩方言文獻專題”、“閩台民俗文化”等有關閩南文化與文學藝術方面的選修課程。在此基礎上,整合力量,擬開設“黃道周研究”、“明清閩南學風與文學研究”等選修課,在漢語言文學本科教學中彰顯閩南文化特色。
2、與院閩南文化研究院、閩南區域文化與文學研究社科基地緊密配合,展開對明清閩南學風與文學、閩南地區古代文獻的收集合整理、黃道周研究、林語堂研究、閩南方言研究、閩台民俗和民間藝術研究等課題的研究,有計畫地申報各級項目。
3、積極鼓勵學生參與具有閩南文化特色的文藝、科研活動,挑選一批基礎較好並有興趣的學生組成閩台區域文化學生團體,組織他們考察參觀閩南文化名人故居、古代建築、風俗民情等,指導學生從事閩台區域文化專題文藝創作和學術研究。
保障措施
學校近年以彰顯閩南文化精神為辦學指導思想,實驗區依託中文系、閩南文化研究院和福建省高校“閩南區域文化與文學研究”人文社科基地,師資力量雄厚,學術成果豐碩,學校按規定提供經費支持,這些都為實驗區開展工作創造了良好的條件。