《漢語聽力速成》是2007年出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:漢語聽力速成
- 作者:毛悅
- 出版時間:2007年04月25日
- ISBN:9787887030900
- 定價:24 元
《漢語聽力速成》是2007年出版的圖書。
《漢語聽力速成·基礎篇》是2010年12月1日北京語言大學出版社出版的圖書,作者是毛悅、趙秀娟、周閱。內容簡介 《漢語聽力速成》系列教材自2002年出版以來,備受歡迎。但部分內容稍顯過時,編者對這部分內容進行了修訂。同時根據教學反饋...
《漢語聽力速成基礎篇》是2002-7-1北京語言文化大學出版社出版的圖書。內容介紹 《漢語聽力速成》共分四個等級。每本都分生詞、格式與范句、熱身練習、聽錄音做練習等幾部分,有的分冊還設有綜合練習和泛聽練習。格式與范句:要求學生...
《漢語聽力速成:中級篇》是由北京語言大學音像出版社出版的圖書。內容簡介 漢語聽力速成·中級篇 目錄 1A:漢語聽力速成·中級篇 第一課-第二課 1B:漢語聽力速成·中級篇 第三課-第四課 2A:漢語聽力速成·中級篇 第五課-第六課 ...
《漢語聽力速成·入門篇》是2005年北京語言文化大學出版社出版的圖書,作者是梁菲,張美霞/國別:中國大陸。內容簡介 此書含有錄音文本!本書主要介紹了9種常用紙張材料的開切方法和開切尺寸、圖書封面的開料設計。並簡要介紹了常用紙張的...
聽力課 教案1 休閒娛樂 使用教材:《漢語聽力速成·基礎篇》教案點評:崔永華 教案2 結婚消費 使用教材:《原聲漢語》及自編語料 教案點評:張輝 教案3 文學與藝術 使用教材:《漢語聽力速成·高級篇》教案點評:陳軍 聽說課 教案4 ...
出版及翻譯對外漢語教材4部:《故事選讀——實用漢語閱讀教程(準中級)》(北京語言大學出版社,2015年)、《漢語聽力速成入門篇》(合著)(北京語言大學出版社,2011年)、《加油,中國語》,(日本郁文堂,2009年)、《漢語會話301句...
D班綜合、D班口語、D班閱讀、D班聽力、漢語語言學(碩士必修課)、HSK六級訓練(碩士必修課)。出版及翻譯對外漢語教材4部:《故事選讀——實用漢語閱讀教程(準中級)》(北京語言大學出版社,2015年)、《漢語聽力速成入門篇》(...
參與編寫《強化漢語教程》《漢語聽力速成》《漢語口語速成》《想說就說——漢語口語完全手冊》等多部漢語教材。 [1] 新目標漢語口語課本4圖書簡介 編輯 播報 《新目標漢語口語課本》是以“任務式” 教學理念為指導的口語技能型教材,...
漢語聽力速成 《漢語聽力速成》是2007年出版的圖書。內容簡介 漢語聽力速成·提高篇磁帶(3盤)
《漢語聽力速成第二版入門篇》是一本圖書 內容簡介 《漢語聽力速成:入門篇(第2版)》共15課,涉及日常生活、學習和社交等交際活動,包括問候、數字、時間、購物、交通、飲食、愛好、方位、住宿、生活服務、健康醫療、天氣、服裝、人物...
《漢語聽力速成:提高篇》是2010年北京語言大學音像出版社出版的圖書,作者是毛悅。內容簡介 漢語聽力速成·提高篇磁帶(3盤)圖書目錄 1A:漢語聽力速成·提高篇 第一課 第二課 1B:漢語聽力速成·提高篇 第二課 第四課 2A:漢語聽力...
《 漢語聽力速成入門篇(6CD)》是北京語言大學出版社出版圖書,作者是毛悅。內容簡介 漢語聽力速成入門篇(6CD)圖書目錄 CD1:漢語聽力速成入門篇 CD2:漢語聽力速成入門篇 CD3:漢語聽力速成入門篇 CD4:漢語聽力速成入門篇 CD5:漢語聽力...
漢語聽力速成·高級篇(1-2)(音帶)《漢語聽力速成·高級篇(1-2)(音帶)》是2007年出版的圖書,作者是毛悅。
《短期速成漢語教學教材系列》(含《漢語口語速成》系列、《漢語閱讀速成》系列、《漢語聽力速成》系列和《強化漢語教程》),獲2001——2003年北京高教局高校精品教材立項。論著、論文集 常敬宇《語用·語義·語法》、《漢語辭彙與文化》...
CD漢語口語速成提高篇對外漢語短期強 CD漢語口語速成對外漢語短期強化系列教材(雙碟裝)CD漢語口語速成對外漢語短期強化系列教材(雙碟裝)
著有《特殊目的漢語速成教學模式研究》《漢語作為第二語言要素教學》等學術專著,主編或編寫過《速成漢語初級教程聽力課本》《漢語口語速成 中級篇》《漢語聽力速成》《長城漢語》《新目標漢語口語課本》《想說就說—漢語口語完全手冊》《...
著有《特殊目的漢語速成教學模式研究》《漢語作為第二語言要素教學》等學術專著,主編或編寫過《速成漢語初級教程聽力課本》《漢語口語速成 中級篇》《漢語聽力速成》《長城漢語》《新目標漢語口語課本》《想說就說—漢語口語完全手冊》《...
出版《漢語聽力速成》、《漢語口語速成》、《長城漢語》等多部教材,主持過《長城漢語》等多項國家級科研項目。圖書目錄 第一章 漢語概說 第一節 漢語的特點 第二節 漢語作為第二語言教學的特點和教學重點 第二章 語音與語音教學 第...
每個單元包含若干任務目標,要求學習者在完成任務的過程中,實現語言習得的目標。作者簡介 毛悅,北京語言大學速成學院副院長。參與編寫《強化漢語教程》《漢語聽力速成》《漢語口語速成》《想說就說——漢語口語完全手冊》等多部漢語教材。
全書配有英文翻譯,配四色插圖和實物圖片,並配有錄音光碟。作者簡介 毛悅,北京語言大學速成學院副院長。參與編寫《強化漢語教程》《漢語聽力速成》《漢語口語速成》《想說就說——漢語口語完全手冊》等多部漢語教材。
毛悅著作有:《特殊目的漢語速成教學模式研究》、《漢語作為第二語言要素教學》等。主編或編寫過《速成漢語初級教程聽力課本》、《漢語口語速成.中級篇》、《漢語聽力速成》系列教材、《長城漢語》系列教材、《想說就說—漢語口語完全手冊》...