內容簡介
該書共分九章。第一章為緒論,主要介紹研究背景,研究現狀,研究意義和方法,闡明研究的主要內容和觀點以及創新之處,說明語料來源和結構框架。第二章、第三章為字母詞語的本體研究,分別探討字母詞語的名稱、界定、翻譯、構成及各種分類。第四章、第五章主要考察字母詞語的語體分布和在現當代文學作品中的歷時演變,總結文學語體中字母詞語的使用規律和演變特徵。第六章、第七章、第八章主要從套用角度拓展研究領域,通過對中國大陸和中國台灣的比較,分析字母詞語的區域差異;通過對留學生字母詞語知曉度的調查和對外漢語教材的分析為對外漢語教學提供依據;通過對各類詞典字母詞語的收錄、注音、釋義和編排體例的考察,為詞典編纂和修訂提出針對性建議。第九章為理論思考,通過對字母詞語使用中存在的諸多不規範問題的分析,提出規範策略;通過共時和歷時的思考,提出字母詞語漢化的層面與方式。
作品目錄
第一章 緒論 第二章 術語正名:字母詞語的界定與功效 第三章 特徵分析:字母詞語的構成和分類 第四章 語體分布:字母詞語和語體研究 第五章 歷時演變:字母詞語與現當代文學 第六章 區域比較:大陸與台灣的字母詞語 | 第七章 教學研究:字母詞語和對外漢語教學 第八章 詞典編纂:字母詞語的收錄與釋義 第九章 理論思考:字母詞語的規範與漢化 附錄一 1982—2015年字母詞語研究文獻彙編 附錄二 《現代漢語詞典》(第3—6版)對字母詞語的收錄 附錄三 進入年度流行詞語的字母詞語 |
創作背景
漢語的字母詞語是東西方語言文字接觸的產物,已成為漢語詞語不可缺少的組成部分。改革開放後,伴隨著外來文化和網路傳播,字母詞語的數量不斷增多,引起了社會各界的熱議,擔憂漢語漢字的發展走向,漢字會不會被拉丁字母取代?漢語會不會變得不倫不類?字母詞語是應該完全摒棄不用,還是任其在漢語中存在發展?這些問題都需要研究思考。基於此,《漢語字母詞語研究》對這一主題展開了研究。
作品鑑賞
該書的創新之處主要表現在:1.研究視野的拓展。該書將漢語字母詞語研究置於世界文字發展史、網路多語言文字時代、全球經濟一體化、多元文化交融的巨觀背景下進行考察,探討非漢字圈語言文字與漢字圈語言文字的接觸與融合,使研究視野不拘泥現代,不拘泥於漢語,探索思考覆蓋了從羅馬時代到當今的全球拉丁化浪潮,從海峽兩岸到日韓等漢字文化圈國家的語言文字,研究具有開放性特徵。
2.研究專題的開掘。該書以字母詞語的名稱界說、成分結構、類別功效研究為基礎,共時與歷時兼顧,結合語文生活實際,藉助豐富真實的語料,憑藉觀察和思考分析完成系統研究。在學界普遍關注網路、報刊字母詞語研究的背景下,為避免研究領域的雷同,該書較早開展了字母詞語與語體分布研究、字母詞語與現當代文學研究、字母詞語與對外漢語教學研究、字母詞語的區域比較研究、字母詞語與詞典編纂研究、字母詞語的規範與漢化研究等新領域,注重共時和歷時的分析、動態和靜態語料的對比。
3.縱深研究的推進。該書對主要研究專題進行縱深系列研究,如字母詞語與語體分布研究,發現字母詞語在政論語體、文學語體、公文語體和日常談話語體中的不均衡性,在此基礎上選取文學作品中的單字母詞語進行重點研究,研究發現單字母詞語的描摹功能突出後,繼而對描摹單字母詞語再進行重點研究。又如字母詞語與現當代文學研究,先通過對現當代文學作家作品的歷時考察,發現字母詞語在文學語體中的歷時演變規律,再以
巴金為例進行個案分析,在得出共性規律的基礎上發現個性特徵,並加以解釋。
4.考察分析的新發現。該書通過考察真實文本發現字母詞語在語體分布的不均衡特徵,同時也發現字母詞語的使用數量有限,為消除恐慌提供依據;通過中國大陸和中國台灣字母詞語的套用與研究的區域比較發現海峽兩岸同根同源的漢語在吸收字母詞語這一異質因素的差異;結合教學實踐提出將字母詞語引入對外漢語教學的必要性和可能性,通過對留學生字母詞語知曉度的調查為字母詞語引入對外漢語教學提供可靠依據;通過對多部工具書的考察分析,發現字母詞語的引入、注音、釋義等問題,提出外向型字母詞語詞典編纂的構想。
出版信息
作者簡介
原新梅,遼寧師範大學文學院教授,語言科技與東北亞語言資源研究中心主任,語言學學科帶頭人,省級精品資源共享課主持人,省級骨幹教師,遼寧省第三批百千萬人才工程千人層次,遼寧省語言學會副會長,中國語言學會會員,世界漢語教學學會終身會員。主要從事漢語辭彙和套用語言學教學與研究。