滁州學院計算機科學與技術系

滁州學院計算機科學與技術系現有計算機科學與技術（本科）、網路工程（本科）和計算機網路技術（專科）三個專業。

簡介,組織機構,教學條件,所獲榮譽,師資隊伍,科研概況,畢業生源,專業設定,

簡介

計算機與信息工程學院(以下簡稱信息學院)的前身是成立於1985年的原滁州師專微機室。1998年，為適應校園計算機網路建設與發展的需要，在微機室的基礎上成立了滁州師專信息技術教育中心，負責學校計算機基礎課程教學，校園計算機網路建設及信息化工作。2001年，信息中心與原滁州師專電教部合併成立滁州師專信息與教育技術中心。2003年，設立計算機網路技術專業。2005年，在學校升格為本科以後的第一次機構調整中，與計算機教育、現代教育技術等專業合併成立了計算機科學與技術系(信息與教育技術中心)。2011年8月，在學校新一輪院系調整中更名為計算機與信息工程學院(信息技術與網路中心)。
為了適應高等教育發展與轉型的新形勢，信息學院提出了“圍繞新興信息網路技術的套用與研究，建設具有較高水平的信息學科及相關專業，培養具有核心競爭力的套用型信息技術人才，為學校及區域經濟社會發展提供有力支撐並在一定程度上發揮引領作用”的發展目標與人才培養定位，堅持“一個基礎（編程基礎）、兩種思維（職業思維、計算思維）、三個層次（理解基本原理、掌握主流方法、訓練工程實踐能力）、四個方向（基於Internet的軟體開發、網路系統集成、嵌入式系統、物聯網套用）”的工作思路，並進一步將發展思路確定為“以學生為主體，以高水平的套用型師資隊伍為引領，以產學研有機融合的人才培養模式，畢業生質量和較高水平的新興信息網路技術套用研究為特色，以規範化，精細化及人性化的管理為保障，實現人才培養，科技開發及學術研究的相互促進與協調發展”。

組織機構

系主任：
陳桂林
黨總支書記：
張玉虎
副主任：
王友社
黨總支組織委員：
陳桂林
副主任：
趙生慧
黨總支紀檢委員：
徐志紅
主任助理：
於春燕
黨總支秘書：
陳芳
教學秘書：
徐志紅
第一學生黨支部書記：
徐淑猛
計算機套用教研室主任：
馬麗生
第二學生黨支部書記：
馬良
計算機網路教研室主任：
楊傳健
團總支副書記：
程輝
大學計算機基礎教研室主任：
周強
工會分會主席：
姚光順
專業實驗室副主任：
姚光順
專職輔導員：
陳芳、徐淑猛、馬良
教務員：
張志遠


教學條件

為構建適合創新人才培養的實踐教學環境，計算機科學與技術系建設了網路工程人才及軟體人才培養創新實驗區，現有綜合布線系統實驗室、網路互聯與組網·網路測量與最佳化實驗室、Internet技術·網路管理與安全實驗室、機器人技術實驗室、軟體技術、圖形圖像技術實驗室、組裝與維護、嵌入式技術等實驗室共11個，設備先進、齊全，設備價值總值約為900萬元，為套用型人才培養提供了良好的實踐環境。

所獲榮譽

計算機科學與技術繫著力培養有廣泛市場需求的高級信息技術人才。在人才培養模式上，突出加強培養學生實踐能力，在教學過程中推行大學生導師制，開展大學生實踐與創新項目，組織學生參加機器人、單片機等科技競賽，2009年在"煒煌杯"安徽省首屆大學生單片機套用技能競賽獲得二等獎1項、三等獎2項，在安徽省第一屆機器人賽仿人機器人舞蹈組獲二等獎1項、優勝獎2項， RoboCup仿真2D組二等獎1項、三等獎1項、優勝獎1項，RoboCup仿真3D動作組二等獎1項，在大學生數學建模競賽中獲全國二等獎兼安徽賽區一等獎；計算機科學與技術系在教學改革上，學習借鑑國外先進教學理念，引入微軟、IBM、LINUX等公司的一系列認證課程內容，努力提高教學質量和水平。2004年底，與美國著名IT企業思科網路公司簽署協定，共同建立了“滁州學院思科網路技術學院”，面向套用、面向工程，以最新的網路技術為背景，將國際公認的專業技術認證課程列入教學計畫，以更好地培養計算機方面的高級專門人才。2008年成立了VUE考試中心，提供微軟、紅帽等上百種國際知名IT認證。同年，在安徽省電信公司滁州分公司建立了專業實習基地，依託學校信息中心，建立了網路中心、信息資源部兩個校內實習基地，以增強學生的動手能力，使之適應當今社會信息技術發展的需要，提高其就業競爭力。

師資隊伍

計算機科學與技術系系擁有一支具有一定實踐開發能力、教學經驗豐富、結構合理的專業教師隊伍，並成立了網路工程教學團隊，現有教職工53人，其中教授、副教授5人，特聘教授3人，博士及在讀博士5人，碩士及在讀碩士共41人。

科研概況

計算機科學與技術系教師經過長期的辛勤耕耘，在教學科研兩方面成果豐碩：出版著作（含教材）20餘部，其中安徽省“十一五”規劃教材6部；發表教科研論文近100餘篇；先後主持了各類課題近30項，其中，省級重點教學研究項目2項，省級教學研究項目5項，省教育廳自然科學研究項目12項，省級精品課程3門，有16人（次）獲省級教學成果獎等各種獎勵。

畢業生源

用人單位對計算機科學與技術系畢業生的實際工作能力表示了充分的肯定，畢業生走向工作崗位後也受到了普遍的歡迎。畢業生一次就業率達到98%以上。

專業設定

計算機科學與技術專業（本科）
培養目標:
本專業培養適應市場需求的德、智、體全面發展的高級套用型技術人才。本專業畢業生應該具有較高的道德品德和強烈的社會責任感；有紮實的專業基礎；對計算機技術發展有較強的適應能力和學習能力；具有較強的業務能力、團隊協作能力和創新精神；有較高的文化素養，有健康的體魄和良好的心理素質。
培養規格:
本專業畢業生應該具有以下幾方面的能力與素質：
1．思想品德
⑴ 熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，遵紀守法。
⑵ 熱愛事業，誠實守信。
⑶ 有強烈的責任心及奉獻精神，能夠用自己的專業服務社會與國家。
2． 基本素質
⑴ 具有獨立思考、勇於創新、勤於實踐及主動學習的能力。
⑵ 能將個人行動與團隊合作相融合，在隊伍中相互協作來達到團隊的共同目標。
⑶ 能夠與他人進行有效地交流與溝通。
⑷ 具有信息檢索、判斷並正確選擇的能力。
⑸ 具有一定的文學和藝術修養，具有基本的人文社會科學知識和自然科學知識。
3． 專業能力
⑴ 掌握計算機科學與技術的基本理論與基本方法，能夠熟練運用其核心技術。
⑵ 有厚實的程式設計基礎及基本的數學素養。
⑶ 具有對新興信息技術的敏感性與適應性，能夠結合實際需求評估其適用性。
⑷ 至少具備以下三種專業能力中的一種：
① 掌握主要的網路及信息系統技術，能夠系統地分析、確定和闡明用戶需求，設計高效實用並能夠與用戶環境有機集成的網路信息系統解決方案，並保證其穩定的運行。
② 掌握主流軟體開發技術，能夠根據套用需求，設計開發計算機軟體。
③ 掌握嵌入式技術，能夠根據套用需求開發相應的產品。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們