溫嶺市第五中學(溫嶺第五中學)

溫嶺市第五中學

溫嶺第五中學一般指本詞條

溫嶺市第五中學坐落在風景秀麗、幽雅寧靜的城西街道莞田山麓,是一所公辦完全中學。隨著溫嶺“北擴、東移、西進”城市化建設戰略的實施,學校的區位優勢更加明顯,近幾年來辦學規模進一步擴大,教育教學質量顯著提高,2003年通過了省A級辦學水平驗收,2004市督導評估被評為一類一等學校,受到社會各界的廣泛關注,成為莘莘學子實現理想的樂園。 學校占地近60畝,目前有40個教學班,初高中在校生2200多人,教職工140餘人。學校的硬體設施堪稱一流,校園布局合理,分區明顯,教學樓、辦公樓、圖書樓等各自分開又連為一體,造型別致而現代化。學校建有校園網、多媒體教室、計算機房、語音室等現代化教學設施,為市信息技術教育先進集體,圖書資料、體藝衛、實驗器材配備達到省Ⅰ類標準。學校擁有一個300米環形跑道,兩幢學生公寓與四個師生餐廳。校園環境優美,綠化面積達一萬平方米,假山亭台,曲徑通幽,松柏常青,綠草如茵,令人心曠神怡。

基本介紹

  • 中文名:溫嶺市第五中學
  • 簡稱:溫嶺五中
  • 校訓:愛國、誠信、求真、創新
  • 創辦時間:1997年
  • 類別:公立初級中學
  • 現任校長:鄭雲卿
  • 所屬地區:溫嶺市城西街道
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學校簡介

五中堅持“一切為了學生的終身發展”的辦學理念,提出了“素質全面、特長明顯、興趣廣泛、善於合作”的人才培養目標,落實“低起點、邁小步、多活動、快反饋”的教學策略,取得了良好的教育效果。學校開設科學合理的必修課選修課和活動課三大板塊的課程體系,重視開展第二課堂與研究性學習,培養學生良好的學習習慣,提高“學力”,提高學生的適應能力、套用能力、溝通能力等各種綜合素質,為學生的終身發展打下堅實基礎。學校擁有一支積極進取、赤誠善教的教師隊伍,其中本科學歷近90%,中高級職稱40%,特別是年輕教師,近年來在各級各類教學比武、優質課評比、論文比賽等頻頻獲獎,逐漸成為我校的教學骨幹。2004年高考上線率比往年提高了10個百分點,社會美譽度日增。
溫嶺市第五中學地圖
五中校風嚴謹,德育工作特色鮮明,2003年度被授予市級“安全文明校園”稱號。學校堅持一條主線(愛國愛校)、兩個基礎(基礎文明與基礎道德)、三方結合(學校、家庭、社會)、四項情感(對老師的敬情、對父母的孝情、對同窗的友情、對知識的熱情)、五大要素(安全、法制、心理、創新、勞動)的教育,形成了完整的德育體系,塑造五中人的良好形象。學校管理“以人為本”,充分發揮學生的自我管理與自我教育能力,校學生護衛隊事跡被《台州日報》等媒體報導。校園文化氣息濃厚,學生會等社團組織健全,活動豐富多彩,書畫廊、板報、櫥窗按時更新,校刊定期刊出,校園“春之聲”廣播台貼近學生,閉路電視系統每天播放新聞節目。學校還開通了QQ熱線心理輔導室,經常性、有計畫地組織各種校園文化活動,如“讀書活動”討論會,辯論賽,藝術節,校園“十佳歌手”大獎賽,文學講座,每周一星等,提高了校園文化的品位,營造積極向上、樂觀健康的校園文化空間,促進每一位學生身心和諧發展、健康成長。
溫嶺市第五中學

地理位置

地址:溫嶺市城西街道萬昌西路739弄56號(乘6路車到五中下車)
溫嶺市第五中學

學校風氣

學校學風

勤學、愛學、好學、善學

學校教風

嚴謹、博學、善教、愛生

校訓訓風

愛國、誠信、求真、創新

五中校歌

起點 希望起點 希望

學生管理

第四十八條 按有關規定,凡被本校錄取或轉入本校學習的學生即取得本校學籍。學校按教育行政部門頒布的規定管理學生學籍。
第四十九條 學生享有法律規定的受教育者的權利,同時必須履行法律規定的受教育者的義務。學生必須遵守學校章程和規章制度。學校和教職工 依法維護、保護學生的合法權益。
第五十條 學生應明確學習目的,端正思想,勤奮學習,認真完成學校安排的各項學習和工作任務。
第五十一條 學生會是全校學生的民眾組織,由學生代表大會選舉產生, 每屆任期二年。
第五十二條 學校共青團組織受學校黨組織領導,是學校教育中對青少年進行教育、引導和服務的重要力量,要配合黨政全面貫徹教育方針,認真搞 好自身建設,發揮積極作用。
第五十三條 學校設立愛心助學基金,對家庭經濟困難,好學上進的學生進行資助,同時鼓勵同學之間互相幫助。對最低生活保障線以下的家庭、烈士的子女以及孤兒,學校免學雜費讓其就讀。
第五十四條 學校設立獎學金和各類獎項,對成績優秀的學生,予以表彰和獎勵;對違反《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和學校規章制度的學生予以批評教育和紀律處分。

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