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學校簡介
湘西民族財會學校(原湘西財政幹部學校,湘西財稅職工中專),位於湘西土家族苗族自治州首府吉首市人民南路,依山傍水,樹木成蔭,風景秀麗,始建於1980年,是隸屬於湘西州人民政府管轄,業務歸省財政廳指導的普通中專學校。
硬體實力
學校占地面積68.1畝, 建築面積26726平方米,固定資產原值1140萬元,教學、生活及文體活動設施齊全,並具有現代化電教微機設備。修建有教學大樓、男生和女生宿舍大樓、圖書館、辦公樓、食堂、運動場、綜合樓、教職工宿舍,形成了校內學生生活區分塊集中,整體布局合理的校園格局。特別是近5年來,為了適應發展,學校又投資近千萬元完善教學設施,建立了114座標準的財會模擬實習室,配備了會計核算程式電子批示板,投影儀,識偽點秒機,全套會計模擬實習資料和用具:新建了兩個教學微機室。配置了586微機82台,486微機67台,購置新書3萬餘冊,使圖書館藏書達5萬餘冊,各類期刊220餘種,基礎設施和教學設備上了一個新台階,省教委,計委聯合評估為合格中專。
軟體實力
學校擁有一支業務素質好、教學水平高、教學經驗豐富的師資隊伍,現有教職工102人,其中專兼職教師62人,高級高講師15人,講師30人,註冊會計師和律師5人。學校先後開設有財政稅務,財務會計,財政金融,會計電算化,計算機信息管理,電子商務,經濟法律,賓館與旅遊,財經文秘,等15個專業。另與西安統計學院,吉首大學等聯合開設統計與會計核算,經濟法律等函授和自考大專班三個。現有在校大中專生1200餘人。自1998年來,學校不斷開闢就業渠道,先後在上海,北京,深圳,長沙,常德,吉首等地開闢了實習和就業基地。
取得榮譽
二十年來在省財政廳、省教育廳、州委、州人民政府和州財辦、州財政局、州教委以及社會各界的關心和支持下,立足湘西,面向全省,以服務於湘西經濟和社會發展為辦學宗旨,走以質量求生存,以改革求發展,以特色樹形象的道路,在校園建設、專業建設、教學科研、內部改革、對外交流等方面都取得了很大的成績。
學校曾獲得省級“工作先進單位”,“後勤工作先進單位”“省級教學比武二等獎,學生財會技能競賽第六名,電腦操作競賽第二名,田徑運行會團體第二名,徵文比賽省級一等獎,部級三等獎。學校被省教委,省計委授予“合格普通中專學校”。二十年共為全省78個縣(市)輸送財經專業人6333名。
教學宗旨
深化思想教育,提高師生素質
長期以來,學校始終堅持德育為首,教育為主,素質為本,全面育人的辦學宗旨,大力開展“講學習,講政治,講正氣”的教育活動,把深入細緻的思想政治工作同學校的教學,教研管理,後勤服務聯繫起來,同改革開放的進程聯繫起來,同學校的生存發展聯繫起來,同21世紀人才發展戰略聯繫起來,舉辦多期黨訓班,學習黨的基本知識,宣傳黨的路線,方針,政策,自91年起有3位教師,30名學生先後入了黨,組織了“五四”慶祝活動和“雪洗百年恥,喜迎香港歸”徵文活動,會電一班陳邁江習作《香港在下雨》獲全國財經中專學校“迎回歸”徵文競賽一等獎,激發同學們的發國主義精神,進行了法制宣傳教育和職業道德教育,通過“二五”“三五”普法考試,建立了學法,用法考核制度,推行頒發普法教育合格證書,增強了師生的法制意識,增加了師生的敬業愛崗精神,極大地調動了廣大教師教書育人,管理育人,服務育人的積極性,調動了莘莘學子“為中華之崛起而讀書”的積極性,為學校的穩步發展起到了積極的促進作用。
深化教學改革,提高教育質量
為了學生畢業後能適應社會的發展和就業的需要,學校試行了《湘西民族財會學校教學改革方案》,其目的是為了突出專業特色,培養學生實踐技能,提高教育質量。
一、調整專業結構,突出專業特色。為適應市場經濟發展對人才的需求,在辦好財會,財政,財稅主幹專業的基礎上,新開設了財經文秘,計算機信息管理,賓館與旅遊等專業,確定了各專業的專業主幹課,重要必修課和普通課。加強實踐性教學環節,突出英語和計算機教學,堅持文化課服務於專業理論課,專業理論課服務於實踐技能培養的思想。
二、狠抓教學常規管理,加強教學質量的量化考核。教務科和各教研室嚴格教師考勤,堅持教案檢查和一定數量的作業批改,下班輔導任務完成情況和登記核實,舉辦作業展評,增大教職工參加不脫產本,專科函授學習,選派教師參加省內外各科教研活動,提高教師教學和教研水平,在96年全省財稅中專學校專業課教學比武活動中,獲得團體總分第一。近年來,有41名教師在地,省級以上刊物發表學術論文48篇,獲獎19篇。學校實行教學督導評估制度,建立教學試題庫,大面積實行教考分離並採用“兩評一考”的方法考核教師的教學質量,即督導組評教,學生評教和班級考試成績來量化考核任課老師的教學質量,並聯與課時津貼掛鈎,消除過去的乾好乾壞一個樣的不合理現象,教師將壓力變以動力,提高教師的主動性和積極性。
三、加強實踐性教學環節,積極支持學生髮展個人專長。根據學校培養“六個一”的要求,即一手好算盤,一手好鍵盤,一本好帳,一筆好字,一副好口才,一篇好文章,支持學生髮展個人專長,組建課外興趣活動小組,成立電腦,英語培訓小組,為學生過級考試打好基礎,98屆畢業生英語和計算機過級率分別為88。4%和90%,成立書法,攝影,集郵協會,組織學生采編《財校生活報》和《財會摘萃》,不僅活躍了校園文化氛圍,還提高了學生各方面的能力。迄今為止,學生在地級以上刊物發表專業文章及文學作品150多件,其中文立中同學的詩作《菊花》被《中國校園文學》刊登,廖獎安,文立中兩位同學的《我當班主任》,《湘西掠影》調查報告,分獲省財政系統徵文一,二等獎,並獲財政徵文三等獎,被《中國財政教育》刊登。
四、組織大專自考,增加就學生的就業競爭實力。近年來已有15名學生畢業時拿到了大專自考文憑,體現了財校學生勤奮好學,積極上進的精神,反映了整個學校的良好學習風氣,為了鼓勵,支持在校二,三年級學生參加大專自學考試,學校從教材組織,師資力量調配,課餘輔導的安排等方面,採取了一系列措施,使二三年級學生中有56人次獲單科合格證書,學校還組建了統計與會計專業大專自考教學站,並在學生自願報名的基礎上對九八級新生組編了兩個大專自考班,試行雙學歷教育。
深化學生工作,淨化育人環境
首先,認真抓好銜接招生計畫工作,積極發動,廣泛宣傳,加強百所生源基地建設,保證辦學規模穩中有進。其次,規範學生常規管理,提高科學化管理程度。一是科學管理班主任工作,在認真執行《班主任條例》,配備年級組長,完善經班級管理為單位,年級管理為龍頭的基礎上,制定並實施了《班主任工作量化實施細則》與《班級量化考核辦法》一併配套執行,將班主任工作分為值班到位和對班級管理兩個方面,並根據學生年齡特徵結合培養目標不同年級分別對待,即一年級注重班主任到位兼及管理效果,三年級注重班級管理兼及班主任到位,將班主任工作的數量與質量有機結合,綜合量考核並直接與班主任津貼,年度評優和班級學生評獎比例掛鈎,使班主任管理工和系統化,科學化,規範化的程度得到提高,使班主任工作的積極性得到提高。二是加強班級規範管理。班級規範管理在學生科的指導下由學生會牽頭,各班委會配合,按照班級規範化管理的具體要求每期末進行大檢查。三是注意對學生進行養成教育,培養學生良好的職業道德,充分發揮學生自我服務,自我管理的作用,實行學生幹部亮牌制度,嚴格要求,認真考核,注重實績,對不稱職和違紀學生幹部及時撤換,強化了學生幹部自我管理意識,對樹立學生幹部良好形象,保證學生幹部隊伍素質起到了積極作用,四是實行封閉式管理。眾每周星期日下午4:30實行封閉式管理,期間學生外出實行嚴格的審批制度,保障了校園內正常的教學,工作,生活秩序,淨化了教書育人的環境,再次,搞好畢業教育和畢業生就業推薦及派遣工作。認真宣傳分配政策,客觀分析就業形勢,加強對畢業就業觀的指導教育,校科室領導分班召開畢業生座談會,聽取畢業生的建議和要求,指導和幫助畢業生擇業,規範畢業生檔案,做好畢業生的推薦派遣工作並積極與社會用人單位聯繫,為學生就業尋找出路。
深化後勤改革,提高服務質量
深化後勤改革,提高服務質量是學校深化改革的一大主題,後勤服務工作始終堅持“三不變”即:“為數學服務的宗旨不變,增收節支的重不變,社會化方向不變”的原則,力求以科學,系統,規範的管理模式,推進後勤改革的,保證各項工作任務的圓滿完成。根據兄弟學校後勤改革的成功經驗,結合學校的實際情況,擬定了學校後勤改革《草案》並於98年9月付諸實施:學校投資近30萬元,對食堂進行改革更新,增加了四個副食堂,五個飲食店,並順利地承包到個人,對上崗人員從嚴管理,嚴格執行《食品衛生法》保證師生健康,同時還定期如開學生座談會,反映膳食工作中存在的問題,並適時完善改進。
發展規劃
隨著體制改革的進一步深化,面向市場,雙向選擇,自主擇業已成為當今大為專業生就業的渠道,面對這一嚴峻形勢,學校培養怎樣的人才,如何求生存,求發展已成為擺在每一個財校人面前的重要課題。為此,校領導班子擬定了“內抓管理求生存,外樹形象求發展”的辦法指導思想,制定了一系列治校,興校的措施。
時代在進步,事業要發展,在新的歷史時期,學校正抓住機遇,形勢進取,深化改革,加快發展,努力把一個教育質量好和辦學效益高的湘西民族財會學校帶入21世紀。
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