湖南邵東科達學校創辦於1997年,其前身為“邵東縣第一高考補習學校”,是邵東縣教師進修學校的附屬學校,坐落在縣城金龍大道與東風路的交匯處。
基本介紹
- 中文名:湖南邵東科達學校
- 創辦時間:1996年
- 所屬地區:湖南省邵東縣
- 學校屬性:高考補習學校
- 主要院系:複習班
- 現任校長:曾可愛
前言,學校環境,五大特色,師資力量,教學成果,區別於他校,選擇理由,地圖信息,
前言
夢想
在這裡放飛
青春
在這裡唱響
勤奮努力
科達是你遠航的港灣
翅膀折斷
飛更高
楓葉經霜
色愈亮
旗鼓重振
科達是你圓夢的地方
在這裡放飛
青春
在這裡唱響
勤奮努力
科達是你遠航的港灣
翅膀折斷
飛更高
楓葉經霜
色愈亮
旗鼓重振
科達是你圓夢的地方
......說在前面的話
學校環境
綠蔭、白牆、莘莘學子;花香、鳥語、朗朗書聲。清晨走進邵東科達學校,一股濃郁的治學清風迎面撲來:樹下、花叢、荷池邊,到處是傾心晨讀的學生;講台、寢室、操場上,到處是老師忙碌的身影……
“學校管理嚴,老師很負責,孩子放這裡讀書,我們放一百個心。”一位來自邵陽市的家長如是說。“邵東科達學校的學風、校風很不錯。”一位市領導是如此評價。
邵東科達學校創辦於1996年,現由邵東縣教師進修學校主辦,毗鄰邵東一中,位於邵東教育中心地帶。學校先後投資2100萬元改善教學和生活設施,教學大樓寬敞明亮,學生公寓溫馨方便,大型餐廳整潔有序,校園環境優雅文明,確為莘莘學子讀書求學之聖殿。
“學校管理嚴,老師很負責,孩子放這裡讀書,我們放一百個心。”一位來自邵陽市的家長如是說。“邵東科達學校的學風、校風很不錯。”一位市領導是如此評價。
邵東科達學校創辦於1996年,現由邵東縣教師進修學校主辦,毗鄰邵東一中,位於邵東教育中心地帶。學校先後投資2100萬元改善教學和生活設施,教學大樓寬敞明亮,學生公寓溫馨方便,大型餐廳整潔有序,校園環境優雅文明,確為莘莘學子讀書求學之聖殿。
五大特色
邵東科達學校特色鮮明,優勢明顯。
一、目的專一,全力以赴。科達學校是一所專門從事高考補習的學校。學校只辦複習班,沒有其他年級,全體領導和教職員工的精力和心血都傾注在這一個“獨生子”身上,“一切為了高考”是科達人永不變更的宗旨。
二、公辦補習,學生至上。科達是邵東唯一一所公辦補習學校。“公辦”就意味著不是以贏利為目的,成就學生,實現夢想,是他們的辦學宗旨,“一切為了學生,為了學生的一切”是科達人的真實寫照。
三、科學管理,教育有方。學校實行全封閉式管理,班主任接受過專業訓練,常年擔任複習班管理工作,終日跟班坐堂。他們管理嚴格,富有愛心,循循善誘,方法得當,既重視培養學生良好的學習、生活習慣,又重視對學生的心理引導。學校人文氣息濃郁,教育理念先進,贏得了社會廣泛讚譽。
四、名師薈萃,質量立校。有一支專業過硬的教師隊伍,這是科達學校最引以為豪的亮點。學校教師有六大特色:專職。無兼課教師;穩定。全部由教育局從邵東縣各高中選調而來;年富力強。大多40多歲左右,正是幹事業的黃金年齡;資歷深。他們大多在複習班任教7-20年不等;經驗豐富;富有愛心。
五、強強聯合,信息快捷。科達學校已與長郡中學、師大附中、長沙一中、雅禮中學四所名校聯手,實行信息交流、資源共享,為及時、準確地掌握高考動態提供有力保障。
一、目的專一,全力以赴。科達學校是一所專門從事高考補習的學校。學校只辦複習班,沒有其他年級,全體領導和教職員工的精力和心血都傾注在這一個“獨生子”身上,“一切為了高考”是科達人永不變更的宗旨。
二、公辦補習,學生至上。科達是邵東唯一一所公辦補習學校。“公辦”就意味著不是以贏利為目的,成就學生,實現夢想,是他們的辦學宗旨,“一切為了學生,為了學生的一切”是科達人的真實寫照。
三、科學管理,教育有方。學校實行全封閉式管理,班主任接受過專業訓練,常年擔任複習班管理工作,終日跟班坐堂。他們管理嚴格,富有愛心,循循善誘,方法得當,既重視培養學生良好的學習、生活習慣,又重視對學生的心理引導。學校人文氣息濃郁,教育理念先進,贏得了社會廣泛讚譽。
四、名師薈萃,質量立校。有一支專業過硬的教師隊伍,這是科達學校最引以為豪的亮點。學校教師有六大特色:專職。無兼課教師;穩定。全部由教育局從邵東縣各高中選調而來;年富力強。大多40多歲左右,正是幹事業的黃金年齡;資歷深。他們大多在複習班任教7-20年不等;經驗豐富;富有愛心。
五、強強聯合,信息快捷。科達學校已與長郡中學、師大附中、長沙一中、雅禮中學四所名校聯手,實行信息交流、資源共享,為及時、準確地掌握高考動態提供有力保障。
師資力量
“墨海泛銀舟,科達引航;書山通捷徑,名師指點。”
2008年10月,一群考上名牌大學的畢業生來到母校,送來這副對聯,表達他們對科達學校所有優秀老師的敬佩與尊崇。
良好的師資是鑄造名校的基石。歷經十餘年,學校打造出一支師德高尚、業務精良、學科配套,編制合理的優秀教師隊伍,這個精英團隊,令同行艷羨,令百姓稱讚,也是科達最引以為豪的亮點。該校教師有六大特色。1、專職。科達是全縣唯一一所沒有“兼課教師”的高考補習學校,所有教師都是專職的,並且住校執教。2、穩定。科達沒有一個外地來打工的教師,全部由教育局從邵東縣各高中選調而來,不會任意流動。3、年富力強。教師大多40多歲左右,年富力強,思維敏捷,正是幹事業的黃金年齡。4、資歷深。教師大多在複習班任教七八年之久,有一半以上的老師有十幾年的複習班教學經歷,他們分別是全國優秀教師、省級骨幹教師和市縣學科帶頭人。5、經驗豐富。教師長年戰鬥在高考第一線,積累了豐富的教學和高考經驗,教學中注重信息的收集和方法的選擇,注重能力的培養和潛力的開發,注重課堂教學的系統性和趣味性的結合。名師出高徒。只有在優秀的教師優質的教育下,才能讓學生成績在短短的一年內得以最大幅度的提高,真正實現大學的夢想。6、富有愛心。他們既是良師又是益友,平等、謙和、博愛,諄諄教誨如涓涓細流滋潤著莘莘學子的心田。
科達學校一流的師資組成了邵陽地區補習學校中最強大的師資陣容。名校立校,光耀三湘。
2008年10月,一群考上名牌大學的畢業生來到母校,送來這副對聯,表達他們對科達學校所有優秀老師的敬佩與尊崇。
良好的師資是鑄造名校的基石。歷經十餘年,學校打造出一支師德高尚、業務精良、學科配套,編制合理的優秀教師隊伍,這個精英團隊,令同行艷羨,令百姓稱讚,也是科達最引以為豪的亮點。該校教師有六大特色。1、專職。科達是全縣唯一一所沒有“兼課教師”的高考補習學校,所有教師都是專職的,並且住校執教。2、穩定。科達沒有一個外地來打工的教師,全部由教育局從邵東縣各高中選調而來,不會任意流動。3、年富力強。教師大多40多歲左右,年富力強,思維敏捷,正是幹事業的黃金年齡。4、資歷深。教師大多在複習班任教七八年之久,有一半以上的老師有十幾年的複習班教學經歷,他們分別是全國優秀教師、省級骨幹教師和市縣學科帶頭人。5、經驗豐富。教師長年戰鬥在高考第一線,積累了豐富的教學和高考經驗,教學中注重信息的收集和方法的選擇,注重能力的培養和潛力的開發,注重課堂教學的系統性和趣味性的結合。名師出高徒。只有在優秀的教師優質的教育下,才能讓學生成績在短短的一年內得以最大幅度的提高,真正實現大學的夢想。6、富有愛心。他們既是良師又是益友,平等、謙和、博愛,諄諄教誨如涓涓細流滋潤著莘莘學子的心田。
科達學校一流的師資組成了邵陽地區補習學校中最強大的師資陣容。名校立校,光耀三湘。
教學成果
十年樹木,百年樹人。多年來,邵東科達學校以“一切為了學生,為了學生的一切”為校訓,以“為國育才,從嚴治校”為宗旨,以“質量興校,科研興教”為舉措,狠抓教育教學質量,取得驕人的成績。高考紀錄年年刷新,升學率一年一個台階。
科達開辦十一年來,二本以上上線人數8719人,重點上線人數3474人,多次奪得全縣高考上線人數第一和文、理科狀元,為國家輸送了大批優秀人才。近兩年,高考二本上線人數每年都突破千人大關。2008年高考再創新高,1792人參加全國高考,重點本科上線429人,二本以上上線1311人。同時“狀元之花”屢出不窮:2006年彭丹鳳同學奪得全縣理科狀元,2007年黃偲同學又奪得全縣複習班理科第一名,並被清華大學土木系錄取。
“十年磨一劍,居高聲自遠”,豐碩的教育教學成果,使科達學校聲譽日隆,只因為如此,才會屢現秋季開學時學子盈門的報名盛況。
“栽得桃李三千樹,化作鯤鵬九萬風”。雄心勃勃的科達人正“繼之以日夜,只爭朝夕”,以高昂的時代精神,以豪邁而堅實的步伐,向更高更遠的目標奮進。
區別於他校
每年高考成績一揭曉,有不少學生扼腕嘆息,後悔不已,有的因為年少輕狂,未曾努力而懊悔;有的因為考試中粗心大意,失誤太多而痛惜,還有的為與理想的大學失之交臂而悲嘆……。但悲嘆、懊悔、自責均無濟於事,人生能有幾回博?選擇復讀,捲土重來,才是理性選擇。但是,復讀一定要選擇好的學校。
社會上有很多的復讀學校,但大多是以贏利為目的的,並且上課的老師是兼職的,同時在兩所或兩所以上的學校任教,上課才來,上完課即走,無法對學生進行全面指導;很多復讀學校的班主任並不是專業老師,只負責每天清查人數,卻無法提供學習方法和心理上的輔導;很多復讀學校沒有意識到復讀的特殊性、差異性,有針對性地研究復讀生的心理和學習方法;很多復讀學校,沒有高四一年的整體教學計畫,複習零散,效果不佳;很多復讀學校信息不靈通,缺少把關的高考專家……。
青春難再,時間有限。復讀生在這樣的復讀學校里就讀,無法得到有效的提升,無法獲得全面的發展,無疑只會浪費一年的寶貴時間!時間就是分數,時間就是進步,所以復讀生選擇學校,一定要慎之又慎。
社會上有很多的復讀學校,但大多是以贏利為目的的,並且上課的老師是兼職的,同時在兩所或兩所以上的學校任教,上課才來,上完課即走,無法對學生進行全面指導;很多復讀學校的班主任並不是專業老師,只負責每天清查人數,卻無法提供學習方法和心理上的輔導;很多復讀學校沒有意識到復讀的特殊性、差異性,有針對性地研究復讀生的心理和學習方法;很多復讀學校,沒有高四一年的整體教學計畫,複習零散,效果不佳;很多復讀學校信息不靈通,缺少把關的高考專家……。
青春難再,時間有限。復讀生在這樣的復讀學校里就讀,無法得到有效的提升,無法獲得全面的發展,無疑只會浪費一年的寶貴時間!時間就是分數,時間就是進步,所以復讀生選擇學校,一定要慎之又慎。
選擇理由
1、穩定強大的師資。學校老師全是長期只在科達任教的專職教師,40歲左右,年富力強,經驗豐富,知名度高,強有力地保障了學校的教學質量。
2、邵東本地優秀的落選考生60%以上都選擇了科達。科達學校連續三年升學率達70%以上,位居全縣第一。事實證明了科達的實力。
3、封閉式管理。每天有4個保全在大門把關,有10位政教管理人員巡視,學校學風優良,秩序井然。
4、科達是一所專門從事補習教學的學校。全校只有複習班,沒有其他年級的干擾,師資力量集中,學習目標明確,競爭氛圍更加激烈。
5、培優行動。高考前兩個月為部分尖子生開小灶,為他們向名牌大學衝刺加油,每年重金聘請湖南四大名校知名專家進行高考講座,效果很好。
選擇邵東科達學校,復讀一年改變一生。事實已經證明,並將繼續證明……
地圖信息
地址:兩市鎮東風路76號