湖南省教育科學研究院

湖南省教育科學研究院（Hunan Provinceial Research Institute of Education）是湖南省教育廳直屬的從事教育科學研究和諮詢服務、具備獨立法人資格的副廳級事業單位。

教科院主要履行研究各類教育事業發展中的理論和實際問題，制定並組織實施全省教育科學研究規劃，指導全省各級各類教育科學研究和教學研究工作。

截至2014年6月，教科院設有9個研究所，《當代教育論壇》雜誌編輯部、院辦公室（黨委辦）；有在職在編人員114人。

基本介紹

• 中文名：湖南省教育科學研究院
• 科研經費：1536萬元
• 博士畢業生：十人以內
• 建築面積：900平方米

簡要概況

院本級科研經費投入達到1536萬元。該院已在區域內義務教育均衡發展研究、省部共建長株潭教育綜合改革國家級試驗區的理論與實踐研究、拔尖人才培養與高校科技創新成果轉化研究等重大課題上確立方向，展開研究。

現任領導

黨委書記：蔣明

人才培養

設立博士後科研工作站後，該院將每屆招收博士畢業生10人以內，組織開展教育科研重大項目、特色項目的研究，培養高素質人才，做大做強湖南教育科研品牌。工作站將設定博士後科研工作專門帳戶，專款專用，按有關規定為每位博士後提供較為充裕的科研、生活補貼，包括提供博士後研究人員住房8套，建築面積達900平方米。

2010年，國家人社部將博士後科研工作站落子湖南省教育科學研究院，使該院成為全國省級教育科研院所第二家獲得此資格的單位。

學術團隊

湖南省教科院設有高等教育、職成教育、基礎教育等8個研究所，1個博士後工作站，1個教育科學規劃辦，1個雜誌社，1個綜合職能部門，2個群團組織，2個經營性機構（湖南省教材開發供應中心、湖南省教育旅遊諮詢服務公司）和1個與湖南出版集團合資的湖南珈匯教育圖書發行有限公司；有在職在編人員114人，其中教授、研究員、副研究員87人，博士、碩士46人，特級教師5人，湖南省高校教學名師1人，博士、碩士生導師13人，湖南省“121人才工程”第一層次人選1人，徐特立教育獎獲得者1人，享受國務院特殊津貼專家1人，71人在國家、省部級學術組織中擔任學科專家和評審。

項目成果

主持省級以上課題125項，其中全國教育科學規劃重大項目13項；每年發行教材教輔近1億碼洋；出版著作117部，主編和修訂基礎教育教材、教輔資料27種260本，其中新課標教材《品德與生活》、《品德與社會》在全國23個省市推廣使用；開發中職公共課教材48種，編寫專業課教材69種，組織開發專業模組課程10個，遴選重點建設專業110個、省級精品專業212個，並制訂了22個專業的教學指導方案；發表學術論文642篇，其中有92篇在《教育研究》、《中國教育學刊》、《高等教育研究》等全國中文核心期刊上發表，還有41篇被《新華文摘》、《中國社會科學文摘》、中國人民大學《複印報刊資料》等全文轉載；先後有52項研究成果獲省部級以上獎勵，其中國家級成果獎4項、省哲學社會科學優秀成果獎7項、省級教學成果獎8項。同時，在參與國家中長期教育改革和發展規劃綱要的起草、國家基礎教育課程改革檔案與部分學科課程標準的修訂、《職業教育法》的修改調研、省部共建長株潭城市群教育綜合改革國家試驗區方案的決策諮詢、湖南省建設教育強省的決定和湖南省建設教育強省規劃綱要的擬定等方面做了大量工作。第四屆全國教育科學研究所（院）長工作聯席會議、全國教育科學規劃工作會議和中國民辦教育改革與發展大會先後在湖南召開。省教育科學規劃辦連續兩次被評為全國教育科學規劃課題管理先進單位；省教育廳史志辦先後被評為全國方誌先進集體和全國地方教育史志研究先進集體。這些條件將為博士後科研工作站培養人才和開展研究提供較好的平台。