劉穩豐

劉穩豐

劉穩豐,湖南桃江人,副教授,現為湘潭大學黨委教師工作部部長、教學發展中心主任,湘潭大學公共管理學院碩士研究生導師。主要研究方向為教育法學、學校黨建。主持或參與國家級、省部級課題12項,主編或參編教材3部,在《高教探索》、《大學教育科學》、《江蘇高教》、《教育科學研究》等期刊上發表論文50餘篇。

長期從事高校黨務工作。獲“全省教育系統優秀黨務工作者”、“全省高校優秀黨務工作者”、湘潭市“模範黨務工作者”(全市10人)、“湖南省高等學校黨的建設研究工作先進個人”、“湖南省高等學校優秀黨校教師”、“全國高校黨校工作優秀個人獎”等稱號。

基本介紹

  • 中文名:劉穩豐
  • 國籍:中國
  • 出生地:湖南桃江
  • 職業:高校教師
  • 職務湘潭大學黨委教師工作部部長、教學發展中心主任
  • 主要成就:主持或參與國家級、省部級課題12項 
人物經歷,論文專著,教學法學、公共管理方向,學校黨建與思想政治教育方向,成果獲獎,

人物經歷

1994年7月—2001年3月,湘潭大學法律系組織人事幹事、法學院辦公室主任
2001年4月—2002年4月,湘潭大學黨委組織部、黨校正科級幹部
2002年4月—2005年12月,湘潭大學黨校副校長
2005年12月—2013年7月,湘潭大學機關黨委書記、黨校副校長
2013年7月—2017年10月,湘潭大學化學學院黨委書記
2017年11月— 湘潭大學黨委教師工作部部長、教師教學發展中心主任

論文專著

教學法學、公共管理方向

1、《一罰與多罰之間的高校學生紀律處分》,《江蘇高教》2010年第2期;
2、《高校有開除學籍處分的設定權嗎?》,《高教探索》2009年第5期;
3、《試論高校處分違紀學生的法治原則》,《教育與現代化》2005年第1期;
劉穩豐在全省高校黨校骨幹教師培訓班上介紹上課體會劉穩豐在全省高校黨校骨幹教師培訓班上介紹上課體會
4、《高校校規的法律思考》,《大學教育科學》2003年第2期;
5、《高校學生管理的自由裁量權及其公正行使》,《中國冶金教育》2009年第3期;
6、《以法律保留原則為視角:開除學籍設定之思辨》,《湖南師範大學教育科學學報》2009年第3期;
7、《校務公開與教師個人信息隱私權保護》,《吉首大學學報(社會科學版)》2009年第3期;
8、《高校紀律處分的自由裁量權及其控制》,《湘潭師範學院學報(社會科學版)》2008年第6期;
9、《論法定原則在高校處分違紀學生的適用》,《行政與法》2004年第2期;
10、《論高校處分學生的正當程式》,《思想理論教育》2004年第9期;
11、《口頭批評應注意的幾個問題》,《教學與管理》2009年第20期;
12、《批評不能忽視學生合法權利》,《班主任》2007年第12期;
13、《高校處分違紀學生的法律審視》,《青年思想家》2004年第2期;
14、《高校處分違紀學生法律規制研究》,《瀟湘憲政論叢》湘潭大學出版社2007年版;
15、《學生權利本位是學生管理的應有之義》,《管理觀察》2008年12期;
16、《高校紀律處分顯失公正及其矯正》,《法治與經濟》2008年第9期;
17、《紀律處分決定:在公開與不公開之間尋求平衡》,《高等教育研究(2010)》湘潭大學出版社2010年12月版;
18、《高校紀律處分:公開還是不公開?》,《高教探索》2011年第6期;
19、《高校學生宿舍管理法律問題探析——疑惑、解答及啟示》,《高校後勤研究》2013年第1期;
20、《學生宿舍管理:搜查抑或檢查?》,《法制博覽》2013年第5期;
21、《基於隱私權保護視角的高校學生宿舍管理》,《大學教育》2013年第8期;
22、《學生宿舍財物失竊的高校責任界定》,《高教探索》2013年第5期;
23、《學生紀律處分機制的教育功能及實現》,《教育科學研究》2013年第12期;
24、《基於科技惠民的高校科研管理創新》,《科技與創新》2014年第20期;
25、《教職工經濟困難的情況可以公示嗎》,《職工法律天地》2015年第6期;
26、《增強大學生的法治意識》,《教書育人(高教論壇)》2015年第8期;
27、《經濟新常態下煤炭安全生產監管探析》,《經營管理者》2015年10月下;

學校黨建與思想政治教育方向

1、《研究生黨支部建設的最佳化》,《中國研究生》2008年9期;
2、《黨校教育內容有效性初探》,《學校黨建與思想教育》2003年第7期;
3、《以程式實現幹部工作的公正》,《黨政幹部論壇》2004年第5期;
4、《人本管理視野下的研究生黨建工作創新》,《傳承》2008年第22期;
5、《行政組織學視閾中的研究生黨支部設定》,《科教文匯》2008年第22期;
6、《黨校教育應以人為本》,《學校黨建與思想教育》2007年第12期;
7、《民主推薦結果應當公開》,《人事管理》2003年第193期;
劉穩豐為同學們上黨課劉穩豐為同學們上黨課
劉穩豐為同學們上黨課[2]
8、《“以德治吏”實踐論》,《湘潭大學社會科學學報》2002年第2期;
9、《論德育的制度支持及其限度》,《學校黨建與思想教育》2001年第9期;
10、《人性的二重性與德法並舉:一種可能的闡釋》,《理論月刊》年2001第11期;
11、《高校待遇留人的理性思考》,《湖北社會科學》2002年第4期;
12《加入WTO與保險信用重建》,《保險職業學院學報》2003年第1期;
13、《幹部考核工作芻議》,《湖南稅務高等專科學校學報》2003年第2期;
14、《物質精神並舉:待遇留人的合理選擇》,《湖南社會主義學院學報》2002年第1期;
15、《學生管理工作創新探析》,《保險職業學院學報》2002年第2期;
16、《淺議高校學生管理中的二重性結合》,《保險職業學院學報》2001年第2期;
17、《大學生儉德教育淺議》,《湖南農業大學學報(社會科學版)》2000年第4期;
18、《人本管理視野中的學生黨建理念創新》,《黨史文苑》2010年第6期下半月;
19、《試論人本管理視閾的學生黨建工作新原則》,《懷化學院學報》2010年第7期;
20、《基於人本管理視角的高校黨校教師管理機制的構建》,《中國電子教育》2010第34期;
21、《提高學生黨建工作科學化水平的調研與思考》,排名第二,《高等教育研究(2010)》湘潭大學出版社2010年12月版;
22、《人本管理視角下學生黨建工作多維解析》,《長沙鐵道學院學報》2010年第4期;
23、《人本管理視閾的學生黨員主體地位實現路徑》,《湖南科技學院學報》2011年第11期;
24、《學生黨員社會主義核心價值體系教育路徑探析—以人本為視角》,《湖南省社會科學界第二屆學術年會論文集》,湖南大學出版社2012年版;
25、《高校黨建品牌研究綜述》,《品牌》2015年8月下。

成果獲獎

1、2010年6月《一罰與多罰之間的高校學生紀律處分》獲一等獎,頒獎單位:湖南省教育科學規劃院、湖南省高等教育學會。
2、《論研究生黨支部建設的最佳化》於2009年被省委教育工委評為“改革開放三十年與高校黨建”理論研討活動優秀成果一等獎(排第一)。
3、《基於人本管理的研究生黨建工作創新》於2009年被省委教育工委評為“改革開放三十年與高校黨建”理論研討活動優秀成果一等獎(排第二)。
4、《學生黨員社會主義核心價值體系教育路徑探析——以人本為視角》獲省社科聯、省高校黨建研究會“紀念中國共產黨成立90周年” 高校黨建理論研討活動優秀成果一等獎。獲2011年12月省社會科學界第二屆學術年會“發展創新與兩型湖南”學術徵文二等獎。頒獎單位:湖南省社會科學界聯合會、湖南省社會科學界年會組織委員會。
5、2011年8月論文《大學生黨員主體地位實現路徑探析——以人本管理為視角》在“紀念中國共產黨成立90周年理論研討會論文徵集”活動中,獲優秀論文獎(不分等次)。頒獎單位:中共湖南省委教育工作委員會。
6、2012年4月論文《以創先爭優活動為契機推進學校機關黨建》在“光輝的旗幟”主題徵文活動中獲一等獎。頒獎單位:中共湘潭大學委員會。
7、論文《將創先爭優活動的要求落實到高校機關黨建的各個方面》獲2012年7月湖南省社會科學界聯合會、湖南省高等學校黨的建設研究會“創先爭優理論研討活動一等獎”。
8、論文《將創先爭優活動的要求落實到高校機關黨建的各個方面》獲湖南省社會科學界第三屆學術年會優秀論文二等獎(2012年)。
9、論文《學生黨員主體地位保障路徑探析——以人本管理理論為視角》獲中共湖南省委組織部、湖南省黨的建設研究會“學習貫徹黨的十八大精神,全面提高黨的建設科學化水平”理論研討活動優秀論文(2013年6月)。
10、2010年12月“加強黨性修養發揮先鋒模範作用(課件)”被評為高校黨校大學生入黨積極分子培訓優秀教學檔案一等獎(全國一等獎僅兩名),頒獎單位:中國高等教育學會高校黨校教育研究分會。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們