湖南涉外經濟學院創辦繼續教育始於1997年，學校校園面積95.60萬平方米，現有統招本專科在校學生26158人，教職員工1614人，專職教師859人。專職教師中，高級職稱的教師256人，講師570人，博士67人，碩士647人，享受國務院特殊津貼的專家4人，外籍教師17人，形成了一支以專職教師為主體，教授、博士為龍頭的高水平教師隊伍。 學校現有各類實驗室86個，現有國家級特色專業1個；省級特色專業3個；省級專業綜合改革試點項目1個；省級精品課程6門；省級優秀教學團隊2個；省級優秀教研室4個；省級優秀實習基地2個；省級實踐教學示範中心1個。紙質圖書136.38萬冊，電子圖書110萬冊，教學儀器設備總值1.129億元。
基本介紹
- 中文名：湖南涉外經濟學院繼續教育學院
- 校訓：規模與質量協調發展，普通教育與職業教育並舉，誠信辦學
- 創辦時間：1997年
- 類別：公立學校
理念宗旨,學部發展,
理念宗旨
一、為經濟發展和社會進步服務，辦學思想明確
2003年，學校董事會確立了“規模與質量協調發展，普通教育與職業教育並舉，誠信辦學”的原則，隨後，張楚廷校長又提出了“讓學生真正學到東西”的九字辦學目標。隨著高等教育的快速發展和教育理念的不斷更新，我校在升本後教育教學資源有了較大變化，擴大了繼續教育的服務領域，學校於2006年成立了繼續教育學部，適時提出了“多層次多形式辦學，注重特色建設，努力為地方經濟建設和社會服務”的辦學指導思想。繼續教育依靠高水平大學的教育優勢，充分利用教育資源，面向社會開設多種專業，培養急需人才。
二、堅持多層次、多形式辦學、培養高級套用型人才
學以致用是在職人員學習的第一需要，多層次多形式才能適應在職業餘學習的特點。我校繼續教育採取函授、業餘、脫產、全日制自考和短期培訓五種辦學形式並存，專科、本科、第二專科、專科起點本科多種層次的學歷教育；此外，還廣泛開展崗位培訓以及大學後繼續教育等非學歷教育。學歷教育以培養高級套用型、技術型人才為培養目標，在培養規格方面保證達到高等教育的基本質量要求，並具有鮮明的成人教育特色。因此，在措施上制訂了有特點的教學計畫，加以實施。
三、嚴謹教學、保證質量
成人高等教育、高等教育自學考試等繼續教育是高等教育的重要組成部分，也是普通高校的基本任務之一。隨著社會主義經濟體制的完善，特別是加入WTO以後，繼續教育的發展與人才培養質量的要求成為社會關注的熱點，也是學校必須重視和研究的問題。
學校繼續教育學部在教學上已形成了自己的風格。一是依託學校的教育資源辦學，緊緊依靠其他學部，依託其教師優勢與設備優勢，基本由講師以上教師任教；二是學部每專業配備專業骨幹教師，組織開展教學活動與教研教改活動；三是自學考試在執行國家和省自考委確定的教學考試計畫的同時，參照全日制普通本專科教學計畫，同時又考慮到成人教育特點專門制定了教學計畫，在課程體系和課程設定上，重點是加強基礎，保證主幹課和學位課的教學；加強實踐性教學，重視工程素養訓練，特別加強英語、計算機套用能力的培養。這些都是為了保證質量而採取的措施。這是我校獨有的亮點，能夠“讓學生真正學到東西”，讓學生拿到文憑。
四、規章制度完善，實行規範化管理
我校繼續教育辦學多年來，尤其是繼續教育學部成立以來，已形成了比較健全的規章制度和鮮明的管理特色，由於繼續教育發展的實際需要，根據省教育廳有關要求以及升本後教育教學管理的實際情況，一是在原有規章制度的基礎上，又分別制訂了《制定成人教育專業教學計畫的意見》、《成人教育學分制學籍管理辦法》、《湖南涉外經濟學院成人高等教育申請課程免考的規定》、《授予成人教育學士學位的辦法》等管理辦法，進一步明確了管理職責、規範了工作程式；二是把成教、自考學生與國家計畫任務統招學生同等對待，在宿舍分配、教室安排、學生評優評先、入黨入團、實踐實訓、畢業就業等方面所有待遇一致；三是成教、自考學生配備專職班主任負責學生的思想教育工作和日常管理。
以上規章制度的建立與完善，既符合教育管理原理，又充分體現了成人學習規律；既嚴格管理、嚴格要求，又具有相對的靈活性、對於保障良好的教學秩序、保證穩定的教學質量起了很好的作用，學生考試合格率在逐年提升，2007年1月學生參加全國高等教育自學考試，全校平均合格率為69、8%，高出全省平均合格率10個百分點。
學部發展
十年的繼續教育，風雨兼程，篷勃發展，其成果也是較為顯著的。
首先是通過繼續教育，為國家培養了一大批成人大學生，補充了有關企事業單位對科技人員的需要，我校繼續教育辦學以來，已有本、專科畢業生10000餘人，這對高等教育大眾化發揮了很好的作用。同時我校還開展了短期培訓和其他繼續教育，由於培訓時間短、見效快，滿足了有關企事業單位以及廣大職工在職提高、更新知識的要求。
其次，我校成人高等教育、高等教育自學考試學生在校學習了專業知識，畢業後在工作崗位上提高了工作效率和生產效益，發揮了很好的作用，逐步成為一支骨幹力量，其中不少還擔任了領導職務，作出了應有的貢獻。
今後，我校繼續教育將根據社會對人才培養的需求,充分發揮民辦大學的整體辦學優勢，積極發展，加強規範，深化改革，保證質量，立足湖南,服務全國,以學歷教育與技能培養並重，充分發揮成人教育、職業技術教育、全日制自考的優勢，為各類人員更新知識，增強技能和接受學歷教育提供良好的服務，積極開展職業資格證書教育、崗位培訓和其他繼續教育，實現並形成多規格、多層次、多形式、多功能的具有涉外特色的開放式終身教育服務體系，為社會和國家經濟發展培養更多的適應生產、管理、服務第一線需要的創新能力強、綜合素質高的高級套用型專門人才。
