湖北大學資源環境學院志願者協會

湖北大學資源環境學院志願者協會成立於2004年，秉承“奉獻自我，服務社會，實踐成才”的宗旨，致力於沙湖生態環境改善和陽光助殘志願活動。以學院專業教師和大學生骨幹為核心，註冊志願者及熱心公益的大學生為基礎，利用學科專業優勢，開展了多種志願活動。幫助大學生提高專業素養、增強環保意識、熱心公益活動。

基本介紹

• 中文名：湖北大學資源環境學院志願者協會
• 口號：資環志協，與愛同行

協會介紹

資源環境學院志願者協會成立於2004年，秉承“志願+專業”、“行動+傳承”的理念，培育了校內外知名的沙湖環保志願隊、環境保護志願者協會兩個志願服務組織，長期致力於環保公益事業。協會以“弘揚生態文明，建設美麗中國”為宗旨，堅持環保文化宣傳和環保公益實踐相結合，與綠色江城、愛我百湖等社會公益組織深入合作，與沙湖公園建立志願服務基地。協會堅持自主調節、多頭推進、多方聯合的運營模式，健全了志願招募機制，規範了志願服務活動的開展，推進了志願服務工作常態化、制度化、專業化發展。
協會每年開展了環保知識競賽、湖泊清潔等近60餘次活動，組織2000餘人參與環保公益實踐，形成了價值引領、公益實踐、文化創建三個維度的大學生生態文明素質教育體系，服務於大學生生態文明素養的提升，旨在為生態文明建設培養更多的傳播者和踐行者。
多年來，協會的諸多事跡受到湖北日報、楚天金報、中青網等媒體廣泛宣傳報導；多名成員獲“湖北省青年環境友好使者”“愛我百湖”十佳志願者等稱號；沙湖環保志願隊獲武漢第三屆“都市環保杯”公益項目一等獎、第三屆全國青年志願服務項目大賽銀獎、第四屆湖北省志願公益項目大賽銀獎、第四屆中國青年志願服務項目大賽銅獎等諸多榮譽。

部門職能

主席團

主要職能是召集成員大會，提出協會的工作方針和任務，全權決定會議重大事務，領導協會各部門開展工作。主席團的工作既面向校內又面向校外，包括與外校以及本校其他組織的交流；對志協日常工作的把握，保證各項工作流程的順利進行；與相關部門的部長一同對該部門的工作進行決策、組織與管理工作。

秘書部

負責協會的檔案工作，按要求通知協會成員按時開會，記錄例會內容，撰寫例會紀要，負責統計人員信息，記錄活動詳情，負責例會秩序及更新官方網盤。

活動策劃部

主要負責編寫協會相關活動的策劃書，並在活動前清點好所需的物資，與活動負責人進行交接，確保活動有序進行。

外聯部

負責協會與外界的聯繫。在活動開展前聯繫活動合作方，確認活動地點。平時主動聯繫一些機構組織，通過與機構間的溝通協商，為協會的項目募集經費，同時加強與外界的聯繫，促進彼此間的合作關係。活動結束後聯繫對方聽取建議，並總結出活動的優缺點。

新聞采編部

主要負責後期收集、整理、處理新聞材料，撰寫志願者活動的新聞稿。在參與志願活動的過程中，拍攝照片並記錄活動大致流程和主要細節，後期進行編輯和投稿的工作。新聞采編部是資環志協發展建設和對外宣傳的重要視窗。

宣傳部

日常工作是在官方QQ，官方微博平台發布活動相關動態，包括前期的宣傳預熱，進行時的活動反饋以及後期的活動總結。活動前期，負責製作活動宣傳單，噴繪，手繪海報等宣傳工具。並在活動中參與照片拍攝，捕捉精彩瞬間。

技術部

技術部，集合技術與文化於一體的部門，除了主管視頻剪輯，圖片編輯等傳統工作，更有微信公眾號的撰寫，今日頭條要點等新媒體的表達方式。技術部內部設定三名部長，五名幹事，相互合作，分配工作，更好地配合資源環境學院志願者協會整體進行工作。

相關活動簡介

大學生生態文明素養提升工程

【環保課堂】

隨著我國社會經濟和城市化進程的快速發展, 湖泊水環境污染問題日益突出。為此，湖北大學資源環境學院志願者協會每月在武漢市三角路國小開展一次“環保課堂”活動，以講課形式為這裡的學生們普及湖泊水質的知識，讓他們了解更多的環保知識，讓環保的思想深入孩子們的心中。

【湖泊每月清潔日】

將沙湖及沙湖公園周邊垃圾回收分類利用，記錄各類垃圾的稱重數據，進行前後比較並分析數據，做出相應的保護湖泊的應對措施。

【綠植浮島】

結合資源環境學院專業技術，由學院導師指導在沙湖公園各點建立綠植浮島，定期維護，淨化沙湖水質，為公園景觀規劃增添 色彩。

綠色生命課堂

【綠色生命課堂】

針對心理或身體有缺陷的孩子，我們通過開展綠色及其衍生的多種主題系列的活動讓孩子們感受大自然魅力，體會生命力頑強的同時，也豐富孩子們的精神文化生活。

【助夢飛翔】

服務對象是一位學習能力較弱，身體有一定障礙，需要陪伴和關愛的小姐姐，每周都會有固定的志願者去小姐家裡幫助她學習、陪她一起做手工等等方式，希望能給她帶去樂觀與堅強。