渭南師範學院化學化工系是渭南師範學院的二級學院，創建於1979年，2003年正式更名為化學化工系。
基本介紹
- 中文名：渭南師範學院化學化工系
- 創建時間：1979年
- 專業：化學、套用化學、材料化學
- 教職工：50
學校簡介,科研成果,組織機構,專業培養,設施建設,
學校簡介
渭南師範學院化學系創建於1979年，2003年更名為化學化工系，經過近30年的辛勤創業歷程，已經發展成為擁有化學、套用化學、材料化學三個本科專業，精細化學品生產技術和化學教育兩個高職專業。建立有化學感測器研究所和複合材料研究所兩個科研機構，一個院級重點學科和一個陝西省實驗教學示範中心、一門省級精品課程和3門院級精品課程。擁有化學、套用化學兩個專業的學士學位授予權。 化學化工系師資力量雄厚，梯隊合理，教學科研能力強，敬業精神強。現有教職工50人，其中教授8人，副教授7人（副高以上占37.3%），講師29人。博士1人，碩士32人，（碩士以上學位占49.3%）。在讀博士5人，碩士3人。陝西省勞動模範一人，陝西省高校教學名師1人，獲高等學校優秀教師曾憲梓教育基金三等獎兩人，陝西省師德標兵一名，陝西省高教系統實驗室先進個人兩人。省級 教學名師一名，學院學科帶頭人四名、學術帶頭人四名、中青年學術骨幹9人。
該系十分重視青年教師培養工作和師資隊伍建設，堅持大力引進、積極培養、最佳化結構、提高質量的原則。近年來，獲得碩士學位的青年教師5人，引進碩士學位的青年教師22人，去日本進修一人，目前有5人在職攻讀博士研究生。
化學化工繫緊緊把握高師教育發展良機，加強學科和專業建設，擴大辦學規模，積極推進人才培養模式與課程教學體系改革，努力提高人才培養質量。現設有化學、套用化學、材料化學三個本科專業，在校學生1549名，2008年有43名畢業生考取了碩士研究生，96%的本科生可取得學士學位， 2007年本科生就業率化學專業達93%，應化專業達96%。
科研成果
化學化工系十分重視科學研究與技術開發工作。近年來承擔省教育廳項目10項；省科技廳項目2項；學院重點項目4項；其它課題28項。近三年發表科研學術論文360多篇，其中14篇被SCI、EI收錄，核心期刊發表論文62篇；專著6部。12項教學、科研成果獲得廳級以上獎勵，獲國家教育部優秀教學成果1項；獲陝西省政府優秀教學成果二等獎一項；獲陝西省教育廳科技進步獎五項；並獲國家專利一項。學生髮表論文72篇，學生獲陝西省大學生化學實驗技能大賽二等獎一項，三等獎兩項，獲陝西省大學生“挑戰杯”創業大賽銅獎。
化學感測器研究所是我院重點實驗室，幾年來，共發表化學感測器方面的研究論文六十餘篇，期中三十餘篇在核心期刊上發表，SCI 、EI收錄四篇，多次參加國際國內學術會議，在國內產生了一定的影響。
化學化工系有機化學是院級重點學科。該學科有教授三名、副教授4名，博士、碩士學位教師五名，有機化學學科以科學發展觀樹立全新理念，以學科專業結構調整、課程建設和提高教學質量、提高科研水平為主線，以理論創新、技術創新和學科培養目標為宗旨。學科方向明確；學科特色鮮明；學科隊伍結構合理；教學和科研能力較強。
化學化工系物理化學課程2008年評為陝西省精品課程。無機化學、有機化學、三門課程是我院精品課程。這四門課程把科學的教學理念，現代的教學方法套用於教學過程和教學改革中，取得了很好的教學效果。
化學化工系實驗室使用面積約5666平方米，設有基礎化學實驗室、現代化學技術實驗室、化學工程實驗室，共25個實驗分室，實驗室具有一批水平較高的管理人員，有高級工程師五名，碩士研究生三名，新的實驗大樓已經具備了優良的科研和實驗教學條件，2008年評為陝西省實驗教學示範中心。
化學化工系系非常重視學生的實踐性教學，建立有教育實習基地6個，化工生產實習基地5個。
組織機構
化學化工系機構設定
系黨總支
黨總支書記：王紅霞
宣傳委員： 魏光民
組織委員：焦更生
紀檢委員：奚西紅
青年委員：張洪利
系行政
系主任：焦更生
副主任： 魏光民 王福民
辦公室主任： 奚西紅
教學秘書：東 梅
教研室/實驗室
無機教研室主任：王香愛
有機教研室主任：郭百凱
物化教研室主任：張文根
分析教研室主任：祝寶林
材料化學教研室主任：朱海燕
套用化學教研室主任：劉秉智
中化教研室主任：姚煥英
基礎實驗室主任：黨民團
化學工程實驗室主任：劉秉智
研究所
化學感測器研究所所長：劉亞強
副所長：王大偉
複合材料研究所所長：王君龍
副所長：張文根
民眾組織
系工會分會主席：王大偉
學生工作組
團總支書記：田海燕(兼任)
輔導員： 田海燕 汪麗偉
專業培養
◆材料化學（本科）
培養目標：培養具備材料科學的基本理論、基本知識和基本實驗技能，能在材料科學與工程及與其相關的領域從事科學研究、教學研究、科技開發、工藝設計、生產及經營管理等方面工作的材料化學高級工程技術人才。
課程設定：高分子化學、高分子物理、材料科學研究方法、材料化學、材料物理、材料概論、功能材料、無機非金屬材料和相關實驗等28門課程等。
◆生物科學（師範類 本科）
培養目標：培養具備生物科學基本理論、基本知識和基本實驗技能，能夠在高等和中等學校進行教學和教學研究的高級專門人才。學制四年，授予理學學士學位。
課程設定：植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、生態學、中學生物教學法和相關實驗等37門課程。
專業設定
◆套用化學（本科）
培養目標：培養具備化學基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作和管理工作的高級專門人才。學制四年，授予理學學士學位。
課程設定：化工原理、化工儀表及自動化、化工製圖及實踐、化工設備機械基礎、精細有機合成、無機化學、分析化學（含儀器分析）、有機化學、物理化學、結構化學和相關實驗等36門課程。
◆化學（師範類 本科）
培養目標：培養具備化學基本知識、基本理論和基本技能，具備在中等學校進行化學教學和化學教學研究的德、智、體、美全面發展的中學化學教師、化學教學研究人員及其他教育工作者。學制四年，授予理學學士學位。
課程設定：無機化學、分析化學（含儀器分析）、 有機化學、物理化學、結構化學、化工基礎、化學教學論和相關實驗等38門課程。
設施建設
化學感測器研究重點實驗室，由兩名教授，五名副教授（或高級工程師）組成，其中有四名碩士，年齡從五十多歲到三十歲左右，學科範圍涵蓋無機，有機，分析，物化各個化學的分枝學科，有五人曾長期從事化學感測器的研究，並且取得了比較顯著的成果。形成了合理的研究梯隊，不但本身研究力量強，而且有利於的開展化學不同學科之間的合作，發揮各自的優勢，協同攻關，為獲得進一步的突破奠定了基礎。
化學感測器重點實驗室曾承擔國家教育部，省科技廳，教育廳和學院的科研立項十餘項，研究內容包括無機離子，藥物，表面活性劑等離子敏感場效應電晶體化學感測器和離子選擇電極。所研究的敏感膜包括單晶膜，有機高分子膜和溶膠凝膠膜，電活性物質包括冠醚，表面活性劑，各種無機及有機化合物。幾年來，共發表化學感測器方面的研究論文六十餘篇，基中三十餘篇在核心期刊上發表，多次參加國際國內學術會議，在國內產生了一定的影響。發表的論文有一篇被SCI收錄，三篇被EI收錄，大量文章被CA，中國無機和分析化學文摘等國際國內知各檢索刊物收錄。化學感測器研究室成員曾獲得陝西省教育廳科技進步二等獎二次，三等獎兩次，在教學研究方面，還獲得了陝西省優秀教學成果二等獎一次。本研究室成員一人獲得陝西省“勞動模範”榮譽稱號，一人獲“陝西省高等學校教學名師” 榮譽稱號，一人獲“陝西省師德標兵”榮譽稱號，兩個獲曾憲梓獎。
化學感測器重點實驗室用辯證唯物主義作為研究工作的指導思想，積極吸收和借鑑國內外在感測器研究和其它相關研究（包括敏感膜的製備，活性物質的合成等方面）的最新成果，開拓創新，銳意進取，開展縱橫向合作，整合科研力量，深化和擴大研究範圍，積極爭取科研資助，儘快在化學感測器研究方面獲得突破。
